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文档简介
1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13北师大一年级下学期语文期末学业质量监测复习重点知识练习题有答案班级:_ 姓名:_ 形近词1. 瞧,它们长得多像,你能区分开吗?(组词)条(_) 捉(_) 羊(_) 家(_)朵(_) 足(_) 半(_) 象(_)2. 比一比,再组词。流 羽 远 近 留 语 园 进3. 比一比,再组词。自(_) 白(_) 明(_) 月(_)和(_) 禾(_) 同(_) 问(_)看拼音写词语4. 看拼音,写词语。xio co hn hu hn huo n men bi hu t men hn m hn yn l co hu hu 5. 看拼音写词语。shu
2、l ku shu hu shn shu tin chng zi k sh r n l tu yu r dng x 6. 看拼音,写词语。hu ji shn bn fi chn pn d x y xu x zi jin zu yu 笔画填空7. 我会写,我会填。 朵“朵”字共( )笔,第二笔是( )。放“放”字的声母是 ,偏旁是 ,组词 。亮“亮”字的笔顺是 。8. 数一数,填一填。1.“医”字共_画,第二笔是_。笔顺是:_。2.“家”字共_画,第六笔是_,组词:_。3.“象”字共_画,第二笔是_。笔顺是:_。9. 按要求填空。1“长”共有(_)画,第一笔是(_)。2“牙”共有(_)画,第二笔是
3、(_)。3“比”共有(_)画,第三笔是(_)。4“里”的笔顺_,共(_)画。5“果”的笔顺_,共(_)画。选词填空10. 选择关联词填空。无论都 一边一边 如果就只有才 一就 他(_)坐下来,(_)哭了起来。明天(_)下雨,运动会(_)不开了。她(_)说话,(_)看电视。(_)懂礼貌,(_)能做一个好孩子。(_)天气怎样,他(_)坚持上学。11. 在括号里填上适当的词的序号。绿绿的 飞快地 高兴地 清清的 轻轻地 红红的(_)苹果 (_)草地 (_)河水(_)跑着 (_)说话 (_)玩耍(shu)12. 选词填空。好奇 奇怪1.彩色棉花的介绍引起了我的(_)。2.这件事让我觉得(_)。喜欢 喜
4、爱1.鲜花张开笑脸,是那么惹人(_)。2.爸爸最(_)下象棋了。连词成句13. 照样子,写词语。1例:荷叶圆圆的,绿绿的。河水(_),(_)。月亮(_),(_)。2例:荡来荡去(_)来(_)去(_)来(_)去3例:竹篮子打水(一场空)芝麻开花(_)十五个吊桶打水(_)14. 排列句子,并加上合适的标点。1领着 来到 大家 兔子 湖边_2带领 毛主席 战士 乡亲们 和 挖了 一口井_3包的 粽子 青青的 是用 箬竹叶_15. 把两句话合成一句话。1青青爱画画。春春爱画画。_2小花猫捉住了一只大老鼠。猫头鹰捉住了一只大老鼠。_3小英天天记日记。小勇天天记日记。_4小军会游泳。小明会游泳。_5爸爸在
5、看书。妈妈在看书。_16. 照样子,写句子。1贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔和橡皮。_一_,就_。2要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。要是_,就_。3他一边跑一边大叫。_一边_一边_。17. 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。1们 动物 都 来到 里 开 森林 大会_2的 天气 呀 真 今天 好_3在 爷爷 种了 花生 地里 许多_阅读理解18. 阅读下文,回答问题。星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很
6、有趣。最后,我给图画取了个名字:小鸟的家。1短文一共有_个自然段,第二自然段有_句话。2我在白纸上画了_、_和_。3找出文中表示颜色的词语。_4照样子写词语。碧绿碧绿 _、_、_19. 阅读与理解 小鸟音符小鸟,小鸟,你们为什么,不坐在高高的树梢?小鸟,小鸟,你们为什么,在电线上来回跳跃?明白了,明白了,你们错把电线当成了五线谱了。1将正确答案的序号填在括号里。(1)小鸟在哪里?(_) 树梢 电线上2作者认为小鸟把电线当成了什么?用“ ”出来。3作者喜欢小鸟吗?在你认为正确的答案后面打。喜欢( ) 不喜欢( )4读了儿歌,我也想向小鸟提问题。小鸟,小鸟,你们为什么_?20. 阅读短文,完成后面
7、的作业。大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。1这一段话共有(_)句;大自然的邮票指_。2填空:(1)一年有_、_、_、_四个季节。(2)春天的树上,芽瓣是_,夏天的树上,叶片是_;秋天的树叶颜色有_和_;冬天的树下,满地是_。3连一连。嫩嫩的 叶片 肥肥的 枫(fng)叶 红红的 芽瓣 21. 阅读大舞台。美丽的色彩春天到了,长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。长颈鹿老师说:“噢,在你们面前有那么多的色彩,你们喜欢什么颜色呀?”小花猫说:“喵呜,
