部编一年级语文下学期期末学业质量监测复习真题

1、部编一年级语文下学期期末学业质量监测复习真题班级：_ 姓名：_ 形近词1. 比一比，再组词。小（_） 云（_） 木（_） 刀（_）少（_） 去（_） 本（_） 力（_）2. 比一比，再组词。情 听 他 过晴 叫 地 这3. 比一比，组词语。跟（_） 池（_） 讲（_） 住（_）很（_） 地（_） 进（_） 往（_）看拼音写词语4. 读拼音，写词语。p xng zho h x yng gu wng yun jn zu xi x du t d xu hu chng zhng 5. 拼一拼，写一写。gng tng fi chng bn gng zho do x gu sh tou tin kng h

2、i yu din xin sh bo 6. 读拼音，写词语。ho q q g xng xing t bi y kua fi chng li wng x gu 笔画填空7. 我会看例子，写笔顺。例：口，共有（ 3 ）笔，笔顺是： 日，共有（ ）笔，笔顺是： 山，共有（ ）笔，笔顺是： 上，共有（ ）笔，笔顺是： 田，共有（ ）笔，笔顺是： 虫，共有（ ）笔，笔顺是： 水，共有（ ）笔，笔顺是： 禾，共有（ ）笔，笔顺是： 火，共有（ ）笔，笔顺是： 8. 快乐写笔顺。雨_共（_）画，第三画是_。花_共（_）画，第四画是_。鱼_共（_）画，第五画是_。风_共（_）画，第三画是_。9. 描一描，写一

3、写，填一填。笔顺：_ 笔顺：_笔顺：_ 笔顺：_选词填空10. 我能将合适的礼貌用语填入句子中。（填序号）谢谢 请问 不客气 您好：喂，你好，请问你找谁？：阿姨_。我是小美的同学，_小美在家吗？：她在家，你等一下，我叫她。：好的。_阿姨！：_！11. 选择合适的词语填空。1. 发明 发现我（_）棉花姑娘生病了。是谁（_）了磁悬浮火车？2. 玩 完星期天，我和爸爸到动物园（_）了一天。动画片放（_）了吗？3. 坐 座请大家在自己的（_）位上（_）好。12. 读一读，选一选。（填序号）jio ju1小松鼠在树洞里睡觉（_）。2干了一天活儿，他觉（_）得有点儿累。领导 带领3毛主席在江西（_）革命的

4、时候，在那儿住过。4毛主席（_）战士和乡亲们挖了一口井。连词成句13. 按要求完成下列各题。（1）从下列方括号里选出正确的汉字填空。晴 清 请 情 青周日，天气（_）朗。我（_）求爸爸带我去春游。我们来到郊外，那里有（_）（_）的小河、嫩绿的小草。看着美丽的景色，心（_）真好！（2）照样子，写一写。我最心爱的铅笔盒丢了，很伤心。我_，很高兴。（3）打电话：选择下面的礼貌用语填入句子中。谢谢 请问 不用谢 您好阿姨：喂，你好。_你找谁？小明：阿姨，_。我是张亮的同学李明。_张亮在家吗？阿姨：他在家。你稍等一下，我叫他。小明：_。14. 照样子，写句子。（1）一到中秋节，外婆总会准备很多月饼，盼着

5、我们回去。_，妈妈总会_。（2）原来花草都像白天一样微笑。_像_一样_。（3）除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。（用加点词语写句子）_（4）包的 粽子 外婆 好吃 十分（连词成句我最棒）_15. 照样子，写句子例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。1小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）_2喜鹊们打招呼。（开开心心地）_3一个人玩，很好！（静悄悄地）_16. 连词成句。1、爬上 井旁边 猴子们 了 大树 的_2、我家 花生 的 种了 菜园里 许多_3、写 里 同学们 作业 在 认真地 教室_17. 我会照样子写句子。例：燕子飞得真低呀！1_呀！例：你怎么迟

6、到了？2_怎么_了？例：我们正忙着搬东西。3_正_。例：鱼儿（在小河里）（自在地）游着。4小伙伴在（_）（_）地唱歌。阅读理解18. 阅读短文。小象请客小象哥，要请客，知道客人吃什么。鲜竹子，水蜜桃，肉骨头，胡萝卜。还有一盘大鲤鱼，冒着热气中间搁。来的客人都是谁？小朋友们说一说。1儿歌中的小象准备了什么好吃的？请你用“_”画出来。2想一想小象要请的客人可能是谁？把它们的名字写在下面吧，不会写的字可以用拼音哦。_ _ _ _ 3假如你请客，你会请谁？会给他（她）吃什么？写在下面吧。_19. 阅读短文，回答问题。比尾巴谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾

7、巴好像一把伞。谁的尾巴扁？谁的尾巴弯？谁的尾巴好像一把扇？鸭子的尾巴扁，公鸡的尾巴弯，孔雀的尾巴好像一把扇。1填空。（_）的尾巴长，（_）的尾巴短，（_）的尾巴像把伞，（_）的尾巴弯，（_）的尾巴扁，（_）的尾巴最好看。2这段话主要写了_种动物的尾巴.3读了比尾巴这篇课文你知道了什么?_20. 阅读展示台。鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心掉入水中。蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，认为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准

