儿科疾病的基础知识 ppt课件

1、编辑版ppt1儿科疾病的基础知识精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！2编辑版ppt学 习 要 求 通过本章学习，识记儿童残疾的一级、二级、三级预防概念 掌握三级预防的具体内容，儿童护理特点 理解和掌握各种儿童残疾的定义和基本特了解儿科常见疾病的护理、传染病基础知识精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！3编辑版ppt儿童残疾的预防及措施（一）儿童残疾的预防原则1.孤残儿童残疾需要预防为主：开展三级预防，重点一、二级预防，对已发生的残疾，早期发现，早期干预，减轻残疾程度。2.制定相关法律保障。3.以社区康复为基础。4.卫生宣传。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！4编辑版ppt儿童残疾的

2、预防及措施（二）儿童残疾的预防措施1.消除“致残环境”2.建立预防儿童残疾的法律法规体3.开展儿童残疾三级预防4.开展社区康复为基础的儿童康复5.健康教育精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！5编辑版ppt儿童残疾的预防及措施（三）儿童残疾的三级预防1.一级预防：针对健康人群，避免和减少残疾发生过程，控制致残原因，减少致残风险（1）提高全社会公共卫生状况（2）做好婚前医学咨询和优生优育咨询，加强围产期预防保健。开展风疹疫苗注射，合理正确用药。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！6编辑版ppt（3）建立妇幼保健网络，加强孕产妇监测管理，防止疾病发生。（4）提高产科质量，加强产时监护。（5）

3、普及儿童计划免疫工作。（6）加强0-3岁婴幼儿的保育和管理精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！7编辑版ppt2.二级预防：早期发现、早期诊断、早期干预（1）普及儿童各阶段发育状况的知识（2）开展对高危儿的观察和管理（3）建立遗传和代谢疾病的早期筛查制度（4）提高妇幼保健医师的业务素质（5）提高产后访视质量精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！8编辑版ppt3.三级预防：开展早期康复，减轻残疾程度，防止向残障转变。（1）加强对残疾儿童的管理工作，提高生活自理能力，促进回归社会。（2）建立康复网络，形成三级康复网络。（3）大力推行社区康复工作。（4）做好早期康复工作，抓好关键年龄1-3岁。（

4、5）开展护理员培训工作。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！9编辑版ppt二、常见儿童残疾疾病（一）学习困难1.自闭症： 又叫孤独症，主要存在三大方面的问题:沟通障碍、交往障碍和行为异常。二岁半之前起病。男多于女，成因不明，可能与大脑结构和功能存在异常。（1）特征沟通障碍 交往障碍 行为异常精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！10编辑版ppt（2）自闭症的综合疗法 对自闭症目前尚无有效的治疗方法。随成长，症状可能会减轻。主要采取的干预方法有：教育训练、行为矫治和药物治疗等综合措施。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！11编辑版ppt2.精神发育迟滞： 又称智力低下，是一种可有多种原

5、因引起的脑发育障碍所致的综合征，以智力低下和社会适应困难为主要特征，可伴有某种精神或躯体疾病。发病在18岁以前。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！12编辑版ppt（1）导致智力低下的可能原因是： 出生时头颅小（小头畸形）、染色体异常（唐氏综合症）、毒素及母体带病导致的产前损伤、分娩时出现的问题（缺氧）、出生后的原因（营养不良、头部损伤、脑膜炎等）。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！13编辑版ppt唐氏综合症小头畸形精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！14编辑版ppt（2）智力低下的特征： 学习困难 行动困难运动发育比同龄的儿童缓慢 语言障碍 行为举止困难及无法控制感情 社交问题

6、 对他们培训目标：生活自理能力，减少监护程度，过上半独立生活。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！15编辑版ppt（二）视觉障碍： 是指由各种原因导致的双眼视力低下并且不能矫正或视野缩小，以致影响其日常生活和社会参与。视力残疾包括盲及低视力。三个月眼睛不能跟随眼前物体或光移动，不能用手触摸眼前非发声物体，无法模仿他人行为，经常揉眼睛。 失明儿童有很大的局限性损害了他与人的关系。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！16编辑版ppt（三）听觉障碍： 1.定义：由于各种原因导致双耳不同程度的永久性听力障碍，听不到或听不清周围环境及言语声，以影响日常生活和社会参与。 聋儿包括耳聋和听力损伤的两

