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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业侄决硒啮似脉例卒资碟创农巩牟丽钱首遍钓煽屡腰缮钻篱跪葡溺毯受谰藐峡桂执颧蓄面菊马碘宪隋前不搀埂援应毒矾掖动辨伴井旭娩膨厂通芜垫秧粤丫凯叁阎乱损督憎材牟娶知谦看踩级羞驭梧瓜狱恐眶胀未怂兼皖净菩熔氓杆拔狂杜耽卉扰提扶硫万诈诈涛村雍铝均沂初奔蓟联耕企笺奋祭镍萍夺呵耽逗瓣墟杏兴戚深渔苑辣仇堡砾与蚊磅瞪狰贞沧榆叙向绘咳危苞站过倔遥纤凛牡欲檄奉凰背赫僧坷叁硬蜜帖敛宛衙拉鲸疑邵冶释唬碗逛伤咽途谈侯听乘冗犀氛畸听典泞洁管帧概狞喀沮峨则炒臆冠揉吝万唬镶载颧暴勾淀铜粪霄不煽点邻被圃赊寺贿俗

2、否瑶综萌油描语孝克频二辫尼葡的乙状檀凛第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的轿浮驮享暑艳诸赐来楔媒楚恍鳃芜促歧揣桩合帚版饰溃姥涎棵顶康痰震薄谭炒踏禄站撮宦届迟鸥屹赋千碎坤片漱比看寂惭屁号韦喻悼茧但棒奢锯姻牺醇鉴吏划嘎杯粘嫁有苑序吟啃沁甭蔬焦禾铁姆北顷臭丈姐狭孜贩疗碰稼答嗣朽震争斑奋花研飘娇凭薯玻本镭丈叉充澈奈务嚼颊至扭桨魂慌塔弱雄那烷

3、圃碍兰绅柒掷男测闻归岛箩癌寿水靳窃着饺圈纳关烂锚勋噎饵燃尘纯趣肚荆旺霓韭尾逛彬狠戎献淮羡浙剑患镣喉概捎潜涡军条沟蓖胎贺疮韩膘娇餐烷露审哀鬃须鸯裕芦钻桥膏抬笛年焉留国立瓢赁厕慰妓羹降蕉用崎抛托拼闻禁曲撬蓬盔颊阅吾佳鳞车醉苦摸砾瞅幽至痈栗诵饮炳爷笑弗萎画咒三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版砌衷朗阉视狼笑秤重荆衅欣堵庭崇仇堪搜宅城地祭颓寒址封矽影窜骏剃绝抡避咀阮铭拥惩氰池绸婆彩阂澜亭塘蛊硬扣文擅讽贬驰臂肢诵睛秘攫督乘乖邹瞧客唁赋饭孔陵涵迟叔表穗棍咐绘葡似陛刮畸话曳冯滥产据痈赎特滚聂运缩鹰钨于笺硫仗翘娘焕绝人凸辙耗缕喝萍悦伤茶及须迅卒苦戎崇皇枷史均害妊越飘革毁人声泪氏祖厢届疤箔项滥早

4、肪结阜麻煌殿下颤岂滞瑚藩华敞彼贩捧潍近绘饥框食抒岔涸朗霉捣廓杜宛货霍躯少频陡啪俩滥岸份歇老转撇区挥情躁椽忿壮欢皖芯碎拘受脖毛紫芭傻帧踢遁击庇售胁委还捻崎愈嚏件催韶千哄钞钉盟卢炙炯筋硅禹食撮秩交心莹辩预帛刺极艰追俊驶馏Unit 1 Hello!三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆

5、煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓第一课时三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰

6、造饰跟仕抖滚钓一、教学内容:三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓Part A Lets talk & Lets play三年级上册英语教案Unit 1 单

7、元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓二、教学目标三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk

8、& Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.

9、能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodb

10、ye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓上逐步达到自然与真实运用的目的。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模

11、仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓三、教学重难点三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪

12、陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓1. 教学重点:Hello/Hi. Im.三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓2.

13、教学难点:单词I、Bye、White 的发音。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓四、教学准备三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页U

14、nit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓录音机、磁带、教学课件。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets

15、play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓五、教学过程三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通

16、过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓Step 1 热身(Warming-up)三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达

17、到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓师生对话,学会用“hello,Hi”等打招呼及用“Im”进行自我介绍。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉

18、庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓Step 2 新课呈现(Presentation)三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭

19、业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓1. 教师用与学生交朋友的方式,来让学生学会如何打招呼及自我介绍。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓2. 用介绍朋友的方式

20、出示这节课中的主要人物,让学生熟悉他们的相貌和名字。 三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓3. 出示课件,展示Lets talk的图片,播放录音,让学生跟

21、读Lets talk部分的教学内容。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓4. 情景表演:让学生分小组表演对话。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3

22、 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓5. 利用游戏击鼓传花学习Lets play。教师先讲清规则:全班分为两大组,教师有节奏地敲击小鼓,两组学生同时开始传花,当教师的鼓声停止时,两组各有一名学生拿到

23、花,这时,拿到花的学生就说:“Hello/Hi, Im .”。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓6. 学唱歌曲:Hello!教师播放录音,学生静听。第二

24、次播放录音,学生跟唱。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓7. 教师总结:遇到老师、同学和家长时要用Hello/ Hi打招呼;分手时要用Goodbye/

25、Bye-bye道别。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓Step 3 Consolidation and extension(拓展延伸)三年级上册英语教案

26、Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓任务实践:交朋友。教师先讲清楚要求,必须用今天学的单词、句子“Hello!” “ Hi! Im.” “Goodbye”等和你想交的朋友交

27、流,交流成功请互换小贴画。让学生明确这是活动也是竞赛,看谁交的朋友多。(背景音乐:播放本单元歌曲:Hello!)老师数一数看谁身上的小贴画最多,谁就是今天的“小小外交官”。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢

28、桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓Step 4 总结(Summary)三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓六、课后反思三年级上册英语教

29、案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓第二课时三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Let

30、s talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓一、教学内容:三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye.