8、鸽子时，蚂蚁见状，在他的脚上狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。1短文一共有_个自然段。2从短文中找出合适的量词填空。一（_）鸽子 一（_）小溪 一（_）弓箭3鸽子是用什么办法救出蚂蚁的？请用“ ”在文中画出相关语句。4蚂蚁又是怎样救鸽子的？请用“”在文中画出相关语句。21. 阅读短文，回答问题。美丽的色彩秋天到了，山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhu wi)的风景(jn)。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜(yn)色呀？”小熊(xin)说：“我喜欢金色，因为稻(do)子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收(fn

9、shu)和喜悦(x yu)。”小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”小松鼠(sh)说：“我喜欢紫（z）色，因为茄子是紫色的，紫色象征(zhn)着高贵(u)。”山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮(bn)得多么美丽！”1短文一共有_个自然段。2山羊老师带_、_、_到_看周围的风景。3_把我们的世界打扮得这样美丽。22. 阅读下文，回答问题。 花蝴蝶那只蝴蝶多么好看呀！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有说不上来的颜色呢！1短文共有_句话。2找出文中表示颜色的词。_3照样子写句子。

10、那只蝴蝶多么好看呀！_多么_蝴蝶像一片树叶，在风中翩翩起舞。_像_落叶在风中翩翩起舞。_唱歌。蝴蝶的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有烟灰的。_有_，有_，有_，还有_。看图写话23. 看图写话。图上画的是什么季节？同学们在什么地方干什么？仔细观察后写一写。_24. 看图写话。 图中什么天气？发生了什么事？请仔细看图写几句话。_25. 看图写话。图上都有谁？他们在哪里？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。_26. 看图各写一句话。_27. 看图写话。星期天，小兔去小鸡家做客。想一想她们会说些什么，做些什么，试着写下来。_答案1、大小 白云 木头 小刀 多少

11、 来去 本子 人力 2、情感 听话 他们 过往 晴天 叫喊 地方 这个3、跟着 水池 讲话 住所 很快 土地 进来 往来 4、爬行 招呼 夕阳 国王 远近 坐下 许多 土地 雪花 成长5、共同 非常 办公 找到 点心 西瓜 舌头 天空 还有 书包6、好奇 七个 星星 特别 一块 非常 来往 西瓜7、日，共有（ 4 ）笔，笔顺是： 山，共有（ 3 ）笔，笔顺是： 上，共有（ 3 ）笔，笔顺是： 田，共有（ 5 ）笔，笔顺是： 虫，共有（ 6 ）笔，笔顺是： 云，共有（ 4 ）笔，笔顺是： 禾，共有（ 5 ）笔，笔顺是： 火，共有（ 4 ）笔，笔顺是： 8、 8 7 8 4 9、水水水去去去来来来

12、不不不10、 11、发现 发明 玩 完 座 坐 12、 13、晴 请 清 清 情 我这次数学考试考了100分 14、一到周末 包饺子等我回来 天上的星星 宝石 明亮 锅里除了馒头，还有土豆和红薯。 外婆包的粽子十分好吃。15、小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 喜鹊们开开心心地打招呼。 一个人静悄悄地玩，很好！16、猴子们爬上了井旁边的大树。 我家菜园里种了许多的花生。 同学们在教室里认真地写作业。17、小狗跑得真快 他 不说话 蚂蚁 忙着搬家 教室里 快乐18、1鲜竹子 水蜜桃 肉骨头 胡萝卜 大鲤鱼2 大熊猫 猴子 小狗 兔子 小猫 3我会请小红，请她吃牛排。19、1 猴子 兔子 松鼠 公鸡 鸭

13、子 孔雀 2六3每个人都有各自独特的长处和优点，这些特点是不能拿来进行比较的，因为它们都是最好的。20、122 只 条 把 3鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。4蚂蚁见状，在他的脚上狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了。21、152小熊；小鸡；小松鼠；花园3美丽的色彩22、1C2鹅黄 橙红 暗绿3 今天的天气 舒服 天上的白云 甜甜的棉花糖 小鸟在树上 果园里有很多水果 苹果 雪梨 西瓜 枣 23、范文：夏天到了，天气变得炎热起来。星期天，一年级的同学们来到了公园玩。同学们有的在欣赏眼前的美丽景色，有的在划船，还有的在讲故事。你看，小红和小明正商量着用网网住那只花蝴蝶。他们玩得可开心了！24、下雨了，妈妈接苗苗放学回家，担心苗苗淋雨湿了鞋和衣服，妈妈背着她，她打着伞。25、星期天，爸爸和我一起去小河边钓鱼。我们做好准备工作后，就开始钓鱼了。一会儿功夫爸爸就钓了一条大