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1、市场营销课程设计介绍市场营销课程设计介绍市场营销专业市场营销专业 第1页/共29页年级班级数学生数2006年级1个班242007年级1个班302008年级1个班88合计3个班142教授1人副教授4人在读博士1人硕士10人专任教师10名兼职教师5名第2页/共29页返回目录营销与策划实训室电子商务实训室 ERP沙盘模拟实训室 淘宝自主创业工作室人人乐华润万家咸阳远东食品公司校内实训室（基地）校内实训室（基地） 校外实训基地校外实训基地 第3页/共29页课程体系课程体系第4页/共29页确定确定就业岗位就业岗位 确定确定专业技能专业技能 确定确定课程体系课程体系 第5页/共29页中级营销人中级营销人初

2、级营销人初级营销人高级营销人高级营销人促销与推销员营销执行专员营销主管营销部经理营销副总经理总经理短期岗位培训中职毕业生高职毕业生本科毕业生优秀推销员工作三至四年部分高职毕业生工作两年左右部分本科生MBA优秀营销主管MBAEMBA优秀营销经理MBAEMBA优秀营销副总经理第6页/共29页高职市场营销专业的就业岗位定位在营销执行级岗位群为主，兼顾管理级岗位。 第7页/共29页基础技能基础技能专业技能专业技能计算机操作技能写作和口头表达技能社交与沟通技能等市场调研技能商务谈判商品推销技能营销策划技能客户拓展技能合同管理技能客户关系维护技能等第8页/共29页市场营销专业的课程分类市场营销专业的课程分

3、类返回目录概论经济数学英语计算机基础体育就业指导课形势与政策课 美育与音乐鉴赏谈判与推销客户拓展与维护客户营销合同管理 市场分析技术消费行为分析营销团队协作与管理商务礼仪口才训练 经济学基础管理学基础基础会计电子商务进出口业务分类商品与服务营销 第9页/共29页课程的性质与定位课程的性质与定位第10页/共29页第11页/共29页返回目录第12页/共29页课程教学目标课程教学目标 第13页/共29页 123返回目录第14页/共29页课程设计理念课程设计理念 第15页/共29页工作导向的工作导向的课程设置课程设置技能导向技能导向的的教学编排教学编排学做结合学做结合的的教学模式教学模式第16页/共29页第17页/共29页第18页/共29页以项目为载体训练学生的营销策划技能单一工作任务综合训练项目第19页/共29页课前课初课中课后 了解 项目来源 明确 项目目标 评析 经典案例 分解 项目任务 点评 单项任务 训练 综合项目 讲解 工作知识 完成单项任务返回目录第20页/共29页课程特色与创新课程特色与创新 第21页/共29页第22页/共29页第23页/共29页第24页/共29页第2

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