永吉县2025年数学四年级第二学期期末统考试题含答案解析

永吉县2025年数学四年级第二学期期末统考试题含答案解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．要把100千克的油分装到小油瓶里，如果每个小油瓶可以装3千克，那么最少要用（________）个小油瓶。2．5千克＝___克10时＝___分8米＝___厘米5吨＝___千克4千米＝___米240秒＝___分800米+2200米＝___千米7厘米+23厘米＝___分米3．把一张边长是20厘米的正方形对折后，沿着折痕剪开，可以得到两个完全一样的长方形．每个长方形的周长是_____厘米．4．想一想，填一填。（1）2米＝（________）厘米（2）500厘米＝（________）米

（3）4米20厘米＝（________）厘米（4）25厘米＋75厘米＝（________）米5．小军家距学校有400米，他每分钟走65米．从家到学校7分钟能走到吗？_________6．甲筐有梨400个，乙筐有梨240个，现在从两筐取出数目相等的梨，剩下的甲筐恰好是乙筐的5倍，甲筐剩下了（______）个梨。7．有18个同学排成一列，从前往后数小敏排第7，从后往前数小敏排第（______）。8．用一根长26厘米的绳子正好把一个长方形围了一周，这个长方形的周长是________厘米．9．生活中的平移现象有（_____）,旋转现象有（_____）。10．如果把○与△一个隔一个地排成一行，○有36个，△最多有_____个，最少有_____个．二、认真辨析，我会判。1．小东的一支圆珠笔大约长1厘米。（________）2．95÷4的商是二十多．_____3．淘气是1998年2月29日出生的。（________）4．2005年里有52个星期零1天。（___________）5．钟表上分针走1个大格，秒针走60个小格．_____三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序，结果得数是72。正确的得数应该是（

）。A．5

B．8

C．48

D．452．要使□23×4的积是四位数，□内最小应填（）。A．3 B．2 C．43．长方形是特殊的（

）A．正方形

B．平行四边形

C．梯形

D．三角形4．下面的事情中，不可能在20秒内完成的是（）。A．完成6道口算题 B．系好红领巾 C．绕足球场走一圈 D．从1写到155．用三个边上是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）．A．8厘米 B．4厘米 C．6厘米四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。300×4=360÷3=484÷4=180×2=96÷3=460＋440=24÷8＋15=7.2-1.2=2．脱式计算。102×4×572÷9＋105（403－297）×5270－198＋1243．92－(54＋20)=________五、作图题。（8分）1．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）六、生活问题，我会解。1．全校共有27个班，平均每班分多少本，还剩多少本？2．学校给二年同学换新桌椅，计划共换掉98套，第一天运来27套，第二运来36套，离计划还差多少套？3．为增强身体素质，引导健康生活，养成健康文明的生活方式！2020年12月13日下午，郑高新社会事业局系统冬季长跑活动在美丽的天健湖湖畔举行，全中小学校的学生运动员积极参加了此次活动。其中参加比赛的男同学占学生比赛人数的。（1）女同学占学生总人数的几分之几？（2）如果参加比赛的学生有45人，女同学有多少人？4．有个旅游团有90人，想租船游湖观光，怎样租船最划算？公告：大船：30元/条，限乘20人小船：20元/条，限乘10人5．一个长方形长80厘米，宽60厘米，从它里面剪出一个最大的正方形，这个正方形的的周长是多少厘米，剩下部分是什么图形？周长是多少厘米？

参考答案一、填空题。（20分）1、34【详解】略2、500060080050004000433【解析】略3、1【分析】根据题意，知需要将正方形对折进行剪开，则剪得的长方形的长是20cm，宽是20÷2=10cm．【详解】根据题意，得剪得的长方形的周长是：2×（20+10）=1（cm）．答：每个长方形的周长是1厘米．故答案为1．【点睛】此题要能够正确分析剪得的长方形的长和宽．4、20054201【分析】1米＝100厘米，大单位换算小大单位乘进率，小单位换算大单位除以进率。据此解答。【详解】（1）2米＝（200）厘米（2）500厘米＝（5）米

