人教部编三年级下 第二单元 第6课《陶罐和铁罐》

1、6、陶罐和铁罐人教部编版 三年级下第二课时阜蒙县大五家子镇学校 杨阳PPT选自 一米阅读复习导入陶罐 橱柜 骄傲 奚落 谦虚懦弱 轻蔑 争辩 恼怒 何必 羞耻 流逝 尘土 掘开 代价和睦相处 相提并论 翻来覆去新知讲解学习第一自然段自由读第一自然段，思考： 骄傲的铁罐为什么会常常奚落陶罐呢？新知讲解学习第一自然段因为铁罐觉得自己很坚硬，看不起容易破碎的陶罐。 国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落他。骄傲的铁罐为什么会常常奚落陶罐呢？新知讲解学习第2-9自然段自由读第2-9自然段，思考： 1、用“”在文中划出铁罐奚落陶罐的话语。 2、用“”标出表示铁罐神

2、态、动作的词语。 新知讲解学习第2-9自然段傲慢，自以为是 “你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”新知讲解学习第2-9自然段 “你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，

3、什么也不怕。” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”新知讲解学习第2-9自然段 傲慢是这句话的关键词，通过“傲慢”，我们能知道说话人当时的神态，还能理解说话人当时的心情。 “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。骄傲 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。为什么铁罐敢骂陶罐是“懦弱”呢？因为它觉得陶罐易碎，不敢碰自己。新知讲解学习第2-9自然段为什么铁罐觉得陶罐不能跟自己相提并论呢？ “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧,要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” 因为他只看到陶罐的短

4、处：易碎，觉得陶罐会破成碎片，而自己坚硬永远不会消失。 “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”，铁罐（ ）地说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”新知讲解学习第2-9自然段 “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”，铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”傲慢 无理取闹火冒三丈暴跳如雷新知讲解学习第2-9自然段自由读第2-9自然段，思考： 1、用“”在文中划出陶罐回答的话。 2、用“ O ”标出表示陶罐神态、动作的词语。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就

5、比你差。再说” “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”学习第2-9自然段新知讲解新知讲解学习第2-9自然段 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说” “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？” “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。谦虚新知讲解学习第2-9自然段 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说”陶罐为什么会争辩呢？因为他觉得自己有长

6、处，可以盛东西，虽然自己的缺点是比较容易破碎。“”说明陶罐的话还未说完。据理力争，不软弱新知讲解学习第2-9自然段何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”何必这样说呢？”陶罐（ ）地说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”心平气和好言好语谦虚有礼，不懦弱新知讲解分角色朗读 “你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说” “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么

7、敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 陶罐不再理会铁罐。新知讲解学习第2-9自然段拿自己的长处跟别人的短处相比，那是无法比较的。铁罐那么傲慢，究竟为什么？陶罐那么谦虚，他为什么不跟铁罐碰一碰？因为铁罐很坚硬，所以它很骄傲。因为陶罐很容易破碎。新知讲解学习第10-17自然段默读第10-17自然段，完成填空： 多年之后，陶罐依然那么（ ）、（ ）、（ ），而铁罐（ ）了。光洁朴素美观无影无踪新知讲解学习第10-17自然段 不能光看到别人的短处，还要看到别人的长处。 我们要正确看待自己和他人，因为人人都有优点也都有缺点。 易碎的陶罐成为了古董，坚硬无比的铁罐却变得无影无踪。从这篇课文中我们懂得了一个什么道理？ 小练笔想象： 陶罐和铁罐再次相遇，会有怎样的对话呢？ 很多年以后，受了伤的铁罐也被人挖出来了，他（ ）对陶罐说：” 。” 陶罐（ ）地说：“ 。“ 写法指导抓住人物说话时的神态和动作，可以帮助我们把人物说的话写好，你的写作就会变得非常生动。 新知讲解 人人都有长处和短处 ，要善于看到别人的长处 ，正