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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D下列说法错误的是 ( ) 反应前反应后ABCDA4种物质均由分子构成B该反应属于置换反应C

2、4种物质中属于氧化物的是A、B、 CD反应前后有元素化合价的变化2化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养,下列实验操作中改正错误后仍不正确的是( )A制备二氧化碳,长颈漏斗应伸入液面以下B测定空气中氧气含量,实验应将木炭改为红磷C测定溶液的pH,应用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上D验证质量守恒定律,该化学反应应在密闭容器中进行3下列物质中,属于化合物的是()A水B食盐水C氮气D红磷4下列关于分子原子、离子的说法中,错误的是( )A分子、原子、离子都能构成物质B在化学反应过程中,原子的种类、数目均不改变C水是由氢、氧两种原子直接构成的D物质的热胀冷缩现象是分子间

3、的间隔随温度而改变的缘故5下列事实的结论或解释中,不正确的是()A水受热变成水蒸气后体积变大受热后水分子的体积变大B二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同它们的分子结构不同C钠原子和钠离子属于同种元素它们的质子数相等D原子是化学变化中的最小粒子在化学变化中原子不能再分6加碘食盐能补充入体所需的碘元素。碘131原子和碘127原子都属于碘元素。下列说法不正确的是A碘属于微量元素B缺碘易患甲状腺肿大C碘131、碘127两种原子的质量相等D碘131、碘127两种原子的质子数相等7如图是汽车尾气处理过程中在催化剂的作用下发生的某个反应的微观示意图,下列说法正确的是A该反应的化学方程式为B图中表示化合物的是C反

4、应中反应物和生成物各粒子的个数比为D生成物中单质和化合物的质量比为7:118下列说法中,不正确的是A控制燃烧条件可以到达防火、灭火和防止爆炸的目的B香烟的过滤嘴可过滤除CO等有害物质,故吸烟对身体无害C进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做灯火实验D为了促进燃烧,将煤加工成煤粉以增大可燃物与氧气的接触面积9下列有关“守恒”的叙述中,正确的是A镁带在空气中燃烧后,生成物的质量跟原镁带的质量一定相等B在反应Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X+2H2O中的X的化学式是NOC某纯净物在氧气中燃烧后生成CO2、SO2和CO,该物质中一定含有C、S、O元素D加热24.5gKClO3和8gMnO

5、2的混合物,反应一段时间后,剩余固体27.7g,则O2的质量为4.8g10下列有关实验操作,物质的分离、除杂、鉴别中,正确的是()A将10g质量分数为10%的碳酸钠溶液浓度变为20%,将溶液倒出一半即可达到目的B某无土栽培营养液中含有NH4C1和CuSO4,还可能大量存在的溶质有KNO3和氨水CFeCl3、H2SO4、NaNO3、KOH不用其他试剂即可鉴别D分离Zn和Al的固体混合物:加适量的ZnCl2溶液,过滤即可达到目的11下列所示图像不能反映相对应实验的是()At时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体B向盐酸中不断滴加KOH溶液C实验室用KClO3与MnO2共热制O2D向Cu(NO3)

6、2溶液中加入NaOH溶液12下列说法中,错误的是A氢气是清洁能源B滥用化肥农药会造成水体污染C钢和塑料都是有机合成材料D水和无机盐都是重要的营养物质13把下列物质分别加入到适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是A冰块B洗洁精C面粉D蔗糖14在盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钙溶液,相关量的变化与图像不相符的是( )ABCD15下列各图中“”和“”分 别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是ABCD二、填空题(本大题共1小题,共6分)16铁及其化合物应用广泛。铁及其化合物的应用如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_ (选填序号)。A 佝偻病 B 侏儒症 C 贫血症图中不涉及到的材料是_

7、 (选填序号)。A 无机材料 B 合成材料 C 复合材料食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等,如图2为其原理探究实验:滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用,请回答下列问题。请完成鉴别硬水和软水的实验报告。实验步骤实验现象及结论_ (2)电解水实验装置如图甲所示,a管产生的气体是_,用燃着的木条靠近该管尖嘴处,打开活塞,可观察到的现象_。图乙是氢氧化钙的溶解度曲线。40时,氢氧化钙的溶解度是0.14g,这句话的含义是_。将

8、室温下的饱和氢氧化钙溶液升温(不超过100),发现氢氧化钙溶液变浑浊,请根据溶解度曲线解释原理:_。某石灰水含有氢氧化钙1.48g,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是_?(请在答题纸上写出完整的解题过程)18(8分)以下是实验室制取气体的常用仪器,回答列问题。(1)标号为D的仪器名称是_。(2)用制取O2,并用向上排空气法收集。若制取3.2gO2,理论上至少需要KMnO4_g。检验O2收集满的方法是_。(3)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,并用排水法收集,则组装制取装置时,需选择上图中的A B、G、H、L、N、O和_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)

