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文档简介
1、2021-2022高考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1将函数图象向右平移个单位长度后,得到函数的图象关于直线对称,则函数在上的值域是( )ABCD2某医院拟派2名内科医生、3名外科医生和3名护士共8人组成两个医疗分队,平均分到甲、乙两个村
2、进行义务巡诊,其中每个分队都必须有内科医生、外科医生和护士,则不同的分配方案有A72种B36种C24种D18种3已知函数,若,则的值等于( )ABCD4已知,分别为内角,的对边,的面积为,则( )AB4C5D5数列an,满足对任意的nN+,均有an+an+1+an+2为定值.若a7=2,a9=3,a98=4,则数列an的前100项的和S100=( )A132B299C68D996已知集合,则等于( )ABCD7下列图形中,不是三棱柱展开图的是( )ABCD8双曲线的渐近线方程为( )ABCD9已知正四面体的棱长为,是该正四面体外接球球心,且,则( )ABCD10已知函数,若对任意,都有成立,则
3、实数的取值范围是( )ABCD11函数的一个单调递增区间是( )ABCD12已知,若,则实数的值是()A-1B7C1D1或7二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13戊戌年结束,己亥年伊始,小康,小梁,小谭,小杨,小刘,小林六人分成四组,其中两个组各2人,另两个组各1人,分别奔赴四所不同的学校参加演讲,则不同的分配方案有_种(用数字作答),14已知一个圆锥的底面积和侧面积分别为和,则该圆锥的体积为_15设函数,其中若存在唯一的整数使得,则实数的取值范围是_16已知函数,若函数有个不同的零点,则的取值范围是_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已
4、知圆,定点 ,为平面内一动点,以线段为直径的圆内切于圆,设动点的轨迹为曲线(1)求曲线的方程(2)过点的直线与交于两点,已知点,直线分别与直线交于两点,线段的中点是否在定直线上,若存在,求出该直线方程;若不是,说明理由.18(12分)如图,已知,分别是正方形边,的中点,与交于点,都垂直于平面,且,是线段上一动点.(1)当平面,求的值;(2)当是中点时,求四面体的体积.19(12分)2019年安庆市在大力推进城市环境、人文精神建设的过程中,居民生活垃圾分类逐渐形成意识.有关部门为宣传垃圾分类知识,面向该市市民进行了一次“垃圾分类知识的网络问卷调查,每位市民仅有一次参与机会,通过抽样,得到参与问卷
5、调查中的1000人的得分数据,其频率分布直方图如图:(1)由频率分布直方图可以认为,此次问卷调查的得分Z服从正态分布,近似为这1000人得分的平均值(同一组数据用该区间的中点值作代表),利用该正态分布,求P();(2)在(1)的条件下,有关部门为此次参加问卷调查的市民制定如下奖励方案:(i)得分不低于可获赠2次随机话费,得分低于则只有1次:(ii)每次赠送的随机话费和对应概率如下:赠送话费(单位:元)1020概率现有一位市民要参加此次问卷调查,记X(单位:元)为该市民参加问卷调查获赠的话费,求X的分布列.附:,若,则,.20(12分)已知函数(其中是自然对数的底数)(1)若在R上单调递增,求正
6、数a的取值范围;(2)若f(x)在处导数相等,证明:;(3)当时,证明:对于任意,若,则直线与曲线有唯一公共点(注:当时,直线与曲线的交点在y轴两侧).21(12分)已知为各项均为整数的等差数列,为的前项和,若为和的等比中项,.(1)求数列的通项公式;(2)若,求最大的正整数,使得.22(10分)在直角坐标系中,已知点,若以线段为直径的圆与轴相切.(1)求点的轨迹的方程;(2)若上存在两动点(A,B在轴异侧)满足,且的周长为,求的值.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1D【解析】由题意利用函数的图象变换规律,三角函数的
7、图象的对称性,余弦函数的值域,求得结果.【详解】解:把函数图象向右平移个单位长度后,可得的图象;再根据得到函数的图象关于直线对称,函数.在上,故,即的值域是,故选:D.【点睛】本题主要考查函数的图象变换规律,三角函数的图象的对称性,余弦函数的值域,属于中档题2B【解析】根据条件2名内科医生,每个村一名,3名外科医生和3名护士,平均分成两组,则分1名外科,2名护士和2名外科医生和1名护士,根据排列组合进行计算即可【详解】2名内科医生,每个村一名,有2种方法,3名外科医生和3名护士,平均分成两组,要求外科医生和护士都有,则分1名外科,2名护士和2名外科医生和1名护士,若甲村有1外科,2名护士,则有
