2022年浙江省慈溪市达标名校中考数学猜题卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题

2、目要求的)1已知二次函数y=(x+m)2n的图象如图所示,则一次函数y=mx+n与反比例函数y=的图象可能是( )ABCD2已知关于x的不等式组12x+b1的解满足0 x2,则b满足的条件是()A0b2B3b1C3b1Db=1或33下列运算正确的是()A3a+a=4aB3x22x=6x2C4a25a2=a2D(2x3)22x2=2x44若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )ABCD5的算术平方根是( )A9B9C3D36下列命题正确的是( )A内错角相等 B1是无理数C1的立方根是1 D两角及一边对应相等的两个三角形全等73的相反数是()AB3CD38如图,在正方形ABCD中,点E

3、,F分别在BC,CD上,AEAF,AC与EF相交于点G,下列结论:AC垂直平分EF;BE+DFEF;当DAF15时,AEF为等边三角形;当EAF60时,SABESCEF,其中正确的是()ABCD9用教材中的计算器依次按键如下,显示的结果在数轴上对应点的位置介于( )之间.AB与CBC与DCE与FDA与B10如图所示,把直角三角形纸片沿过顶点B的直线(BE交CA于E)折叠,直角顶点C落在斜边AB上,如果折叠后得等腰EBA,那么结论中:A=30;点C与AB的中点重合;点E到AB的距离等于CE的长,正确的个数是()A0B1C2D311下列式子一定成立的是()A2a+3a=6aBx8x2=x4CD(a

4、2)3=12若代数式有意义,则实数x的取值范围是()Ax0Bx0Cx0D任意实数二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13八位女生的体重(单位:kg)分别为36、42、38、40、42、35、45、38,则这八位女生的体重的中位数为_kg14如图,一组平行横格线,其相邻横格线间的距离都相等,已知点A、B、C、D、O都在横格线上,且线段AD,BC交于点O,则AB:CD等于_15分解因式:m3m=_16在数轴上,点A和点B分别表示数a和b,且在原点的两侧,若=2016,AO=2BO,则a+b=_17分解因式_18如果当a0,b0,且ab时,将直线y=ax+b和直线y=bx+a称为一

5、对“对偶直线”,把它们的公共点称为该对“对偶直线”的“对偶点”,那么请写出“对偶点”为(1,4)的一对“对偶直线”:_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)某海域有A、B两个港口,B港口在A港口北偏西30方向上,距A港口60海里,有一艘船从A港口出发,沿东北方向行驶一段距离后,到达位于B港口南偏东75方向的C处,求:(1)C= ;(2)此时刻船与B港口之间的距离CB的长(结果保留根号)20(6分)如图,已知O是坐标原点,B、C两点的坐标分别为(3,1)、(2,1)以0点为位似中心在y轴的左侧将OBC放大到两倍(即新图与原图的相似比为2),画

6、出图形;分别写出B、C两点的对应点B、C的坐标;如果OBC内部一点M的坐标为(x,y),写出M的对应点M的坐标21(6分)如图,DEF是由ABC通过一次旋转得到的,请用直尺和圆规画出旋转中心22(8分)2018年春节,西安市政府实施“点亮工程”,开展“西安年最中国”活动,元宵节晚上,小明一家人到“大唐不夜城”游玩,看美景、品美食。在美食一条街上,小明买了一碗元宵,共5个,其中黑芝麻馅两个,五仁馅两个,桂花馅一个,当元宵端上来的时候,看着五个大小、色泽一模一样的元宵,小明的爸爸问了小明两个问题:(1)小明吃到第一个元宵是五仁馅的概率是多少?请你帮小明直接写出答案。(2)小明吃的前两个元宵是同一种

7、馅的元宵概率是多少?请你利用你列表或树状图帮小明求出概率。23(8分)化简求值:,其中x是不等式组的整数解24(10分)如图,在ABC,AB=AC,以AB为直径的O分别交AC、BC于点D、E,点F在AC的延长线上,且CBF=12CAB(1)求证:直线BF是O的切线;(2)若AB=5,sinCBF=55,求BC和BF的长25(10分)如图,在ABC中,以AB为直径的O交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作DHAC于点H,且DH是O的切线,连接DE交AB于点F(1)求证:DC=DE;(2)若AE=1,求O的半径26(12分)为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根

