人教版物理第十二章简单机械单元测试试题

1、物理第十二章简单机械单元测试题一、填空题1.学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个滑轮，它能改变力的方向，但（填“能”或“不能”）省力。2.在力的作用下能够绕着某个固定点的硬棒叫杠杆。当杠杆保持静止状态或状态时，我们称杠杆处于平衡状态。3.如图（A）中，滑轮的作用是，图（B）中滑轮的作用是。4.下图中搬运泥土的独轮车属于杠杆（选填“省力”或“费力”）。设车箱和泥土的总重G=1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的大小至少是N。5.某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且均匀刻度。当杠杆水平平衡后，在左侧第2格上挂3个相同

2、的钩码，则应在右侧第3格上挂个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐（选填“增大”“减小”或“不变”）。6.如图所示是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个（填“省力”或“费力”）杠杆；若箱和物品共重100牛，则抬起拉杆的力至少为。二、选择题7.关于定滑轮，下列说法中正确的是（）A.定滑轮是变形的省力杠杆C.定滑轮是变形的费力杠杆B.定滑轮是变形的等臂杠杆D.以上说法都不正确8.关于功的原理，下列说法正确的是（）A.使用任何机械都能省力，但不能省距离B.使用任何机械都能省力，但不能省功C.

3、有些机械能省力，有些机械能省功D.使用机械可能省力或省距离，但都不能省功9.关于杠杆，下列叙述中错误的是（）A.省力杠杆一定是不等臂杠杆B.杠杆在任何情况下，动力和动力臂的乘积始终等于阻力和阻力臂的乘积C.要省力又要省移动距离的杠杆是没有的D.杠杆的动力臂小于阻力臂时，虽然费力但可以省距离10.如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是（）A.甲是动滑轮，使用时不能省力C.甲是定滑轮，使用时可以省力B.乙是动滑轮，使用时可以省力D.乙是定滑轮，使用时不能省力11.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了（）A.增大阻力臂，减小动力移动的距离B.减小动

4、力臂，减小动力移动的距离C.增大动力臂，省力D.减小阻力臂，省力12.下列工具在使用中属于费力杠杆的是（）A.剪刀B.起子C.镊子D.钢丝钳13通过测滑轮组的机械效率发现，使滑轮组的机械效率低于1的原因是（）A提起重物时要做功B提起滑轮时要做功C重物太重，做功太多D提升重物的高度太低，做功太少14如图所示，某同学用滑轮组将重为3.2N物体匀速提高2m，用了10s，已知滑轮组的机械效率为80%，下列说法正确的是（）A拉力所做的总功是6.4JB拉力所做的总功是8JC绳末端移动的速度是0.4m/sD绳末端移动的距离是5m三、作图题15.画出下列图中的动力臂L1和阻力臂L2。16.按上图中所给的省力条

5、件，画出各滑轮组绳子穿绕方法。图中G表示物重，G表示动滑轮重，F表示人对绳子的拉力。四、实验题17根据“探究杠杆平衡的条件”的实验，完成下列填空：（1）本实验的实验目的是：。（2）实验所用的器材有：铁架台、线、带有刻度的杠杆、钩码和。（3）在实验时，要先把杠杆的点支在铁架台上，并调节两端的，使杠杆在位置平衡。某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，他可以调节右端的螺母，使它向（填“左”或“右”）移动，或者调节左端螺母，使它向（填“左”或“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡。（4）操作时，把钩码分别挂在杠杆的两侧，改变钩码的或在杠杆上的，使杠杆在水平位置平衡。（5）整个实验过程中，把杠

6、杆的点支在铁架台上，并且始终保持在水平位置平衡，其目的是为了避免对实验的影响。（6）本实验要多次实验得到多组数据，这主要是为了。（填“取平均值减小误差”或“得出杠杆平衡的一般规律”）五、计算题18.如图所示，小明用滑轮组将480N的重物竖直匀速提升2m，他在绳端所施加的拉力竖直向上、大小为200N。不计绳重及摩擦，求：（1）该过程中拉力做的总功；（2）该滑轮组的机械效率；（3）动滑轮的重力。物理第十二章简单机械单元测试题参考答案一、填空题1、定不能2、转动匀速转动3、改变力的方向省力4、省力2505、2增大6、省力20二、选择题7、B8、D9、B10、B11、D12、C13、B14、B三、作图题略四、实验