8、C31C32=33=9,其余的分到乙村,若甲村有2外科,1名护士,则有C32C31=33=9,其余的分到乙村,则总共的分配方案为2(9+9)=218=36种,故选:B.【点睛】本题主要考查了分组分配问题,解决这类问题的关键是先分组再分配,属于常考题型.3B【解析】由函数的奇偶性可得,【详解】其中为奇函数,也为奇函数也为奇函数故选:B【点睛】函数奇偶性的运用即得结果,小记,定义域关于原点对称时有:奇函数奇函数=奇函数;奇函数奇函数=偶函数;奇函数奇函数=偶函数;偶函数偶函数=偶函数;偶函数偶函数=偶函数;奇函数偶函数=奇函数;奇函数偶函数=奇函数4D【解析】由正弦定理可知,从而可求出.通过可求出
9、,结合余弦定理即可求出 的值.【详解】解:,即,即. ,则.,解得., 故选:D.【点睛】本题考查了正弦定理,考查了余弦定理,考查了三角形的面积公式,考查同角三角函数的基本关系.本题的关键是通过正弦定理结合已知条件,得到角 的正弦值余弦值.5B【解析】由为定值,可得,则是以3为周期的数列,求出,即求.【详解】对任意的,均有为定值,故,是以3为周期的数列,故,.故选:.【点睛】本题考查周期数列求和,属于中档题.6B【解析】解不等式确定集合,然后由补集、并集定义求解【详解】由题意或,故选:B.【点睛】本题考查集合的综合运算,以及一元二次不等式的解法,属于基础题型7C【解析】根据三棱柱的展开图的可能
10、情况选出选项.【详解】由图可知,ABD选项可以围成三棱柱,C选项不是三棱柱展开图.故选:C【点睛】本小题主要考查三棱柱展开图的判断,属于基础题.8A【解析】将双曲线方程化为标准方程为,其渐近线方程为,化简整理即得渐近线方程.【详解】双曲线得,则其渐近线方程为,整理得.故选:A【点睛】本题主要考查了双曲线的标准方程,双曲线的简单性质的应用.9A【解析】如图设平面,球心在上,根据正四面体的性质可得,根据平面向量的加法的几何意义,重心的性质,结合已知求出的值.【详解】如图设平面,球心在上,由正四面体的性质可得:三角形是正三角形,在直角三角形中,因为为重心,因此,则,因此,因此,则,故选A.【点睛】本
11、题考查了正四面体的性质,考查了平面向量加法的几何意义,考查了重心的性质,属于中档题.10D【解析】先将所求问题转化为对任意恒成立,即得图象恒在函数图象的上方,再利用数形结合即可解决.【详解】由得,由题意函数得图象恒在函数图象的上方,作出函数的图象如图所示过原点作函数的切线,设切点为,则,解得,所以切线斜率为,所以,解得.故选:D.【点睛】本题考查导数在不等式恒成立中的应用,考查了学生转化与化归思想以及数形结合的思想,是一道中档题.11D【解析】利用同角三角函数的基本关系式、二倍角公式和辅助角公式化简表达式,再根据三角函数单调区间的求法,求得的单调区间,由此确定正确选项.【详解】因为,由单调递增
12、,则(),解得(),当时,D选项正确.C选项是递减区间,A,B选项中有部分增区间部分减区间.故选:D【点睛】本小题考查三角函数的恒等变换,三角函数的图象与性质等基础知识;考查运算求解能力,推理论证能力,数形结合思想,应用意识.12C【解析】根据平面向量数量积的坐标运算,化简即可求得的值.【详解】由平面向量数量积的坐标运算,代入化简可得.解得.故选:C.【点睛】本题考查了平面向量数量积的坐标运算,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。131080【解析】按照先分组,再分配的分式,先将六人分成四组,其中两个组各2人,另两个组各1人有种,再分别奔赴四所不同的学校参加演讲有种,然
13、后用分步计数原理求解.【详解】将六人分成四组,其中两个组各2人,另两个组各1人有种,再分别奔赴四所不同的学校参加演讲有种,则不同的分配方案有种.故答案为:1080【点睛】本题主要考查分组分配问题,还考查了理解辨析的能力,属于中档题.14【解析】依据圆锥的底面积和侧面积公式,求出底面半径和母线长,再根据勾股定理求出圆锥的高,最后利用圆锥的体积公式求出体积。【详解】设圆锥的底面半径为,母线长为,高为,所以有 解得, 故该圆锥的体积为。【点睛】本题主要考查圆锥的底面积、侧面积和体积公式的应用。15【解析】根据分段函数的解析式画出图像,再根据存在唯一的整数使得数形结合列出临界条件满足的关系式求解即可.