8、据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表调查结果统计表组别分组(单位:元)人数A0 x304B30 x6016C60 x90aD90 x120bEx1202请根据以上图表,解答下列问题:填空:这次被调查的同学共有 人,a+b ,m ;求扇形统计图中扇形C的圆心角度数;该校共有学生1000人,请估计每月零花钱的数额x在60 x120范围的人数27(12分)如图,以AD为直径的O交AB于C点,BD的延长线交O于E点,连CE交AD于F点,若ACBC(1)求证:;(2)若,求tanCED的值参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要

9、求的)1、C【解析】试题解析:观察二次函数图象可知: 一次函数y=mx+n的图象经过第一、二、四象限,反比例函数的图象在第二、四象限.故选D.2、C【解析】根据不等式的性质得出x的解集,进而解答即可【详解】-12x+b1,关于x的不等式组-12x+b1的解满足0 x2,解得:-3b-1,故选C【点睛】此题考查解一元一次不等式组,关键是根据不等式的性质得出x的解集3、D【解析】根据合并同类项、单项式的乘法、积的乘方和单项式的乘法逐项计算,结合排除法即可得出答案.【详解】A. 3a+a=2a,故不正确; B. 3x22x=6x3,故不正确;C. 4a25a2=-a2 ,故不正确; D. (2x3)

10、22x2=4x62x2=2x4,故正确;故选D.【点睛】本题考查了合并同类项、单项式的乘法、积的乘方和单项式的乘法,熟练掌握它们的运算法则是解答本题的关键.4、D【解析】试题解析:要使分式有意义,则1-x0,解得:x1故选D5、D【解析】根据算术平方根的定义求解.【详解】=9,又(1)2=9,9的平方根是1,9的算术平方根是1即的算术平方根是1故选:D【点睛】考核知识点:算术平方根.理解定义是关键.6、D【解析】解:A两直线平行,内错角相等,故A错误;B1是有理数,故B错误;C1的立方根是1,故C错误;D两角及一边对应相等的两个三角形全等,正确故选D7、B【解析】根据相反数的定义与方法解答.【

11、详解】解:3的相反数为.故选:B.【点睛】本题考查相反数的定义与求法,熟练掌握方法是关键.8、C【解析】通过条件可以得出ABEADF,从而得出BAE=DAF,BE=DF,由正方形的性质就可以得出EC=FC,就可以得出AC垂直平分EF,设BC=a,CE=y,由勾股定理就可以得出EF与x、y的关系,表示出BE与EF,即可判断BE+DF与EF关系不确定;当DAF=15时,可计算出EAF=60,即可判断EAF为等边三角形,当EAF=60时,设EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出x与y的关系,表示出BE与EF,利用三角形的面积公式分别表示出SCEF和SABE,再通过比较大小就可以得出结论【详解】四边

12、形ABCD是正方形,ABAD,B=D=90在RtABE和RtADF中,RtABERtADF(HL),BE=DFBC=CD,BC-BE=CD-DF,即CE=CF,AE=AF,AC垂直平分EF(故正确)设BC=a,CE=y,BE+DF=2(a-y)EF=y,BE+DF与EF关系不确定,只有当y=(2)a时成立,(故错误)当DAF=15时,RtABERtADF,DAF=BAE=15,EAF=90-215=60,又AE=AFAEF为等边三角形(故正确)当EAF=60时,设EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出:(x+y)2+y2(x)2x2=2y(x+y)SCEF=x2,SABE=y(x+y),SA

13、BE=SCEF(故正确)综上所述,正确的有,故选C【点睛】本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,等边三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答本题时运用勾股定理的性质解题时关键9、A【解析】试题分析:在计算器上依次按键转化为算式为=-1.414;计算可得结果介于2与1之间故选A考点:1、计算器数的开方;2、实数与数轴10、D【解析】根据翻折变换的性质分别得出对应角相等以及利用等腰三角形的性质判断得出即可【详解】把直角三角形纸片沿过顶点B的直线(BE交CA于E)折叠,直角顶点C落在斜边AB上,折叠后得等腰EBA,A=EBA,CBE=EBA,A=CBE=

