统编版语文三年级下册 语文园地三 课件(27页)_第1页
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文档简介

1、部编小学语文三年级下册语文园地三导入今天,我们学习“语文园地三”的内容。交流平台 同学们,课文中有许多段落,围绕一个意思把这段话写得很清楚。如赵州桥第3自然段,为了写清楚“赵州桥非常美观”,详细介绍了桥面石栏上精美的图案,把各种姿态的龙写得活灵活现。除了这一段,你还能说出哪篇课文中的哪个段落也是这样写的? 我知道还有一幅名扬中外的画第3自然段,写了各种各样的店铺,还写了来来往往、形态各异的人,清楚地写出了“画上街市的热闹”。 一幅名扬中外的画第2自然段,是围绕“张择端画这幅画的时候,下了很大功夫”这句话,从人物的数量、各行各业来写的。 赵州桥第2自然段,是围绕首句“赵州桥非常雄伟”,从桥的长、

2、宽和“只有一个大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上”来说明的。 围绕一个意思把这段话写得清楚,除了围绕一个主题意思写,还要把内容写具体,可以运用排比句、比喻句等。 识字加油站 生活中,你见过这些标牌吗?纳税 关税shu税务局档案馆文档dng档案税档咖啡咖啡馆阅读批阅阅览室啡阅是咖yufik废纸报废fi废品收购站贸易外贸mo农贸市场废贸我还知道对照流程图读读下面这段话,照样子口头介绍一次手工活动的过程,如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。剪碎或切断浸捣捞晒su do 有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干

3、,就成了一种既轻便又好用的纸。词句段运用 题目要求照样子介绍,我们就可以先想一想介绍哪个内容,做的时候的动作有哪些,列出动作流程图,然后对照流程图口头介绍即可。捏泥人 逛庙会时,我和一位师父学习捏泥人,我捏了一个胖头胖脑的猪八戒。 我先揪下两块一大一小粉色的面团,分别搓成两个小圆球,接下来用小竹签把两个小球扎在一起,猪八戒的身子就做好了。我又拿起黑色的面团,搓圆、压扁、擀成薄薄的一片。把这黑色面片裹在两个小球上,猪八戒就穿了一件好看的衣服。最后我把师傅捏好的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴粘到小面团上,一个猪八戒就捏好了。虽然有些丑,但是我很喜欢他。我会说:捏泥人揪搓扎搓、压、擀、裹捏粘读一读,想想下面

4、的句子在表达上有什么共同点,再照样子写一写。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;有的刻着双龙戏珠。 这两段话的共同点都是围绕一个意思用排比句式来具体描写的。照样子,用同样的方法围绕一个意思来写具体。(1)天上的云朵真是变化万千: (2)课间十分钟真热闹:练一练,学运用。(1)天上的云朵真是变化万千:有的像快乐的小鸟,有的像奔驰的骏马,有的像自由的小鱼,有的像可爱的小兔。(2)课间十分钟真

5、热闹:有的同学在讨论电视节目,有的同学在讨论明星,有的同学在打闹,还有的同学去操场打球。日积月累文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切读一读,说说你的发现。 这四类词语都是我国国学经典。文房四宝:是对墨、笔、纸、砚四种文具的统称。因为中国书法的工具和材料基本上是由笔、墨、纸、砚演变而来的,人们把它们称为“文房四宝”大致是说它们是文人书房中必备的四件宝贝。因为中国古代文人基本上都是或能书,或能画,或既能书又能画的,是离不开笔墨纸砚这四件宝贝的。雅人四好:古代的文人墨客都可以称为“雅人”。在古代,弹琴(多指弹奏古琴)、弈棋(大多指围棋和中国象棋)、书法、绘画是文人骚客(包括一些名门闺秀)修身所必须掌握的技能,故合称琴棋书画,即“文人四友”。花中君子:中国人历来把兰花看做是高洁典雅的象征,并与“梅、竹、菊”并列,合称“四君子”。一身傲骨说的就是梅花,是坚韧不拔的人格的象征;兰,一则花朵色淡香清,二则多生于幽僻之处,故常被看作是谦谦君子的象征;竹无心性随和,也经冬不凋,且自成美景,它刚直、谦逊,不亢不卑,潇洒处世,常被看作不同流俗的高雅之士的象征;菊象征恬然自处、傲然不屈、与世无争。中医四诊:望闻问切是中医用语。望,指观气色;闻,指听声息;问;指询问症状;切;指摸脉象。合称四诊。拓展积累1.四大名花:牡丹、水仙、菊花、山茶2.人生五味:酸、甜、苦、

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