8、喵呜,我 喜欢红色,因为太阳 是火红火红的,红红的太阳给我们带 来了光明和温暖。”小鸟说:“唧唧,唧唧,我喜欢蓝色,因为天空是湛蓝湛蓝的,我能在蓝色的天空上自由地飞 翔。”小山羊说:“咩咩,咩咩,我喜欢绿色,因为草是绿的,树木是绿的,绿色代表生命呀!“小鸭子说:“嘎嘎,嘎嘎,我喜欢黄色,因为春 天有金黄色的迎春花和油菜花。”长颈鹿老师点点头说:“啊!美丽的色彩,迷人的色彩,把我们的世界打扮的多漂 亮呀!”1本文共有(_)个自然段。2文中写了哪几种动物?用“ ”画出来。3把最后一段中长颈鹿说的话用“”画出来。4把各种动物所喜欢的颜色写在括号里。小花猫(_) 小鸭子(_)小鸟 (_) 小山羊(_)
9、22. 阅读短文,回答问题。 太阳和彩虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽!太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。1短文共有_个自然段,第自然段有_句话。2“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是_,“我”指的是_。(填序号) 太阳 云 彩虹 雨3彩虹不见了,是因为_(填序号)A彩虹到别的地方去了。B人们都赞美彩虹。C太阳躲进云里去了。看图写话23. 看图写话什么时间,什么地方,谁和谁,在干什么
10、?请用几句话写一写,不会写的字可以用拼音代替。_24. 看图写话。仔细看图,在小刚身上发生了一件什么事?他是怎么做的?想一想,用几句简单的话写下来。(好词推荐)香蕉皮滑倒扔果皮箱_25. 看图,填词语。(不会写的字可以用拼音代替)下雪啦!_的雪花从天空飘落下来。我和几个好朋友穿着厚厚的_,戴着厚厚的手套,一起来到_,堆_,打雪仗,玩得可_了!26. 看图写话。思维提示:仔细观察图片,看看图画中有谁?什么时间?他在做什么?发挥想象力,写一写。不会的字可以用拼音代替。50字左右。词语提示:春天、浇花、打水、开心、蝴蝶。_27. 看图写话。图中有谁?他们在干什么?提起你的笔写一写吧!_答案1、一条
11、捉住 山羊 回家 一朵 双足 一半 大象2、流动 羽毛 远处 远近 留念 语气 花园 进来3、自己 白云 明白 日月 和好 禾苗 同学 问好4、小草 红花 红火 你们 百花 他们 红木 红云 绿草 火花5、手里 口水 火山 水田 虫子 可是 儿女 里头 月儿 东西6、回家 生病 非常 平地 细雨 学习 再见 左右7、朵 朵 6 放 放 f 攵 放学亮 亮 8、7 10 家长 11 9、4 4 4 7 8 10、一 就 如果 就 一边 一边 只有 才 无论 都 11、 12、1.好奇 2.奇怪 1.喜爱 2.喜欢 13、清清的 哗哗的 圆圆的 亮亮的 跑 跑 飞 飞 节节高 七上八下14、兔子领
12、着大家来到湖边。 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 粽子是用青青的箸竹叶包的。15、 青青和春春都爱画画。 小花猫和猫头鹰都捉住了一只大老鼠。 小英天天记日记,小勇也天天记日记。 小军会游泳,小明也会游泳。 爸爸在看书,妈妈也在看书。16、我 放学 马上跑去操场踢足球 我早一点起床 不会迟到了 小红 跳舞 唱歌17、动物们都来到森林里开大会。 今天的天气真好呀! 爷爷在地里种了许多花生。18、1 3 5 2 森林 天空 小鸟 3绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄的4 雪白雪白 乌黑乌黑 火红火红19、12你们错把电线当成了五线谱了。34不站在花朵上20、1 5 落叶 2 春 夏 秋 冬 嫩嫩的
13、 肥肥的 鲜红 金黄 落叶 321、1七2长颈鹿 小花猫 小鸟 小山羊 小鸭子3啊!美丽的色彩,迷人的色彩,把我们的世界打扮的多漂亮呀!4 红 黄 蓝 绿22、1 3 2 2 3C23、示例:一天天气晴朗,白云朵朵,三个小朋友在屋子外面吹泡泡。小红一手拿着管子,一手拿着泡泡水,正在吹泡泡。小明好像在裁判,看谁吹的泡泡多。泡泡飞到天上在阳光的照射下,五颜六色的,美丽极了。24、示例:放学回家的路上,小刚把吃完的香蕉皮随手扔在了地上。这时候一个小朋友走过来不小心踩了上去,摔了一跤,疼得直哭,老师看到了赶紧把他扶起来。不远处的小刚看到后脸都红了,赶紧跑过去把香蕉皮捡了起来,扔进垃圾桶。并对小朋友说了声对不起。25、洁白 棉衣 操场 雪人 开
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