14、EBA,C=90,A+CBE+EBA=90,A=CBE=EBA=30,故选项正确;A=EBA,EDB=90,AD=BD,故选项正确;C=EDB=90,CBE=EBD=30,EC=ED(角平分线上的点到角的两边距离相等),点E到AB的距离等于CE的长,故选项正确,故正确的有3个故选D【点睛】此题主要考查了翻折变换的性质以及角平分线的性质和等腰三角形的性质等知识,利用折叠前后对应角相等是解题关键11、D【解析】根据合并同类项、同底数幂的除法法则、分数指数运算法则、幂的乘方法则进行计算即可.【详解】解:A:2a+3a=(2+3)a=5a,故A错误;B:x8x2=x8-2=x6,故B错误;C:=,故C

15、错误;D:(-a-2)3=-a-6=-,故D正确.故选D.【点睛】本题考查了合并同类项、同底数幂的除法法则、分数指数运算法则、幂的乘方法则.其中指数为分数的情况在初中阶段很少出现.12、C【解析】根据分式和二次根式有意义的条件进行解答【详解】 解:依题意得:x21且x1解得x1故选C【点睛】考查了分式有意义的条件和二次根式有意义的条件解题时,注意分母不等于零且被开方数是非负数二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、1【解析】根据中位数的定义,结合图表信息解答即可【详解】将这八位女生的体重重新排列为:35、36、38、38、40、42、42、45,则这八位女生的体重的中位数为

16、=1kg,故答案为1【点睛】本题考查了中位数,确定中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据个数是奇数或偶数来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数,中位数有时不一定是这组数据的数14、2:1【解析】过点O作OEAB于点E,延长EO交CD于点F,可得OFCD,由AB/CD,可得AOBDOC,根据相似三角形对应高的比等于相似比可得,由此即可求得答案.【详解】如图,过点O作OEAB于点E,延长EO交CD于点F,AB/CD,OFD=OEA=90,即OFCD,AB/CD,AOBDOC,又OEAB,OFCD,练习本中的横格线都平行,且相邻两条横格线间的距离

17、都相等,=,故答案为:2:1【点睛】本题考查了相似三角形的的判定与性质,熟练掌握相似三角形对应高的比等于相似比是解本题的关键.15、m(m+1)(m-1)【解析】根据因式分解的一般步骤:一提(公因式)、二套(平方差公式,完全平方公式)、三检查(彻底分解),可以先提公因式,再利用平方差完成因式分解【详解】解:故答案为:m(m+1)(m-1)【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解的技巧是解题关键16、-672或672【解析】 ,a-b=2016, AO=2BO,A和点B分别在原点的两侧a=-2b. 当a-b=2016时,-2b-b=2016,解得:b=-672.a=2(-672)=1342,a+b

18、=1344+(-672)=672.同理可得当a-b=-2016时,a+b=-672, a+b=672,故答案为:672或672.17、【解析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可【详解】原式2x(y22y1)2x(y1)2,故答案为2x(y1)2【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键18、【解析】把(1,4)代入两函数表达式可得:a+b=4,再根据“对偶直线”的定义,即可确定a、b的值.【详解】把(1,4)代入得:a+b=4又因为,且,所以当a=1是b=3所以“对偶点”为(1,4)的一对“对偶直线”可以是:故答案为【点睛】此题为新定义题型,关

19、键是理解新定义,并按照新定义的要求解答.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)60;(2)【解析】(1)由平行线的性质以及方向角的定义得出FBA=EAB=30,FBC=75,那么ABC=45,又根据方向角的定义得出BAC=BAE+CAE=75,利用三角形内角和定理求出C=60;(2)作ADBC交BC于点D,解RtABD,得出BD=AD=30,解RtACD,得出CD=10,根据BC=BD+CD即可求解.解:(1)如图所示,EAB=30,AEBF,FBA=30,又FBC=75,ABC=45,BAC=BAE+CAE=75,C=60故答案为60;

