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文档简介

学生小品表演10.1 实验与探究：瓶子中有多少粒豆子老师寄语：实验是进行科学研究的重要方式，实践出真知。课堂实验时间小组实验展示1、为了估计一片森林里有多少只鸟，从森林里捕捉150只鸟做上标记，然后放回森林里，经过一段时间，等有标记的鸟完全混合鸟群中以后，再捕捉200只，若其中有标记的鸟有10只，则估计森林里有_只鸟?课堂练习2、这个盒子里装的都是100元的纸币，我知道里面一共有多少钱，你们有办法估算出来吗？通过这节课的学习，我们知道可以用多种思路解决问题，学会用样本估计总体的这种数学模式，体验数学来源于生活又服务于生活。课堂小结请八个小组分别设计一个用标记法调查某物总体数目的方案，并进行调查，简明地写出实验方案。布置作业

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