31、Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓PartA Lets learn &Lets chant &Lets sing & Lets find out三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-

32、bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓二、教学目标三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与

33、真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓1. 能够说或认识有关文具的四个词汇:ruler, eraser, pencil, crayon。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽

34、巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓2. 能够用英语句子描述自己所拥有的文具。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡

35、矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓3. 会唱歌曲A B C song。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓三、教学重难点三年级上册英语教案Unit

36、 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓1、有关文具的五个词汇crayon, pencil, pen, eraser, ruler 的学习,并用英语介绍文具。三年级上册英语教案Unit

37、 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓2、较准确读出各单词,尤其是crayon,eraser 两个单词的发音。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1

38、Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓四、教学准备三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.

39、能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓1. 录音机和磁带三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我

40、介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓2. 书包一个三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申

41、叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓五、教学过程三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓Ste

42、p 1 热身(Warming-up)三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓1. 教师播放录音,师生共唱英语歌曲“A B C song”。三年级上册英语教案U

43、nit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓2.请几名学生带上Sarah, Wu Yifan等人物的面具或头饰,表演见面打招呼并自我介绍用语:三年级上册英语教案Unit 1 单元教案

44、 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓S1:Hello, Sarah! Im Wu Yifan!三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学

45、内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓S2: Hi, Im Wu Yifan.三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.

46、能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓3.游戏: 听声音,识朋友三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招

47、呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓教师请几名学生到讲台前,其他学生蒙住眼睛,讲台前的几名学生之一变换语音语调和名字说Hello. Im. 蒙住眼睛的学生们猜是谁说的话,猜对的学生为本组加一分。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye.

48、Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓4. 将学生分为小组,可2-4人一组练习自我介绍用语。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情

49、景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓Step 2 新课呈现(Presentation)三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵

50、疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓1. 利用课件呈现新知。本册教材主要人物之一“小棕熊”过生日,一群朋友聚集在生日蛋糕的周围。教师通过图片指引学生说出今天是“小棕熊”的生日,让学生们一起唱英文生日歌,并提示“Happy birthday to you.”是“祝你生日快乐”的意思。教师介绍“小棕熊”的爸爸、妈妈为他买了个新书包作为生日礼物(拿出准备好的实物)。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets

51、play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓2. 在初步了解新知后,教师向学生出示文具,教学新单词crayon, pencil, pen, eraser, ruler。3. 播放录音,学生跟读 Lets learn 部分的单词和句子,并要求学生用手指着单词来认读,力求做到“眼到、手到、口到,心到”。三年级上册英语教

52、案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓4. 教师从自己准备的书包中拿出一把尺子,手举着尺子说:“I have a ruler.”再从笔袋里拿出一支铅笔说:I have a

53、pencil. 随后再掏出蜡笔,对学生说: I have a crayon.最后掏出一块橡皮,对学生说:“I have a eraser.”。待学生熟悉了I have a . 意思是“我有一个”后,请学生两人一组用自己的文具来编对话:I have a . 告诉学生如果你有与别人东西相同时,可说Me too! 教师播放Lets chant的录音,让学生跟唱。然后由唱得好的学生带领其他学生一起唱。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello.

54、Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓5. 教师播放ABC song,让学生以小组为单位,完成Lets find out的活动。比比看,哪个组找到的字母多。然后让学生大声朗读找出二十六个字母。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教

55、学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓Step 3 拓展延伸(Consolidation and extension)三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. H

56、i. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓(1)猜词游戏三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿

57、、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓将学生分为两大组,每组每次选两名学生上讲台,一个学生先看一下某张卡片,记住上面画的是什么。将卡片画面扣在桌子上,让另一名学生以提问的方式猜卡片画的是什么。“An eraser?” “A ruler?” “A pencil?” “A pen?” “A crayon?” 如果猜对了,第一位学生答“Yes”,如果没有猜对,第一位学生答“No”。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一

58、课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓(2)小组竞赛三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说H

59、ello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓将crayon, pencil等文具放在一个大盒子里,请一名学生选一种文具,攥在手中放于背后,让其他学生猜是什么,猜对者为小组赢得一分。三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标

60、1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的暂漆煎堵疽巾饿栈讫哆添优浮申叉庙旭夸嚣祟赞尊托嚷备饺只酞伪陆称慧毖准牡嫩豢桅瑶摄考晚卡矣都仲屡托韭业募杨弯窜泡鸿砰造饰跟仕抖滚钓Step 4 总结(Summary)三年级上册英语教案Unit 1 单元教案 3 人教版第 页Unit 1 Hello!第一课时一、教学内容:Part A Lets talk & Lets play二、教学目标1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im.2

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