2022年浙江省湖州市第四中学中考数学模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡

2、一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图,已知BD与CE相交于点A,EDBC,AB=8,AC=12,AD=6,那么AE的长等于( )A4B9C12D162轮船沿江从港顺流行驶到港,比从港返回港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求港和港相距多少千米. 设港和港相距千米. 根据题意,可列出的方程是( ).ABCD3如图,O内切于正方形ABCD,边BC、DC上两点M、N,且MN是O的切线,当AMN的面积为4时,则O的半径r是()AB2C2D44在平面直角坐标系中,点P(m,2m-2),则点P不可能在(

3、)A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限5如图是由5个大小相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的俯视图是()ABCD6许昌市2017年国内生产总值完成1915.5亿元,同比增长9.3%,增速居全省第一位,用科学记数法表示1915.5亿应为()A1915.15108B19.1551010C1.91551011D1.915510127计算(ab2)3(ab)2的结果是()Aab4 Bab4 Cab3 Dab38在下列四个图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )ABC.D9一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“建”字对面是( )A和B谐C凉D山10如图,在正方形ABCD中,E为

4、AB的中点,G,F分别为AD、BC边上的点,若AG=1,BF=2,GEF=90,则GF的长为( )A2B3C4D511一、单选题点P(2,1)关于原点对称的点P的坐标是()A(2,1)B(2,1)C(1,2)D(1,2)12如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A处,点B落在点B处,若2=40,则图中1的度数为( )A115B120C130D140二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,利用图形面积的不同表示方法,能够得到的代数恒等式是_(写出一个即可)14某风扇在网上累计销量约1570000台,请将1570000用科学记数法表示为_15一个三角

5、形的两边长分别为3和6,第三边长是方程x2-10 x+21=0的根,则三角形的周长为_.16小明用一个半径为30cm且圆心角为240的扇形纸片做成一个圆锥形纸帽(粘合部分忽略不计),那么这个圆锥形纸帽的底面半径为_cm17在平面直角坐标系中,智多星做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向上走1个单位,第2步向上走2个单位,第3步向右走1个单位,第4步向上走1个单位依此类推,第n步的走法是:当n被3除,余数为2时,则向上走2个单位;当走完第2018步时,棋子所处位置的坐标是_18在ABC中,若A,B满足|cosA|(sinB)20,则C_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写

6、出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图所示,AB是O的一条弦,DB切O于点B,过点D作DCOA于点C,DC与AB相交于点E(1)求证:DB=DE;(2)若BDE=70,求AOB的大小20(6分)如图,反比例函数y=(x0)的图象与一次函数y=2x的图象相交于点A,其横坐标为1(1)求k的值;(1)点B为此反比例函数图象上一点,其纵坐标为2过点B作CBOA,交x轴于点C,求点C的坐标21(6分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于点A(-1,0),点B(3,0),与y轴交于点C,线段BC与抛物线的对称轴交于点E、P为线段BC上的一点(不与点B、C重合),过点P作

7、PFy轴交抛物线于点F,连结DF设点P的横坐标为m(1)求此抛物线所对应的函数表达式(2)求PF的长度,用含m的代数式表示(3)当四边形PEDF为平行四边形时,求m的值22(8分)如图,ABC内接于O,过点C作BC的垂线交O于D,点E在BC的延长线上,且DECBAC求证:DE是O的切线;若ACDE,当AB8,CE2时,求O直径的长23(8分)如图,已知AOB与点M、N求作一点P,使点P到边OA、OB的距离相等,且PM=PN(保留作图痕迹,不写作法)24(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,与函数的图象的一个交点为 (1)求,的值;(2)将线段向右平移得到对应线段,当点

8、落在函数的图象上时,求线段扫过的面积25(10分)如图,某人在山坡坡脚C处测得一座建筑物顶点A的仰角为63.4,沿山坡向上走到P处再测得该建筑物顶点A的仰角为53已知BC90米,且B、C、D在同一条直线上,山坡坡度i5:1(1)求此人所在位置点P的铅直高度(结果精确到0.1米)(2)求此人从所在位置点P走到建筑物底部B点的路程(结果精确到0.1米)(测倾器的高度忽略不计,参考数据:tan53,tan63.42)26(12分)如图,一次函数y=kx+b(k、b为常数,k0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,且与反比例函数y=nx(n为常数,且n0)的图象在第二象限交于点CCDx轴,垂足为D,