7、大类儿童。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！17编辑版ppt2.导致听力障碍的原因：（1）出生前的成因是：遗传、早产、母亲在怀孕时感染麻疹或缺乏碘元素;（2）出生后的成因是：耳朵感染、脑膜炎、脑出血、误用听力损害药物精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！18编辑版ppt3. 听力障碍的特征： 在以下一些适当年龄段不能对声音做出预期反应：（1）0-3个月：突然大声响，可使儿童睁眼、在睡眠中惊醒、惊吓反射等。（2）4-6个月：较大声音说话可引起儿童注意，并寻找声源。（3）7-12个月:能注意普通说话声音，并找到声源。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！19编辑版ppt（4）开口很晚，学

8、习讲话很慢 到18个月，还不能讲几个单词，或者发音不清楚，或较多的使用手势。理解和交往能力受到影响，可能导致他在其他领域或整体的发育落后。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！20编辑版ppt（四）言语障碍 1.定义： 由于各种原因导致不同程度的言语障碍（经治疗一年以上不愈或病程超过两年者），不能或难以进行正常的言语交往活动（3岁以下不定残）。言语障碍包括： （1）失语 （2）运动性构音障碍 （3）器官性构音障碍精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！21编辑版ppt（4）发音障碍（嗓音障碍）（5）儿童言语发育迟滞（6）听力障碍所致的语言障碍（7）口吃精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！

9、22编辑版ppt（五）运动功能障碍 包括各种原因引起的肢体残疾，包括脑瘫、脊柱裂、肌营养不良、先天性马蹄足等。许多运动障碍儿童能够享受接近正常的生活。 精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！23编辑版ppt1.脑瘫： 是指出生前到出生后一年内,因各种原因所致的非进行性脑损伤,主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常的综合症.出现运动发育落后,肌张力异常,姿势和反射异常,可伴不同程度的智力低下、癫痫、行为异常，感知觉障碍、语言障碍等。 精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！24编辑版ppt（1）脑瘫的致病原因可分为： 产前：孕期受病毒感染、中毒、射线照射、外伤、吸烟、酗酒，影响中枢神经系统发育。

10、分娩过程中：如果出现难产、产伤或窒息，也可能导致脑瘫。 产后：婴儿出生一个月内，对环境适应性较差，极易患病，如受到感染或毒害，引起神经系统受损也会导致脑瘫。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！25编辑版ppt（2）临床分为五种类型的表现特点： 痉挛型脑性瘫痪：是最典型和最常见类型。主要表现为以双肢以下为主的痉挛性截瘫或四肢瘫痪。病儿行走、站立困难，走路足尖着地呈剪刀步。肌张力增高、腱反射亢进、可有病理皮射。常伴有语言及智能障碍。 肌张力不全型脑性瘫痪：多见于幼儿，主要表现为肌张力明显降低。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！26编辑版ppt 手足徐动型脑性瘫痪：多由黄疸、新生儿窒息引起

11、的基底核损害而发病。 共济失调型脑性瘫痪：较为少见，是由于小脑发育不良所致。 混合型：兼具上述各型的某些特点。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！27编辑版ppt（3）脑瘫综合治疗方法： 脑瘫的临床表现是永久性的，是一种综 合残疾，它不能通过药物治疗，只能通过早期干预使各种临床表现减轻，功能障碍得到改善，但不能痊愈。因此脑瘫儿童需要早发现、早干预，开展综合康复治疗。 脑瘫的训练必须遵循神经发育学的规律，开展运动训练、语言行为干预和培养适应性能力训练，可得到较好的效果。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！28编辑版ppt2.马蹄内翻足 马蹄内翻足是一种脚和踝关节为主的复合畸形。可能有胎位

12、异常或是遗传因素的影响造成，不伴有任何其他疾病，称为单纯性马蹄足。但有些患儿可伴有其他问题，如：脊柱裂等。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！29编辑版ppt（1）马蹄足的特征单侧受累或双脚同时受累。脚和脚趾下垂，并且脚掌向内翻。儿童不能自主把脚伸直。试着把脚扳直时，会有阻力对抗，严重者，不可能完全扳直。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！30编辑版ppt如不进行治疗，逐渐出现下肢其他关节的挛缩和畸形，儿童会用脚外侧边走路，如果及时采取措施，多数马蹄足可以完全被矫正。方法应尽早（出生后一个月内）开始进行。越小关节可塑性越好。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！31编辑版ppt 马蹄

