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文档简介

1、十四年大学辅导员工作感悟在大学里,辅导员是与学生经常接触的一个老师, 要管理学生们 的日常生活,当学生们需要请假、或是有生活上的问题时,这些都是 要与辅导员沟通交流的,你作为辅导员有什么感悟?下面给大家带来 的是十四年大学辅导员工作感悟。尊敬的各位领导、老师:大家好。我是医学院辅导员*,非常荣幸能向大家报告我的工 作,同时与大家分享我近十四年辅导员工作的一些思考和感悟。台下坐着的有我们的政工老前辈,也有入职不久的青涩新朋友。但不论是老前辈还是新朋友,试问小伙伴们一句:“当辅导员辛苦吗?”如果辛苦而且很辛苦,那我们有没有问过内心真实的自己, 选择 当辅导员的初心是什么?迷茫过、动摇过吗?始终坚守

2、的原因又是什 么?走出迷茫,成就坚守不忘初心,方得始终2005 年6月,我从我校法学院毕业,海那一边的漳州校区,是 我职业生涯的起点。刚入职的几年,我自信满满、全情投入,觉得只 要肯学敢干,自己似乎无所不能,我的同事王骥洲老师因此给我起了“拼命三娘”的外号。2009 年1月,我曾带的学生小L两次企图自杀,虽然在老师、 同学的有效干预下得救,但他拒绝就医,情况日益恶化,家庭特困,父母年迈,怎么办?没怎么办,辅导员上!白天QQ短信密切联系关注,晚上从漳州校区搭车船返回思明校区,陪他谈心四、五个小时 直至深夜近一个月里,我每天如此。还记得,因为得知学校要通知家长,小 L情绪失控地对我怒吼: “你这样

3、做是要我去死吗?”看着他那张透着灰败、死寂的脸,听着 他以生命要挟的话,那一刻,我感到深深的绝望和挫败,我突然觉得 自己真的干不了了!太难了,放弃算了!不要再管他了!那一刻,我 也开始怀疑自己,怀疑辅导员这个工作!我问自己:为什么要选择干 这行?付出这么多,可我真的救得了他吗?这么辛苦值得吗?但生命何其可贵!无论是自我怀疑还是沮丧泄气,工作总是要干 的,学生总是要爱的,每一天我都一遍遍地给自己加油鼓劲。终于, 在守护的第21天,小L同意接受治疗,病情得到控制;第29天,等 来了他的家人看着小 L的亲人流着泪感谢我挽救了他们的儿子 和整个家庭,那一刻,我释然了!付出的一切真的都是值得的。更令 人

4、欣慰的是,如今的小L家庭和美、事业有成。这是个在辅导员职业生涯当中很普通、 很常见的案例!在座的辅 导员老师都耳熟能详、如数家珍!但对我来说,这是一次带我走出迷 茫的救赎,我真实感受到了关爱和守护的力量。小 F得到了帮助,而 我的职业认同和自信心得到了拯救。我想起特鲁多医生的墓志铭:“有时是治愈,常常是帮助,总是 去安慰。”从信心满满,到怀疑迷茫,再到坚守包容,我们不都是这样过来的吗? 2010年9月,我返回思明校区,2012年8月,来到翔安校区, 2015年7月,在青海大学挂职锻炼,2019年的今天,我站在这里。 一路走来,作为辅导员,我知道自己并非无所不能,但我坚信自己必 定竭尽所能,不负

5、“拼命三娘”的美誉。有高度、有温度、有亮度那叫辅导员事业辅导员是一项怎样的事业呢?我想到三个关键词一一高度、温度和亮度。辅导员是一项有高度的事业。这项事业是用一个灵魂去撼动另一 个灵魂。在辅导员的九大主要工作职责中,第一项便是思想理论教育 和价值引领。我带过的西藏定向生小 F,毕业后在日喀则人民医院工 作,期间曾任定日县克玛乡楠木加林村第一书记,驻村的日子里他帮村民看病、修路,联系医学院师生捐款捐物和他聊从医和驻村的 感受时,他提到的是:“老师,你记得大学时你找我们班每个人单独 聊天吗?老师,我觉得自己受你感化比较多。”谁又能想到,他大一 时身上有很重的痞气,吊儿郎当,不爱学习就爱游戏?在学期

6、间,经 过学院的培养和教育,他一步步成长成熟,先后担任过班长、实习队 队长,毕业前被确定为入党积极分子。所以,辅导员保持满满的精气 神和正能量很重要,今天在学生心中种下一颗美好的种子, 未来他们 便能身体力行成为母校的骄傲。辅导员是一项有温度的事业。我们面对着一个个鲜活的面庞,实 际上都是在面对同一种有尊严诉求的生命。 但事实上,他们往往不平等,不少学生背负着生命中不可承受之重来到校园。2014年11月我接到家庭特困学生小T的求助,他大一怀揣2000元入学,从此父母 再也没给过他一分钱。虽有助学金支持,自立自强的他仍坚持兼职赚 取生活费,但医学生期末复习时间是那么宝贵, 他无力面对学业和经 济

7、的双重压力。自他起,我开始匿名资助自己带的学生。匿名是为了 维护学生的尊严,也希望让他们感受到来自这个世界更多的善意。 时 至今日,我先后资助四名学生,金额累计三万余元。我动员亲朋好友 加入资助计划,自2014年起每年资助金额四万余元,同时争取到校 友捐赠在学院先后设立“秋实”、“远思”两个奖学金。我是个例吗? 不是的!据我所知,学工队伍中有相同做法的老师不少。所以,辅导 员保持满满的大爱和善意很重要。辅导员传递的求真向善的温暖力 量,能成为学生们生命中不可或缺的重要支撑。辅导员是一项有亮度的事业。学校为辅导员的成长创造了丰富的 平台,我们队伍中不乏副教授、讲师级别的辅导员。我参与大学生 心理

8、健康教育、形势与政策的授课,完成过校级学生工作课题, 承办过“辅导员沙龙”。但在教学、科研方面,与学校的要求和很多 辅导员老师取得的成绩相比,我做的还远远不够。我感谢我所在的团 队一一医学院学工组的小伙伴们总是保持着昂扬的精气神,大家团结 协作,奋发有为。研究学生的新变化,探索工作的新方式,对学生思 想意识、行为方式、文化需求等的变化善于因事而化、因时而进、因 势而新,这就是辅导员工作的亮度。所以,辅导员保持满满的进取心 和求知欲很重要。如何找到新时代新阶段高校辅导员自身发展,以及 大学生思想政治教育中不断出现的真问题,如“三全”育人的模式机 制探究、“00”后大学生的特点分析和教育规律的探索

9、,这些都可以 成为我们工作亮度的突破点。感恩奉献,砥砺前行唯有努力,不负韶华十四年过去了,我已经从青春的刘三娘变成了胖胖的刘姥姥。 感 谢所有在我生命中出现过的领导、老师、同事给予的帮助和指导;感 谢辅导员团队中的所有伙伴,大家刻苦努力、自强不息,都是我学习 的榜样;感谢厦大的学工队伍和我挚爱的母校,培养我、包容我、鼓 励我、肯定我。人民日报给青年的一封信当中,有这样一段文字:“新时代会不会眷顾青年? 一定的。青年、国家、时代,是形影相随的铁三角。 或许,一些资源注定被激烈竞争,但不妨碍这个伟大的时代被充分共 享。都说时代匆匆,但时代哪有脚,走的总是人。当中年人依旧阳光, 当青年人充满力量,这便是最好的中国。”我想说,当厦大的育人团 队坚守信仰、充满阳光,当厦大青年

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