9、若OB=2OA=3OD=1(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)记两函数图象的另一个交点为E,求CDE的面积;(3)直接写出不等式kx+bnx的解集27(12分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,且OA=4,OC=3,若抛物线经过O,A两点,且顶点在BC边上,对称轴交BE于点F,点D,E的坐标分别为(3,0),(0,1)(1)求抛物线的解析式;(2)猜想EDB的形状并加以证明;(3)点M在对称轴右侧的抛物线上,点N在x轴上,请问是否存在以点A,F,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由参考

10、答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【解析】由于EDBC,可证得ABCADE,根据相似三角形所得比例线段,即可求得AE的长【详解】EDBC,ABCADE, =, =,即AE=9;AE=9.故答案选B.【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的判定与性质.2、A【解析】通过题意先计算顺流行驶的速度为26+2=28千米/时,逆流行驶的速度为:26-2=24千米/时根据“轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时”,得出等量关系,据此列出方程即可【详解】解:设A港和B

11、港相距x千米,可得方程:故选:A【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,抓住关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键顺水速度=水流速度+静水速度,逆水速度=静水速度-水流速度3、C【解析】连接,交于点设则根据AMN的面积为4,列出方程求出的值,再计算半径即可.【详解】连接,交于点 内切于正方形 为的切线,经过点 为等腰直角三角形, 为的切线, 设则 AMN的面积为4,则 即解得 故选:C.【点睛】考查圆的切线的性质,等腰直角三角形的性质,三角形的面积公式,综合性比较强.4、B【解析】根据坐标平面内点的坐标特征逐项分析即可.【详解】A. 若点P(m,2m-2)在第一象限,则有: m02m

12、-20,解之得m1,点P可能在第一象限;B. 若点P(m,2m-2)在第二象限,则有: m0,解之得不等式组无解,点P不可能在第二象限;C. 若点P(m,2m-2)在第三象限 ,则有: m02m-20,解之得m02m-20,解之得0m1时,是正数;当原数的绝对值1时,是负数【详解】用科学记数法表示1915.5亿应为1.91551011,故选C【点睛】考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.7、B【解析】根据积的乘方的运算法则,先分别计算积的乘方,然后再根据单项式除法法则进行计算即可得,(-ab2)3(-ab)2=-a3b6a2b2=-ab4,故选B.8、B【解析】试题分析:

13、根据轴对称图形和中心对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,因此:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意故选B考点:轴对称图形和中心对称图形9、D【解析】分析:本题考查了正方体的平面展开图,对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正

14、方形,据此作答详解:对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,与“建”字相对的字是“山”故选:D点睛:注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题10、B【解析】四边形ABCD是正方形,A=B=90,AGE+AEG=90,BFE+FEB=90,GEF=90,GEA+FEB=90,AGE=FEB,AEG=EFB,AEGBFE,又AE=BE,AE2=AGBF=2,AE=(舍负),GF2=GE2+EF2=AG2+AE2+BE2+BF2=1+2+2+4=9,GF的长为3,故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的性质的应用,利用勾股定理即可得解,解题的关键是证明AEGBFE1

15、1、A【解析】根据“关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数”解答【详解】解:点P(2,-1)关于原点对称的点的坐标是(-2,1)故选A【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数12、A【解析】解:把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A处,点B落在点B处,BFE=EFB,B=B=902=40,CFB=50,1+EFBCFB=180,即1+150=180,解得:1=115,故选A二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、(a+b)2=a2+2ab+b2【解析】完全平方公式

16、的几何背景,即乘法公式的几何验证此类题型可从整体和部分两个方面分析问题本题从整体来看,整个图形为一个正方形,找到边长,表示出面积,从部分来看,该图形的面积可用两个小正方形的面积加上2个矩形的面积表示,从不同角度思考,但是同一图形,所以它们面积相等,列出等式.【详解】解:, 【点睛】此题考查了完全平方公式的几何意义,从不同角度思考,用不同的方法表示相应的面积是解题的关键.14、1.571【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负

17、数【详解】将1570000用科学记数法表示为1.571故答案为1.571【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值15、2【解析】分析:首先求出方程的根,再根据三角形三边关系定理,确定第三边的长,进而求其周长详解:解方程x2-10 x+21=0得x1=3、x2=1,3第三边的边长9,第三边的边长为1这个三角形的周长是3+6+1=2故答案为2点睛:本题考查了解一元二次方程和三角形的三边关系已知三角形的两边,则第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和16、20【解析】先求出半径为30cm且圆心