（3）4米20厘米＝400厘米＋20厘米＝（420）厘米（4）25厘米＋75厘米＝100厘米＝（1）米【点睛】本题考查长度单位的换算，掌握长度单位间的进率是解题的关键。5、能【详解】65×7＝455（米）455＞400答：从家里到学校7分钟能走到．6、200【分析】现在从两筐中取出数量相等的梨，则现在的差与原来的差不变，即400－240＝160个，它对应的倍数差是5－1＝4，即160个相当于现在乙筐梨的4倍；根据差倍公式解答即可求出现在乙筐梨的个数；然后进一步解答即可。【详解】（400－240）÷（5－1）＝160÷4＝40（个）40×5＝200（个）所以甲筐剩下200个。【点睛】差倍问题的解题思路与和倍问题一样，先要在题目中找到1倍量，差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数；公式：差÷（倍数－1）＝较小数；较小数＋差或较小数×倍数＝较大数。7、12【分析】根据题意可知，从前往后数小敏排第7，则小敏后面有18－7人。要求从后往前数小敏排第几位，用小敏后面的人数加上1即可。【详解】18－7＋1＝11＋1＝12则从后往前数小敏排第12。【点睛】此类问题利用画图分析法解答可使思路更加简洁，解答时不要漏掉小敏自己。8、26【详解】因为长方形的周长等于绳子的长度，所以长方形的周长是26厘米．故答案为269、滑雪秒针走动【详解】略10、371【详解】如果把○与△一个隔一个地排成一行，○有36个，当两端是△时，△最多有37个；当两端是○时，△最少有1个；故答案为：37，1．二、认真辨析，我会判。1、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量一支圆珠笔的长度用“分米”作单位。【详解】小东的一支圆珠笔大约长1分米。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、√【分析】求95÷4的商，再判断其商是不是二十多．【详解】95÷4＝23……3商是23，是二十多，原题说法正确．故答案为：√．【点睛】解决本题关键是正确的计算出算式的结果，从而解决问题．3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】钟表上分针走1个大格，即5小格，分针走1小格，秒针走60个小格，因此，钟表上分针走1个大格，秒针走60×5＝300（个）小格．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识．钟面上时针走1大格是1小时，分针走1周，即60小格；分针走1个大格，秒针走300小格．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、A【分析】先求出23×4的积是多少，积是四位数，积就要大于1000，再根据进位的情况求解。【详解】23×4＝92，没有进位，要使积是四位数，那么百位上的数乘4后需要向千位进一，因为300×4＝1200，323是乘4后的积是大于1000的最小的数，所以，□内最小应填3。故答案为：A【点睛】本题根据积的情况来判断因数的情况，主要依据是否进位来判断。3、B【详解】略4、C【分析】在二十秒内能够完成的的事情需要非常快速的反应力，以及要对这件事情有很高的熟练程度，对四个选项中的事情进行实际分析后选出答案。【详解】A.完成6道口算题应该是比较快速的事情，当达到一定的熟练程度时，20秒的时间是足够完成6道口算题的；B.系好红领巾的步骤不多，20秒内足够完成；C.绕足球场走一圈大概是400米的距离，根据实际生活，跑完400米大概是两分钟，所以走一圈足球场不可能在20秒内完成；D.从1写到15是一个简单的问题，可以在20秒内完成；所以绕足球场走一圈不能在20秒内完成，故而选C。【点睛】此题考查对时间长短的认识，根据实际生活进行推断解答即可。5、A【详解】略四、细心计算，认真检查。1、120012012136032900186【详解】略2、2040；113；530；196【分析】（1）从左到右依次计算；（2）先算除法，再算加法；（3）先算减法，再算乘法；（4）先算减法，再算加法。【详解】（1）102×4×5＝408×5＝2040（2）72÷9＋105＝8＋105＝113（3）（403－297）×5＝106×5＝530（4）270－198＋124＝72＋124＝1963、18【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．六、生活问题，我会解。1、分33本，还剩17本.【详解】908÷27＝33（本）…17（本）答：平均每班分33本，还剩17本.2、35套【分析】用计划换掉桌椅数量减去第一天运来桌椅数量，再减去第二天运来桌椅数量，即可求出还差的桌椅数量。【详解】98－27－36＝71－36＝35（套）答：离计划还差35套。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。3、（1）（2）18人【分析】（1）将这些比赛同学看作单位1，用1减去参加比赛的男同学占学生比赛人数的，即可求出女同学占学生总人数的几分之几。（2）将参加比赛的学生平均分成5份，其中一份占它的，是45÷5＝9人。据此解答即可。【详解】（1）1－＝答：女同学占学生总人数的。（2）45÷5×2＝9×2＝18（人）答：女同学有18人。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。熟记分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。4、租4条大船和1条小船最