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文档简介
1、美丽的小兴安岭人民教育出版社部编版(2013年审定)三年级上册仁怀市中枢三小 钱镁请你读一读又香又脆 又松又软 又肥又厚密密层层 葱葱茏茏 密密层层抽出枝条 汇成小溪 挡住视线绿色的海洋 嫩绿的叶子 巨大的宝库自学提示:1、小声读第二自然段,找出作者描写了春天的哪些景物?并用“”划出来。2把自己喜欢的句子多读两遍。 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。树木抽出新的枝条 ,长出嫩绿的叶子。)树木长出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。把“抽出”换成“长出”可以吗?为什
2、么?对比句子小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 春天,树木。,-积雪,小溪,。-。小鹿。小兴安岭的春天这么美丽,你喜欢吗?楠竹林 春天1.草地上探出了一个个绿色的小脑袋,远远望去好像一块绿色的大地毯。2.柳树长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子。春风一吹,柳条四处摇摆,像一个少女正在跳舞,好看极了。3.各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红的、黄的、蓝的、白的、紫的真是百花争艳,五彩缤纷。4.小朋友们一起去公园玩耍,他们个个兴高采烈。他们有的坐在草地上欣赏美丽的春景,有的拿着网兜在捕捉蝴蝶,有的在草地上尽情地踢足球,还有的在玩游
3、戏5.桃花开了,有粉色的和白色的,十分美丽。如果你站在远处看,会认为那是一位位漂亮的仙女穿着裙子在跳舞。6.成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。小练笔: 仿照课文写一写家乡楠竹林春天的美景。(选择自己喜欢的两三处景物)合作学习1、作者在描写夏天的景色时,抓住了哪些事物来描写?2用“”划出你喜欢的词语和句子,并在旁边用一两个词语写出自己的感受。 夏天 ,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射
4、在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。封挡遮早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。边读边想:1、作者在描写小兴安岭秋,冬季景色时写了些什么景物?(在书上画一画)2、小兴安岭的秋,冬天给了
5、你什么感受? 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。边读边想:1、作者在描写小兴安岭冬季景色时写了些什么景物?(在书上画一画)2、小兴安岭的冬天给了你什么感受? 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。 动脑筋?按照课文描写景物的顺序填表:季 节描写的景物春夏秋冬树木树木树木树木积雪小溪小鹿晨雾阳光野花落叶野果和野菜药材雪紫貂黑熊松鼠榛子 山葡萄 蘑菇 木耳人参五味子都柿 猴头 灯笼果 山樱桃 紫貂黑熊松鼠 春天,树木 新的枝条, 嫩绿的叶子。 夏天,树木长得 , 的树叶把森林封得 ,挡住了 ,遮住了 。 秋天,白桦和栎树的叶子 ,松柏显得 ,秋风吹来,落叶在 。 冬天, 在空中飞舞,树上积满了 。地上的雪 的,又 又 ,常常 。按课文内容填空:抽出长出葱葱茏茏密密层层严严实实的人们的视线蓝蓝的天空变黄了更苍翠
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