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文档简介
1、Unit2ThisismysisterSectionB(3aSelfCheck).高频短语1aphotoof_2thisis_3mysister_4hisbrothers_5theseare_6inthenextphoto_.经典句型1第一张照片中有谁?(inthefirstphoto)_2他/她是谁?(he/she)_3他们是我的表兄弟。(mycousins)_4我有一个幸福的家庭。(haveahappyfamily)_佳句锦囊1Look!Thisisaphotoofmyfamily.看!这是一张我的全家福。12Whoishe?他是谁?3Heisntmybrother.Heismycousi
2、n.他不是我的哥哥/弟弟。他是我的堂兄/弟。4Thosearemyparents.那是我的父母。5Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric.下一张照片中是我的兄弟们,鲍勃和艾瑞克。典型例题假如你有一张全家福。照片中有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、你的堂姐和你。请写一篇50词左右的短文,介绍照片中的人员,可适当发挥。写作思路1先有序地介绍照片中的人,先老后幼。2简要说明职业、身份、年龄等,注意be的人称变化。3说明自己拥有一个幸福的家庭。经典范文,Ihaveaphotoofmyfamily.Mygrandparentsmyparents,agirlandIare
3、inthephoto.Mygrandpais72.Mygrandmais70.Mr.Zhangismyfather.Heisateacher.Mymotherisateacher,too.Whoisthatgirl?Isshemysister?No,sheismyunclesdaughter.Sheismycousin.Sheisastudent,too.SheandIareinthesameschool.Ihaveahappyfamily.名师点评本文语言流畅,作者有条不紊地介绍了照片中的人物。文章中很好地使用了连词and以及inthephoto,too等词汇,最后还强调了自己拥有一个幸福的
4、家庭。语言平实又不失活泼,写作要求完成得很好。2假如你是LiuHao,你有家庭成员的两张照片。请根据下列情况给美国朋友Bob写一封信,介绍你的家庭的情况。Photo1Photo2人物人物Grandpa(68)Grandma(66)Dad(teacher)Mom(teacher)LiuHaouncleauntLiuHong(unclesdaughter)Jack(LiuHongsfriend)内容:1注意be动词的变化。2分别介绍家庭成员,自己也在第一张照片中。要求:1充分利用提示信息,描写家庭成员的情况。可适当发挥。250词左右,开头和结尾已给出,不计入总词数。3表达清晰,语句通顺,书写规范。
5、DearBob,Thanksforyourfamilyphoto._Yours,LiuHao3详解详析SectionB(3aSelfCheck)基础预热.1.一张的照片2.这位是3我的妹妹/姐姐4.他的兄弟5.这些是6在下一张照片中.1.Whoisinthefirstphoto?2Whoishe/she?3Theyaremycousins.4Ihaveahappyfamily.模拟演练Onepossibleversion:DearBob,Thanksforyourfamilyphoto.Look!Herearetwophotosofmyfamily.Inthefirstphoto,youcanseemygrandparents.Mygrandpais68andmygrandmais66.MyparentsandIareinthefirstphoto,too.Myparentsareteachers.Inthenextphotoaremyuncle,myaunt,LiuHongandJack.LiuHongismyunclesdaughter.WhoisJack?Heismycousinsfriend.HeisanEngl
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