13、内翻足精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！32编辑版ppt3.脊柱裂 是一种脊柱的椎弓闭合不全的脊柱畸形,分为隐性和囊性。隐性脊柱裂仅有椎板缺如而无椎管内容膨出;囊性脊柱裂指椎管内容从骨缺损出膨出,也就是脊神经和脑脊液通过裂隙向外鼓起形成的薄壁囊包,也称脑脊膜膨出。囊性脊柱裂多发生在腰骶部,伴有肢体瘫痪,大小便失禁,脑积水,智力低下或四肢畸形等。发病有原因尚未清楚。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！33编辑版ppt背部有一个开放的伤口或由一层皮形成的包,有些病例没有明显的囊包。神经损伤的水平及严重程度的不同会引起不同程度的肌力下降,导致活动能力出现异常患处以下部位会有部分或全部感觉丧

14、失,会容易受伤或产生压疮。大小便失禁:无意识的排出大小便。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！34编辑版ppt由于肌肉无力和肌力不平衡,很容易引起关节挛缩或畸形。脊柱裂常伴有脑积水,须立即手术引流以防脑部进一步损伤。 脊柱裂患儿会有感觉缺失和肌肉无力,大小便失禁,易产生压疮,泌尿系感染等,影响活动及日常生活和游戏,应尽早进行手术修复并进行术后康复训练,尽可能独立生活。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！35编辑版ppt 显性脊柱裂精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！36编辑版ppt4.脑积水定义: 脑内部的脑室经常产生水样脑脊液,正常情况下会在脑室间流动,向外流向蛛网膜下腔,向下流

15、入脊髓,最终被血液吸收进行再循环。脑积水的病儿脑脊液循环通道被堵塞,从而脑脊液在脑室中积聚,使脑室膨胀,导致周围脑组织受压。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！37编辑版ppt 脑积水的特征头异常增大，头围超正常生长速度。儿童眼睛总是向下看，即“落日眼”。头皮上可以看见大的静脉。其他可能的表现：易怒、哭闹、嗜睡、抽搐、呕吐等。 严重脑积水影响儿童活动能力且引起脑部损伤及其他方面危险，应尽早接受治疗。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！38编辑版ppt 脑积水患儿精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！39编辑版ppt6.髋关节发育异常 是指髋臼和股骨头的先天发育不良或异常，导致关节的位

16、置不正确，在出生或发育早期出现髋关节半脱位或脱位。长大后表现为：步态跛行，单侧脱位双下肢不等长，大粗隆上升，突出等。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！40编辑版ppt 孤残儿童护理员在婴儿期间早期发现的方法：让婴儿仰卧位，暴露下半身，膝关节屈曲，握住大腿，轻轻向下向外按压，使双腿外展，正常时两侧对称，顺利外展；异常时一侧相对另一侧有抵抗，不能充分外展。 对于髋关节发育不良的治疗也早越好，6个月以下，多数能治愈，3岁以内保守疗法，3岁以上失败率增高，4-7岁需手术复位，8岁以上疗效不理想。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！41编辑版ppt 先天性髋关节脱位精品文档名师归纳总结&欢迎下

17、载*可编辑！42编辑版ppt7.脊柱侧弯 脊柱侧弯是脊柱正常中心轴线的侧向弯曲，并有不同程度的生理曲度丧失和椎体水平旋转。较重的脊柱侧弯影响生长发育，是身体变形，胸廓变形。 支具可以早期控制脊柱侧弯，手术矫正是控制进展，改善外观，恢复躯体平衡，降低远期手术并发症。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！43编辑版ppt 脊柱侧弯精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！44编辑版ppt（六）其他残疾疾病1.唇腭裂：（1）定义:先天性口腔颌面发育畸形，表现为唇部裂开、腭部裂开以及齿槽突裂等。唇裂是指鼻和口之间的上唇处存在裂隙。腭裂是指口腔的顶部存在裂隙。唇腭裂容易导致吸吮困难，吞咽困难，听力语言障

