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文档简介
1、M7U1 I helped Mum.高密市第二实验小学 王培培Lets have a chant. had(度过) have 的过去式We all had a very happy day. I had a very happy day yesterday. What about?(怎么样?)I was really (真的) busy yesterday.Watch and answer.Q2.Who helped (帮助) Mum?Q1. Who phoned grandma on Monday?Listen,imiate and underline the words with “-ed
2、”.(听音,模仿并找出含有“-ed”的单词。)Listen, point and find “-ed”cookedhelpedwashedplayedwatchedphoned你能发现规律吗?动词变过去式的规则变化:1、一般情况下,直接在动词后面加-ed。2、以字母e结尾的单词,在后面直接加-d。 小提示:单词后面的-ed有的读/t/,有的读/d/. cookedphonedcook playphonecookedplayedphonedwalkwatchhelpwalkedwatchedhelped/ d / t /talktalkedlistenrowlistenedrowedwashwa
3、shed一般过去时,事情都已做,动词后面加ed,特殊情况另外记小试身手:快快说出下列动词的过去式吧. Q1: What did Amy do yesterday?(Amy 昨天干了什么?) Q2: What about Sam?(Sam 怎么样?) Listen repeat and answer(听,跟读,回答问题)Read in pairs and fill in the blanks(同桌读课文并填空)washelpedcookedwatched didnt helpplayedhelpedIt _ Sunday yesterday. Amy was at home.She _ nood
4、les. She _ her mother and _ clothes. Tom _ Mum too. But Sam _ Mum. He_ on the computer and he _ TV.washed 11你知道老师昨天都做了什么吗?用动词正确形式填空yesterday I (listen) to music yesterday. listenedI (watch)TV yesterday. I watchedI ( phone)my friend yesterdayphonedWhat did you do yesterday/last weeked(上周末)?你昨天或周末做了什么?I played basketball yesterday.同伴交流(可以加上动作)Summary(小结)这节课你学到了什么?请大胆地站起来说一说吧。(可以用汉语)Homework 1、听读课文3遍,用英语复述Amy、S
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