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文档简介
1、 贾 生人教版部编教材滨海实验中学 刘野气自华。 激趣导入对 诗! 腹有诗书春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 无题其一心有灵犀一点通。 无题其二身无彩凤双飞翼,何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 夜雨寄北作者:李商隐 名句收集展示! 贾 生 (唐)李商隐课外古诗词诵读1、知道诗歌讲了什么? 理解诗歌大意,有感情地朗读诗歌!2、了解诗歌是怎样写的?学习欲抑先扬的写作手法。3、体会诗人为什么写贾生?了解托古讽今诗所寄寓的思想感情。4、背诵诗歌、分析考点!1、知道诗歌讲了什么? 理解诗歌大意,有感情地朗读诗歌!2、了解诗歌是怎样写的?学习欲抑先扬的写作手法。3、体会诗人为什么写贾生?了解托古讽今诗所寄
2、寓的思想感情。4、背诵诗歌、分析考点!课 堂 流 程一、预习积累1、作者简介2、写作背景3、相关人物简介、典故4、诗朗诵配乐5、节奏划分预习收集资料包可根据任务自选材料!展 示 要 求1、要明确任务和所需材料。2、展示时要注意分工,语言流畅,站姿规范。3、为提高课堂效率,预习收集的材料不必抄写,可以通过多媒体展示。4、展示时要有自己的创新、创作体现在展示里,其他组可进行质疑。 讨论2分钟后可以上黑板开始展示准备!二、课堂展示 1、知道诗歌讲了什么? 理解诗歌大意,有感情地朗读诗歌!目标任务1文学常识 相关人物代表作:过秦论论积贮疏贾 生生平经历: 典故:姓名:朝代:称号:生卒年:(前200前1
3、68)“贾谊贬长沙”“宣室求贤”常用来比喻得不到重用,怀才不遇,仕途不顺的人。贾谊(y)西汉政论家文学家十八岁,为廷尉。二十有余,为博士。后,贬为长沙王太傅。一年后,召回,为梁怀王太傅。梁怀王坠马而死,贾谊歉疚而亡,时年33岁。 有感情地诵读诗歌! 贾生(唐)李商隐宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 配 乐质疑补充? 2、了解诗歌是怎样写的?学习欲抑先扬的写作手法。目标任务2汉文帝:刘恒(前202年前157年), 汉高祖刘邦第四子。汉文帝为人宽容平和,在政治上保持低调,励精图治,兴修水利,衣着朴素,废除肉刑,使汉朝进入强盛安定的时期“文景之治” 。 质疑补充? 3
4、、体会诗人为什么写贾生?了解托古讽今诗所寄寓的思想感情。目标任务3文学常识 相关人物代表作:过秦论论积贮疏贾 生生平经历: 典故:姓名:朝代:称号:生卒年:(前200前168)“贾谊贬长沙”“宣室求贤”常用来比喻得不到重用,怀才不遇,仕途不顺的人。贾谊(y)西汉政论家文学家十八岁,为廷尉。二十有余,为博士。后,贬为长沙王太傅。一年后,召回,为梁怀王太傅。梁怀王坠马而死,贾谊歉疚而亡,时年33岁。文学常识 诗人简介【李商隐】 (813年858年),字 ,号 ,又号 ,怀州河内(今河南沁阳)人。 诗人。义山玉谿(x)生樊南生唐代以“无题”诗(23首)和爱情诗最为著名,著有李义山诗集。 世人将他和杜牧合称为“小李杜”。本诗选自:李商隐诗歌集解文学常识写作背景 李商隐是晚唐诗人,唐朝后期皇帝昏庸,宦官当权,当政者不问民生疾苦,却沉迷于求仙问道、寻求长生不老。 李商隐24岁就中了进士,但却因为结姻而卷入“牛李党争”(唐朝后期的两个官僚集团的斗争),而屡受排挤,乃至一生困顿不得志, 45岁就病死异乡。李商隐是晚唐诗人,质疑补充?4、背诵诗歌,分析考点!目标任务4质疑补充? 可惜谈至半夜,汉文帝徒然地挪动坐席靠近贾谊,问的不是民生大事,而是鬼神之事。 诗歌运用了欲抑先扬的写作手法,“可怜”和“虚”字刻画了皇帝的虚伪迷信,让人更加可怜贾谊。赏析诗句
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