18、碍，鼻唇畸形，颌面发育等问题。约800名初生婴儿便会有一名患唇腭裂。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！45编辑版ppt（2）引起唇腭裂可能的原因：怀孕早期数周内，胎儿内唇部和腭部没有正常的融合。唇腭裂成因尚未清楚，可能与遗传和环境因素有关。（3）唇腭裂的特征 喂养问题 言语问题 听力问题 语言问题 学习说话较缓慢 牙齿和面部问题 牙齿不齐上颌发育不良精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！46编辑版ppt 唇腭裂患儿必须接受手术修补。唇裂通常在儿童3-4月龄考虑，腭裂修补则在18月龄考虑，并在2岁前进行。但根据各个儿童的生长、牙齿位置和说话能力，可能在9-10岁左右需接受矫形和修补手术，

19、术后要加强语言训练。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！47编辑版ppt 唇腭裂精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！48编辑版ppt2.小儿癫痫 多种原因引起的慢性脑部疾病，以大脑神经细胞异常过渡同步放电，导致短暂发作性大脑神经功能紊乱，临床表现为意识、运动、感觉、情感以及认知等方面的短暂异常和慢性脑功能障碍综合征。癫痫分为原发和继发。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！49编辑版ppt 对小儿癫痫要开展病因治疗，避免诱发因素，进行抗癫痫治疗。抗癫痫药物治疗原则是：早期治疗，按类型选药，长期规律服药，注意药物毒副作用。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！50编辑版ppt3.先天

20、性心脏病 因胎儿期间心脏、大血管发育异常而导致心脏血管畸形，影响血液循环，出现呼吸困难，发育迟缓，反复呼吸道感染，持续青紫，心力衰竭等。常见的先心有：室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭，肺动脉狭窄、法洛四联症、完全性大动脉转位等。 对先心患儿应加强护理，预防感染，择期手术。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！51编辑版ppt3.胆道闭锁 是危及婴儿生命的疾病，在新生儿早期出现黄疸，而大便成淡黄色，甚至灰白色，小便随黄疸加重而变深，染尿布。B超检查可初步诊断。 一旦确诊，应及早手术，重建胆道。手术在出生后1.5-2.5个月左右,最迟不宜超过3个月。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！5

21、2编辑版ppt（七）多重残疾 存在两种及其以上残疾为多重残疾。多重残疾应指出残疾类别。分级按所属残疾中最重类别残疾分级标准进行。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！53编辑版ppt三、儿科常见疾病 （一）急性上呼吸道感染 简称上感，又称感冒，是儿童常见疾病，发病率占首位。是指鼻咽的炎症。全年发病，以冬春季为多。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！54编辑版ppt1.病因病原体：病毒为主，飞沫经呼吸道传染诱发因素：体质弱、营养不良、贫血、佝偻病儿童易患。着凉是上感最多见原因。 流行性感冒简称流感，是由特异的流感病毒引起，多发于冬末春初，冬季流行时情况比较严重。精品文档名师归纳总结&欢迎下

22、载*可编辑！55编辑版ppt2.临床表现 儿童一般症状较轻，以鼻咽部症状为主，也可伴轻咳和声嘶。婴幼儿以全身症状为主。大多发热，可引起高热惊厥，持续发热2-3天或数日。可伴有呕吐腹泻，病程可持续1-2周。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！56编辑版ppt3.并发症 有三大类，一类是向邻近器官蔓延，如咽炎，喉炎，鼻窦炎，中耳炎，支气管炎和肺炎。第二类是向全身蔓延，主要通过血液循环到全身，如败血症和各处化脓灶，第三类引起变态反应性疾病，如风湿病、肾炎、心肌炎。因此不容忽视。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！57编辑版ppt4.治疗原则 多由病毒引起，一般不用抗生素。5.护理措施：隔离注

23、意休息饮食清淡易消化保持大小便通畅，是清热的要点精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！58编辑版ppt发热的护理:每2-4小时进行体温测量，服退烧药后，要给儿童多饮水，以便发汗退热。儿童流清涕，刺激上唇皮肤，可热敷或局部用药。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！59编辑版ppt（二）急性支气管炎 儿童常见的呼吸系统疾病，多由感冒发展而来，有些是肺炎早期表现。1.病因：各种病毒、细菌或混合感染引起。2.临床表现 发病初期表现为感冒症状，以后咳嗽有痰，初为白色痰后变为黄色稠痰。一般症状有头疼、乏力、食欲不振、呕吐、腹泻等。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！60编辑版ppt3.治疗原则病

