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文档简介

1、我爱班集体首师大2011课标版道德与法治三年级上册第三单元第3课吉林省通化县金斗中心小学 籍桂芳从这个游戏当中你懂得了什么？ （各尽其责 相互配合）？话说集体你觉得我们班是怎样的班集体？ 你对我们的班集体有哪些了解呢？镜头回放 成长经历你为班级做过哪些事 ？什么原因让你为班级这么出力呢？剖析原因 看视频从这个视频中你体会到什么？感悟明理（人心齐，泰山移） 心要往一处想，劲要往一处使，只有齐心合力，才能把事情做成功 你想对这五兄弟说些什么吗？谈感悟感悟明理找不足你还有哪些地方做得不够好的？ 感悟明理故事明理从故事中悟出什么道理？悟道理团结起来力量大 个人的归宿是集体玲玲的故事 玲玲特别喜欢动物，

2、爸爸妈妈承诺周六下午带她去动物园观赏，这令她非常开心。可是，老师突然通知周六学校要组织校园美化活动，要求各班学生无故不得缺席，活动开展后还会进行优秀班级评比，玲玲听后，心想：我才不想参加校园美化活动呢！反正少我一人也不会影响到整个班集体！故事3你赞成玲玲的想法吗？ 个人利益服从集体利益积极参加集体活动感受集体生活的快乐维护集体荣誉故事明理欣赏明理看动画这两个视频说明了一个什么道理？ 人心齐，泰山移。一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。一箭易断，十箭难折 欣赏明理团结就是力量。 表演明理情景再现 引起思考 小东和小华今天做值日，看到检查卫生的老师过来了，小东说：“快点快点，老师过来了，快把垃圾倒了”

3、 为了给班级争得荣誉，小华赶紧把垃圾往窗户外面丢了，后来小东他们果然得到了流动红旗。 只顾班级小集体的利益，没有顾及到学校这个大集体的利益。我们既是班集体的一员，同时也是校集体的一员，不能只顾小家，损害大家。你认为流动红旗该得吗？立规矩做人遵常规，守纪律做事讲团结，会合作学习认真听，细心学班级公约懂得用嘴角微笑学会用耳朵聆听知道用小手帮忙体会用心灵理解守公约 团结友爱 尊敬师长 积极向上 平等待人你能做到吗？好的班风怎样才能让班集体更加优秀呢？ 1组：在学习方面2组：在纪律方面3组：在卫生方面4组：在活动方面5组：在礼貌方面6组：在爱心方面商策略设岗位岗位名称岗位人数岗位学生名单图书管理员2

4、护花小使者3 卫生监督员2 收作业小能手3 晨读领读员2 午餐劳动小能手2 板报宣传员2 集体活动组织者2金斗小学三年一班岗位设置图岗位名称岗位人数岗位学生名单图书管理员2 护花小使者3 卫生监督员2 收作业小能手3 晨读领读员2 午餐劳动小能手2 板报宣传员2 集体活动组织者2 要成为一个团结、积极向上的班集体，你打算如何做好自己的岗位呢？把自己的打算写下来。谈打算添绿叶请大家谈一谈、然后给大树添上绿叶 甲：你拍一，我拍一，我们热爱班集体。 乙：你拍二，我拍二，带头活动争表率。 甲：你拍三，我拍三，努力争当优秀班。 乙：你拍四，我拍四，尽心做好自己事。 甲：你拍五，我拍五，认真学习不怕苦。 乙：你拍六，我拍六，全班谁也不落后。 甲：你拍七，我拍七，争取各项得第一。 乙：你拍八，我拍八，各科成

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