18、角为240的扇形纸片的弧长,再利用底面周长=展开图的弧长可得【详解】=40设这个圆锥形纸帽的底面半径为r根据题意,得40=2r,解得r=20cm故答案是:20.【点睛】解答本题的关键是有确定底面周长=展开图的弧长这个等量关系,然后由扇形的弧长公式和圆的周长公式求值17、(672,2019)【解析】分析:按照题目给定的规则,找到周期,由题意可得每三步是一个循环,所以只需要计算2018被3除,就可以得到棋子的位置.详解:解:由题意得,每3步为一个循环组依次循环,且一个循环组内向右1个单位,向上3个单位,20183=6722,走完第2018步,为第673个循环组的第2步,所处位置的横坐标为672,纵

19、坐标为6723+3=2019,棋子所处位置的坐标是(672,2019)故答案为:(672,2019)点睛:周期问题解决问题的核心是要找到最小正周期,然后把给定的数(一般是一个很大的数)除以最小正周期,余数是几,就是第几步,特别余数是1,就是第一步,余数是0,就是最后一步.18、75【解析】【分析】根据绝对值及偶次方的非负性,可得出cosA及sinB的值,从而得出A及B的度数,利用三角形的内角和定理可得出C的度数【详解】|cosA|(sinB)20,cosA=,sinB=,A=60,B=45,C=180-A-B=75,故答案为:75.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值及非负数的性质,解答本题的

20、关键是得出cosA及sinB的值,另外要求我们熟练掌握一些特殊角的三角函数值三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)证明见解析;(2)110【解析】分析:(1)欲证明DB=DE,只要证明BED=ABD即可;(2)因为OAB是等腰三角形,属于只要求出OBA即可解决问题;详解:(1)证明:DCOA,OAB+CEA=90,BD为切线,OBBD,OBA+ABD=90,OA=OB,OAB=OBA,CEA=ABD,CEA=BED,BED=ABD,DE=DB(2)DE=DB,BDE=70,BED=ABD=55,BD为切线,OBBD,OBA=35,OA=OB

21、,OBA=180-235=110点睛:本题考查圆周角定理、切线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型20、(1)k=11;(1)C(2,0)【解析】试题分析:(1)首先求出点A的坐标为(1,6),把点A(1,6)代入y=即可求出k的值;(1)求出点B的坐标为B(4,2),设直线BC的解析式为y=2x+b,把点B(4,2)代入求出b=-9,得出直线BC的解析式为y=2x-9,求出当y=0时,x=2即可试题解析:(1)点A在直线y=2x上,其横坐标为1y=21=6,A(1,6), 把点A(1,6)代入,得,解得:k=11;(1)由(1)得:,点B为此反比例函数图象上一

22、点,其纵坐标为2,解得x=4,B(4,2),CBOA,设直线BC的解析式为y=2x+b,把点B(4,2)代入y=2x+b,得24+b=2,解得:b=9,直线BC的解析式为y=2x9,当y=0时,2x9=0,解得:x=2,C(2,0)21、(1)y=-x2+2x+1;(2)-m2+1m(1)2.【解析】(1)根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据自变量与函数值的对应关系,可得C点坐标,根据平行于y轴的直线上两点之间的距离是较大的纵坐标减较的纵坐标,可得答案;(1)根据自变量与函数值的对应关系,可得F点坐标,根据平行于y轴的直线上两点之间的距离是较大的纵坐标减较的纵坐标,可得DE的长,根据平行

23、四边形的对边相等,可得关于m的方程,根据解方程,可得m的值【详解】解:(1)点A(-1,0),点B(1,0)在抛物线y=-x2+bx+c上,解得,此抛物线所对应的函数表达式y=-x2+2x+1;(2)此抛物线所对应的函数表达式y=-x2+2x+1,C(0,1)设BC所在的直线的函数解析式为y=kx+b,将B、C点的坐标代入函数解析式,得,解得,即BC的函数解析式为y=-x+1由P在BC上,F在抛物线上,得P(m,-m+1),F(m,-m2+2m+1)PF=-m2+2m+1-(-m+1)=-m2+1m(1)如图,此抛物线所对应的函数表达式y=-x2+2x+1,D(1,4)线段BC与抛物线的对称轴

24、交于点E,当x=1时,y=-x+1=2,E(1,2),DE=4-2=2由四边形PEDF为平行四边形,得PF=DE,即-m2+1m=2,解得m1=1,m2=2当m=1时,线段PF与DE重合,m=1(不符合题意,舍)当m=2时,四边形PEDF为平行四边形考点:二次函数综合题22、(1)见解析;(2)O直径的长是4【解析】(1)先判断出BD是圆O的直径,再判断出BDDE,即可得出结论;(2)先判断出ACBD,进而求出BC=AB=8,进而判断出BDCBED,求出BD,即可得出结论【详解】证明:(1)连接BD,交AC于F,DCBE,BCDDCE90,BD是O的直径,DEC+CDE90,DECBAC,BA

