第4章种群和群落第2节种群数量的变化

1、第 2 节 种群数量的变化建构种群增长模型的方法1数学模型的概念用来描述一个系统或它的性质的2建构步骤：提出问题提出形式。用适当数学形式表达(建立模型)检验或修正。3表现形式(1)数学方程式：优点是准确。直观(2)曲线图：优点是能更地反映出种群数量的增长趋势。数学合理的假设种群数量的增长1种群增长的“J”型曲线(1)含义：在理想条件下的种群，以为横坐标，为纵坐标画出的曲线，大致呈“J”型 。(2)形成条件和条件充裕。食物空间气候适宜。敌害没有(3)增长特点种群的数量每年以的倍数增长。一定建立模型：t 年后种群数量为 NtN0t种群数量时间2种群增长的“S”型曲线(1)含义：种群经过一定时间的后

2、，数量趋于的增长曲线。增长稳定(2)形成条件：种群密度增大_竞争加剧，天敌增加该种群的出生率，死亡率_出生率与死亡率，增长停止。降低增高相等破坏(3)环境容纳量在环境条件不受的情况下，一定空间中所能维持的种群数量，又称。最大K 值种内种群数量的波动和下降1影响因素气候传染病(1)自然因素、食物、天敌、等。(2)人为因素对野生动物的乱捕滥猎、人工控制种群数量的不断增加等。2种群的数量变化大多数种群的数量总是在数量还会急剧下降，甚至消亡。中，在不利的条件下，种群波动单选【例 1】(2010 年广东学业水平模拟)某养鸡场从新开办三年来的养鸡数量从 30 只猛增至 1 万只，请问在此三年期间其种群)数

3、量的增长模式为(A直线型增长C“J”型曲线增长B“S”型曲线增长D随机增长名师点拨由于资源和空间充足，鸡的种群呈“J”型曲线增长。答案C【达标训练 1】2011 年 2 月出版的Nature杂志上发表了中国科学家关于红火蚁的研究成果，有利于防治红火蚁的生态入侵。假如该物种进入到一片封闭的农田当中，图中的哪种曲线能准确表达其种群数量变化的特点？ ()解析红火蚁最终也会受食物和空间的限制，呈“S”型增长。答案A单选【例 2】如果增长率为 0，以下情况会出现的是()A种群增加，并出现激烈的食物和栖息地的竞争B种群增加，寄生和捕食的情况增加C种群会因为有毒废物的沉积而减少D种群数量接近其环境容纳量名师

4、点拨种群的“S”型增长是有条件的，种群生活在有限的空间和有限的资源条件下，种群数量达到 K 值时，种群数量不再发生变化，增长率为 0，此时种群的数量就是环境中的最大容纳量，种群数量保持相对稳定。答案D【达标训练 2】当种群数量达到 K 值时，可能出现的现象是()A生态因素对该种群没有影响B种群的增长率保持相对稳定C食物将不再是限制种群发展的因素D出生率大于死亡率解析种群数量在 K 值状态下的出生率等于死亡率，增长率保持相对稳定。答案B多选【例 3】图 421 为用不同方式培养酵母菌细胞时种群的增长曲线，曲线是对照组，其余分别是每 3 h、12 h 换一次培)养液的实验曲线。下列叙述正确的是(图

5、 421A更换营养液的周期越长，种群平均增长率越大BK 值随环境条件(资源量)的改变而改变C造成的 K 值较小的原因有资源缺乏、有害代谢产物的积累、pH 值的变化等D曲线表示每 12h 换一次培养液，曲线表明资源基本不受限制名师点拨一般地说，更换营养液的周期越短，酵母菌的营养越丰富，环境越适宜，越有利于其生长繁殖，在理想状态下可实现“J”型生长(如)，此种生长不会有 K 值(环境最大容纳量)。而在有限的环境中，由于存在生存斗争，使种群增长有 K 值，且 K 值随环境条件改变而改变。答案BCD【达标训练 3】有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验中，叙述错误的是()A改变培养液的 pH 值不影响 K 值(环境容纳量)大小B用标志重捕法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D营养条件并非影响酵母菌种群