14、【详解】解:函数,且画出的图象如下:因为,且存在唯一的整数使得,故与在时无交点,得;又,过定点又由图像可知,若存在唯一的整数使得时,所以,存在唯一的整数使得所以.根据图像可知,当时, 恒成立.综上所述, 存在唯一的整数使得,此时故答案为:【点睛】本题主要考查了数形结合分析参数范围的问题,需要根据题意分别分析定点右边的整数点中为满足条件的唯一整数,再数形结合列出时的不等式求的范围.属于难题.16【解析】作出函数的图象及直线,如下图所示,因为函数有个不同的零点,所以由图象可知,所以三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1);(2)存在,.【解析】(1)设以为直径的圆心
15、为,切点为,取关于轴的对称点,连接,计算得到,故轨迹为椭圆,计算得到答案.(2)设直线的方程为,设,联立方程得到,计算,得到答案.【详解】(1)设以为直径的圆心为,切点为,则,取关于轴的对称点,连接,故,所以点的轨迹是以为焦点,长轴为4的椭圆,其中,曲线方程为.(2)设直线的方程为,设,直线的方程为,同理,所以,即,联立,所以,代入得,所以点都在定直线上.【点睛】本题考查了轨迹方程,定直线问题,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.18(1).(2)【解析】(1)利用线面垂直的性质得出,进而得出,利用相似三角形的性质,得出,从而得出的值;(2)利用线面垂直的判定定理得出平面,进而得出四面体的体
16、积,计算出,即可得出四面体的体积.【详解】(1)因为平面,平面,所以又因为,都垂直于平面,所以又,分别是正方形边,的中点,且,所以.(2)因为,分别是正方形边,的中点,所以又因为,都垂直于平面,平面,所以因为平面,所以平面所以,四面体的体积,所以.【点睛】本题主要考查了线面垂直的性质定理的应用,以及求棱锥的体积,属于中档题.19(1)(2)详见解析【解析】(1)利用频率分布直方图平均数等于小矩形的面积乘以底边中点横坐标之和,再利用正态分布的对称性进行求解.(2)写出随机变量的所有可能取值,利用互斥事件和相互独立事件同时发生的概率计算公式,再列表得到其分布列.【详解】解:(1)从这1000人问卷
17、调查得到的平均值为由于得分Z服从正态分布,(2)设得分不低于分的概率为p,(或由频率分布直方图知)法一:X的取值为10,20,30,40;所以X的分布列为X10203040P法二:2次随机赠送的话费及对应概率如下2次话费总和203040PX的取值为10,20,30,40;所以X的分布列为X10203040P【点睛】本题考查了正态分布、离散型随机变量的分布列,属于基础题.20(1);(2)见解析;(3)见解析【解析】(1)需满足恒成立,只需即可;(2)根据的单调性,构造新函数,并令,根据的单调性即可得证;(3)将问题转化为证明有唯一实数解,对求导,判断其单调性,结合题目条件与不等式的放缩,即可得
18、证【详解】;令,则恒成立;,;的取值范围是;(2)证明:由(1)知,在上单调递减,在上单调递增;令,;则;令,则;(3)证明:,要证明有唯一实数解;当时,;当时,;即对于任意实数,一定有解;当时,有两个极值点;函数在,上单调递增,在上单调递减;又;只需,在时恒成立;只需;令,其中一个正解是;,;单调递增,(1);综上得证【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性,考查了利用导数证明不等式,考查了转化思想、不等式的放缩,属难题21(1)(2)1008【解析】(1)用基本量求出首项和公差,可得通项公式;(2)用裂项相消法求得和,然后解不等式可得【详解】解:(1)由题得,即解得或因为数列为各项均为整数,所以,即(2)令所以即,解得所以的最大值为1008【点睛】本题考查等差数列的通项公式、前项和公式,考查裂项相消法求数列的和在等差数列和等比数列中基本量法是解题的基本方法22(1);(2)【解析】(1)设,则由题设条件可得,化简后可得轨迹的方程.(2)设直线,联立直线方程和抛物
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