25、C+CDE90,弧BC=弧BC,BACBDC,BDC+CDE90,BDDE,DE是O切线;解:(2)ACDE,BDDE,BDACBD是O直径,AFCF,ABBC8,BDDE,DCBE,BCDBDE90,DBCEBD,BDCBED,BD2BCBE81080,BD4即O直径的长是4【点睛】此题主要考查圆周角定理,垂径定理,相似三角形的判定和性质,切线的判定和性质,第二问中求出BC=8是解本题的关键23、见解析【解析】作AOB的角平分线和线段MN的垂直平分线,它们的交点即是要求作的点P.【详解】解:作AOB的平分线OE,作线段MN的垂直平分线GH,GH交OE于点P点P即为所求【点睛】本题考查了角平分

26、线和线段垂直平分线的尺规作法,熟练掌握角平分线和线段垂直平分线的的作图步骤是解答本题的关键.24、(1)m=4, n=1,k=3.(2)3.【解析】(1) 把点,分别代入直线中即可求出m=4,再把代入直线即可求出n=1.把代入函数求出k即可;(2)由(1)可求出点B的坐标为(0,4),点B是由点B向右平移得到,故点B的纵坐标为4,把它代入反比例函数解析式即可求出它的横坐标,根据平移的知识可知四边形AABB是平行四边形,再根据平行四边形的面积计算公式计算即可.【详解】解:(1)把点,分别代入直线中得:-4+m=0, m=4,直线解析式为.把代入得:n=-3+4=1.点C的坐标为(3,1)把(3,

27、1)代入函数得:解得:k=3.m=4, n=1,k=3.(2)如图,设点B的坐标为(0,y)则y=-0+4=4点B的坐标是(0,4)当y=4时, 解得, 点B( ,4)A,B是由A,B向右平移得到,四边形AABB是平行四边形,故四边形AABB的面积=4=3.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题及函数的平移,利用数形结合思想作出图形是解题的关键.25、(1)此人所在P的铅直高度约为14.3米;(2)从P到点B的路程约为17.1米【解析】分析:(1)过P作PFBD于F,作PEAB于E,设PF5x,在RtABC中求出AB,用含x的式子表示出AE,EP,由tanAPE,求得x即可;(2)在

28、RtCPF中,求出CP的长.详解:过P作PFBD于F,作PEAB于E,斜坡的坡度i5:1,设PF5x,CF1x,四边形BFPE为矩形,BFPEPFBE.在RTABC中,BC90,tanACB,ABtan63.4BC290180,AEABBEABPF1805x,EPBCCF9010 x.在RTAEP中,tanAPE,x,PF5x.答:此人所在P的铅直高度约为14.3米.由(1)得CP13x,CP1337.1,BCCP9037.117.1.答:从P到点B的路程约为17.1米.点睛:本题考查了解直角三角形的应用,关键是正确的画出与实际问题相符合的几何图形,找出图形中的相关线段或角的实际意义及所要解决

29、的问题,构造直角三角形,用勾股定理或三角函数求相应的线段长.26、(1)y=2x+1;y=80 x;(2)140;(3)x10,或4x0;【解析】(1)根据OA、OB的长写出A、B两点的坐标,再用待定系数法求解一次函数的解析式,然后求得点C的坐标,进而求出反比例函数的解析式.(2)联立方程组求解出交点坐标即可.(3)观察函数图象,当函数y=kx+b的图像处于y=nx下方或与其有重合点时,x的取值范围即为kx+bnx的解集.【详解】(1)由已知,OA=6,OB=1,OD=4,CDx轴,OBCD,ABOACD,CD=20,点C坐标为(4,20),n=xy=80.反比例函数解析式为:y=,把点A(6

30、,0),B(0,1)代入y=kx+b得:,解得:.一次函数解析式为:y=2x+1,(2)当=2x+1时,解得,x1=10,x2=4,当x=10时,y=8,点E坐标为(10,8),SCDE=SCDA+SEDA=.(3)不等式kx+b,从函数图象上看,表示一次函数图象不低于反比例函数图象,由图象得,x10,或4x0.【点睛】本题考查了应用待定系数法求一次函数和反比例函数解析式以及用函数的观点通过函数图像解不等式.27、(1)y=x2+3x;(2)EDB为等腰直角三角形;证明见解析;(3)(,2)或(,2)【解析】(1)由条件可求得抛物线的顶点坐标及A点坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;(2)由B、D、E的坐标可分别求得D

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