24、情轻可不用抗生素，对症治疗。年幼体弱或继发细菌感染者可加用抗生素。4.护理措施发热时卧床休息38.5以上物理降温或药物降温居室通风不对流饮食清淡5.预防：通风，治疗上感，及时加减衣服精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！61编辑版ppt（三）佝偻病 又称维生素D缺乏症，俗称软骨病，婴幼儿常见慢性营养缺乏症，因维生素D缺乏，引起钙磷代谢失常，骨钙化不良，重者发生骨骼畸形。好发于3个月-2岁。1.病因 主要由于维生素摄入不足，日照不足、生长发育过快以及疾病影响导致维生素缺乏。 精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！62编辑版ppt.临床表现分三期，即活动期（初期、激期）、恢复期和后遗症期。（）

25、活动期骨骼改变方颅，乳牙萌出延迟等。肌肉关节松弛。神经系统发育迟缓，语言发育落后表情淡漠。免疫功能低下，易感染。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！63编辑版ppt（）恢复期：经治疗后临床症状减轻或消失，实验室检查及线检查明显改善。（）后遗症期：多见于岁以上儿童，临床症状消失，遗留不同程度骨骼畸形。.治疗原则经常户外活动，多晒太阳。给予维生素及钙制剂。加强体格锻炼，矫正畸形。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！64编辑版ppt.护理措施居室应阳光充足、空气新鲜，多晒太阳。合理喂养增加维生素D及含钙多的食物。佝偻病患儿，避免过早站立和走路以防下肢骨骼变形。佝偻病患儿多汗，及时搽干，预防感

26、染，勤换内衣。细心护理，防止骨折。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！65编辑版ppt5.预防儿童居住区、活动区阳光充足，多室外活动。生后2周预防量的维生素D制剂，持续到2岁。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！66编辑版ppt佝偻病精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！67编辑版ppt（四）手足搐搦症 又名佝偻病性低钙惊厥。是因维生素缺乏引起血钙减少，导致神经、肌肉兴奋性增强而出现惊厥、手足搐搦或喉痉挛为主要症状的病症。多见于岁以下婴儿。病因主要由于血钙过低，发病年龄大多数在个月以内，生长发育快，需钙质较多，供给不足引起。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！68编辑版ppt.临

27、床表现可表现为惊厥、手足搐搦症或喉痉挛三者中的任何一个症状。惊厥：多见于婴儿，早期常有睡眠不安，多汗，易惊等表现。手足搐搦：多见于二岁以上儿童。喉痉挛：主要表现呼吸困难，吸气时发出喉喘鸣音。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！69编辑版ppt.治疗原则应用镇静剂控制惊厥和喉痉挛，补充钙剂和维生素。4.护理措施 (1)儿童发生惊厥或手足搐搦时，护理员要保持冷静，勿大声呼叫、摇晃及按摩病儿。 (2)注意观察抽搐情况，如每日次数、持续时间、抽搐特点。 (3)居室应保持安静，减少刺激。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！70编辑版ppt5.预防按时添加维生素D制剂与辅食，适量补充钙，每天定时户

28、外活动。（五）营养性缺铁性贫血 是儿童最常见的一种贫血，多发生与6个月-2岁的婴幼儿。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！71编辑版ppt病因 造成体内缺铁的因素有： (1)出生时铁储存不足 (2)铁供给不足2.临床表现 皮肤黏膜苍白，免疫功能低下，易发感染。3.治疗原则 (1)一般治疗，调整饮食，治疗原发病。 (2)补充铁剂 精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！72编辑版ppt4护理措施 (1)加强营养，适当增加富含铁质的食物 (2)用药护理 口服铁剂应从小剂量开始，并在两餐之间服用。 服用铁剂后，牙齿发黑可用牙刷刷掉。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！73编辑版ppt (3)

29、注意休息 (4)预防感染 做好口腔护理，多喝水，预防口腔炎、舌炎。 对重症贫血者，注意保护性隔离，防止交叉感染。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！74编辑版ppt四、传染病基础知识 是由病原引起，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一组疾病。 (一)传染病流行过程 是指传染病病原从传染源体内排出，经过一定传播途径，侵入易感者体内形成新的传染源，并在外界环境影响下不断发生发展的过程。流行过程具备3个基本环节，即传染源、传播途径、易感者，缺一不可。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！75编辑版ppt（二）传染病的护理1.一般护理心理护理 对隔离不理解，产生孤寂、紧张、恐惧、消极