20、(2)如图,作ADBC于D, 在RtABD中,ABD=45,AB=60,AD=BD=30 在RtACD中,C=60,AD=30,tanC=,CD=10, BC=BD+CD=30+10答:该船与B港口之间的距离CB的长为(30+10)海里 20、 (1)画图见解析(2)B(-6,2)、C(-4,-2)(3) M(-2x,-2y)【解析】解:(1)(2)以0点为位似中心在y轴的左侧将OBC放大到两倍,则是对应点的坐标放大两倍,并将符号进行相应的改变,因为B(3,-1),则B(-6,2) C(2,1),则C(-4,-2)(3)因为点M (x,y)在OBC内部,则它的对应点M的坐标是M的坐标乘以2,并

21、改变符号,即M(-2x,-2y)21、见解析【解析】试题分析:首先根据旋转的性质,找到两组对应点,连接这两组对应点;然后作连接成的两条线段的垂直平分线,两垂直平分线的交点即为旋转中心,据此解答即可.解:如图所示,点P即为所求作的旋转中心22、(1) ; (2) .【解析】(1)根据概率=所求情况数与总情况数之比代入解得即可.(2)将小明吃到的前两个元宵的所有情况列表出来即可求解.【详解】(1)5个元宵中,五仁馅的有2个,故小明吃到的第一个元宵是五仁馅的概率是;(2)小明吃到的前两个元宵的所有情况列表如下(记黑芝麻馅的两个分别为、,五仁馅的两个分别为、,桂花馅的一个为c):由图可知,共有20种等

22、可能的情况,其中小明吃到的前两个元宵是同一种馅料的情况有4种,故小明吃到的前两个元宵是同一种馅料的概率是.【点睛】本题考查的是用列表法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,用到的知识点为:概率=所求:情况数与总情况数之比.23、当x=3时,原式=,当x=2时,原式=1【解析】先化简分式,再解不等式组求得x的取值范围,在此范围内找到符合分式有意义的x的整数值,代入计算可得【详解】原式=,解不等式组,解不等式,得:x4,解不等式,得:x1,不等式组的解集为4x1,不等式的整数解是3,2,1又x+10,x10 x1,x=3或x=2,当x=3时,原式=,当x=2时,原式=1【点睛】本题考

23、查了分式的化简求值及一元一次不等式组的整数解,求分式的值时,一定要选择使每个分式都有意义的未知数的值.24、(1)证明见解析;(2)BC=25;BF=203. 【解析】(1)连接AE,利用直径所对的圆周角是直角,从而判定直角三角形,利用直角三角形两锐角相等得到直角,从而证明ABF=90(2)利用已知条件证得AGCABF,利用比例式求得线段的长即可(1)证明:连接AE,AB是O的直径,AEB=90,1+2=90AB=AC,1=CABCBF=CAB,1=CBFCBF+2=90即ABF=90AB是O的直径,直线BF是O的切线(2)解:过点C作CGAB于GsinCBF=,1=CBF,sin1=,在Rt

24、AEB中,AEB=90,AB=5,BE=ABsin1=,AB=AC,AEB=90,BC=2BE=2,在RtABE中,由勾股定理得AE=2,sin2=,cos2=,在RtCBG中,可求得GC=4,GB=2,AG=3,GCBF,AGCABF,=BF=25、 (1)见解析;(2).【解析】(1)连接OD,由DHAC,DH是O的切线,然后由平行线的判定与性质可证C=ODB,由圆周角定理可得OBD=DEC,进而C=DEC,可证结论成立;(2)证明OFDAFE,根据相似三角形的性质即可求出圆的半径.【详解】(1)证明:连接OD,由题意得:DHAC,由且DH是O的切线,ODH=DHA=90,ODH=DHA=90,ODCA,C=ODB,OD=OB,OBD=ODB,OBD=C,OBD=DEC,C=DEC,DC=DE;(2)解:由(

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