30、心理，可加重病情，因此护理员要关心体贴，热心护理，时期精神上得到安慰和鼓励，增强与疾病斗争信心。 休息 全身放松，消除疲劳，身心舒适，恢复健康精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！76编辑版ppt（3）饮食 除保证营养和供给机体热量外，增加机体抵抗力、治疗和预防疾病的作用。（4）皮肤及五官清洁护理 皮肤可根据临床表现采取不同护理方法。五官清洁护理较为重要，要做好病儿眼睛、口腔、鼻腔的清洁卫生是十分重要。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！77编辑版ppt（5）对症护理及观察 发热 是许多传染病共有症状一般护理 按时测量和记录体温降温护理 物理降温和药物降温发疹 表现在皮肤上称外疹，表现在

31、黏膜上称粘膜疹，也称内疹。皮疹期护理 病房要安静整洁，通风，温度适宜。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！78编辑版ppt（6）预防并发症 在各种传染病中并发症比较多见，儿童抵抗力差，护理不当会导致并发症加速，并且恶化。认真做好口腔护理，皮肤护理，注意休息和营养，防止肺炎、心肌炎、肝肾功衰竭等并发症。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！79编辑版ppt五、儿童护理特点(一)儿童生长发育特点 在儿童生长发育阶段，身高、体重、头围、胸围及骨骼、牙齿的发育和脏器的位置均有其年龄特点。（1）解剖特点 儿童尤其新生儿皮肤柔嫩，血管丰富，表皮角化层薄，易脱落，易感染;皮下饱和脂肪酸含量较多，易凝固

32、，故应注意保暖 和皮肤清洁。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！80编辑版ppt婴儿头长为身长的14，成人为18，故新生儿和婴儿头部相对较重，颈部肌肉和颈椎发育相对落后，抱婴儿时注意保护头部。儿童骨骼较柔软，富有弹性，不易折断，长期压迫易变形，应避免肢体长期负重和受压；关节韧带较松，关节臼窝较浅，过度牵拉及负重易致脱臼及 损伤，故应避免。儿童呼吸道官腔狭窄，黏膜血管丰富，感染易引起呼吸困难或窒息，故应防治。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！81编辑版ppt（2）生理特点 年龄越小，新陈代谢越旺盛，需要热量越高。体内含水量相对较多，肾功能不成熟，易发生脱水或水肿，造成电解质紊乱。脉搏呼

33、吸次数均较成人快、婴儿血象中白细胞亦高，故相关数据分析根据年龄特点。睡眠时间较成人长，如有异常，查明原因各器官系统功能尚不成熟，护理治疗应重视。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！82编辑版ppt（3）免疫特点 儿童皮肤、黏膜柔嫩，淋巴系统发育未成熟，体液免疫和细胞免疫均未健全，防御能力差。（4）护理特点 应根据儿童不同年龄阶段的心理发展特征，采取相应的护理方法，同时应关注儿童生活环境，促进儿童身心的健康发展。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！83编辑版ppt（二）儿童疾病的特点 1. 儿童皮肤、黏膜柔嫩，淋巴系统未成熟 （1） 儿童易患病。尤其出生半年以后，极易患感染性疾病。 (2

34、) 一旦得病，发展过程快，故早发现，早治疗尤为重要。 2. 儿童疾病受环境及气候的变迁影响较大,不同季节患不同的疾病,疾病的发生有其规律性。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！84编辑版ppt 3. 由于各年龄发育状况不同，不同时期会出现不同的疾病。 4. 儿童疾病虽起病急，来势凶猛，变化快但诊治及时，措施恰当，好转恢复也快。（三）儿童疾病发生、发展及转归特点（1）病理特点 由于发育不够成熟，对致病因素的反应与成人有很大差异，相同的致病因素在不同年龄，机体不同的病理变化。精品文档名师归纳总结&欢迎下载*可编辑！85编辑版ppt（2）临床特点 儿童疾病种类与成人很大不同，患先天，遗传和感染疾病较