9、19(8分)在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜),再向试管中加入一定量的盐酸,镁条表面有_产生,反应的化学方程式是_。发现问题为了再次观察上述反应现象,小林同学用较长的镁条重做上述实验,但发现了异常现象,试管中出现了白色沉淀。实验验证1小林同学针对两次实验的不同,设计对比实验方案,探究出现异常现象的原因。试管(盛有同体积同浓度的盐酸)镁条长度1cm2cm3cm4cm相同的实验现象(省略题干现象)快速反应,试管发热,镁条全部消失沉淀量差异(恢复至20)无少量较多很多 得出结论镁条与盐酸反应产生白色沉淀与_有关。追问白色沉淀是什么物质?查阅资料20 时,100 g水中最多能溶解氯化镁54.8

10、 g;镁能与热水反应产生一种碱和氢气;氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。做出猜想猜想一:镁;猜想二:氯化镁;猜想三:氢氧化镁,猜想的依据是_(用化学方程式表示)。实验验证2将白色沉淀洗涤干净,分别取少量沉淀于A、B、C试管中,进行如表实验:试管操作现象结论A加入足量盐酸_,白色沉淀_猜想一不正确,但这种白色沉淀能溶于盐酸B加入足量水白色沉淀_猜想二不正确C加入适量稀硝酸白色沉淀消失原白色沉淀中含有的离子是:Mg2+、_继续滴加几滴硝酸银溶液出现大量白色沉淀参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、由四种物质的分子结构模拟图,4种物质均由分子构成,故该说法正确;B、该反应的

11、反应物中没有单质,因此该反应不属于置换反应,故该说法不正确;C、4种物质中A、B、C三种物质都两种元素组成且含氧元素的氧化物,故该说法正确;D、反应前B物质NO中N元素呈+2价而反应后N2中N元素为0价,因此反应前后有元素化合价的变化;故该说法正确。故选:B。2、A【解析】A、为防止二氧化碳逸出,制备二氧化碳,长颈漏斗应伸入液面以下,但稀硫酸与碳酸钙反应会生成微溶的硫酸钙覆盖在碳酸钙表面,阻止反应的进一步进行,不能持续地得到二氧化碳,改正错误后仍不正确,符合题意;B、测定空气中氧气含量,实验若将木炭改为红磷,红磷燃烧生成固体五氧化二磷,瓶内的气压降低,冷却后打开止水夹,在大气压作用下水进入集气

12、瓶,进入水体积等于空气中氧气体积,改正错误后正确,不符合题意;C、测定溶液的pH,应用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,改正错误后正确,不符合题意;D、验证质量守恒定律,该化学反应应在密闭容器中进行,改正错误后正确,不符合题意。故选A。3、A【解析】根据化合为含两种及以上元素组成的纯净物进行解答。【详解】A、水的化学式为H2O,为含两种元素的化合物,故A选项符合题意;B、食盐水为溶液属于混合物,故B选项不符合题意;C、氮气化学式为N2,为只含一种元素的单质,故C选项不符合题意;D、红磷化学式为P,为只含一种元素的单质,故D选项不符合题意。故选A。4、C【解析】A、分子、原子、离子都能构成物质,故A

13、正确;B、在化学反应过程中,原子的种类、数目均不改变,故B正确;C、水是由水分子构成,水分子是由氢、氧两种原子直接构成的,故C错误;D、物质的热胀冷缩现象是分子间的间隔随温度而改变的缘故,故D正确。故选C。5、A【解析】A、水受热变成水蒸气后体积变大,是因为水分子间的间隔(而不是水分子的体积)变大,错误;B、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种物质的分子性质本题,正确;C、钠原子和钠离子属于同种元素是因为它们的质子数相等的缘故,正确;D、原子是化学变化中的最小粒子是因为在化学变化中原子不能再分缘故,正确。故选A。点睛:分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有

14、间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。6、C【解析】A、人体中微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒,碘属于微量元素,故选项说法正确。B、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项说法正确。C、原子的相对原子质量与原子的质量成正比,则碘131、碘127两种原子的质量不相等,故选项说法错误。D、碘131原子和碘127原子都属于碘元素,两种原子的质子数相等,故选项说法正确。故选:C。7、C【解析】A、由反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式为,故A错误;B、由微粒的构成可知,是由同种原子构成的分子,属

15、于单质,故B错误;C、微粒的个数比等于化学计量数之比,反应中反应物和生成物各粒子的个数比为,故C正确;D、根据反应的化学方程式,生成单质与化合物的质量比为28:(244)=7:22,故D错误。故选C。8、B【解析】A、物质具有可燃性、可燃物的温度达到着火点、与氧气接触是燃烧的三个条件,缺一不可,控制燃烧条件可以达到防火、灭火和防止爆炸的目的,故A说法正确;B、香烟的过滤嘴只能除去颗粒状固体,不可滤除CO等有害物质,所以吸烟有害健康,故B说法不正确;C、进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做灯火实验,故C说法正确;D、为了促进燃烧,将煤加工成煤粉以增大可燃物与氧气的接触面积,故D说法正确。

16、故选B。9、D【解析】A、镁带在空气中燃烧后,生成物的质量等于参加反应的的质量和氧气的质量之和,故选项说法错误。B、在反应Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X+2H2O,反应前铜、氢、氮、氧原子个数分别为1、4、4、12,反应后的生成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为1、4、2、8,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有2个氮原子和4个氧原子,则每个X分子由1个氮原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为NO2,故选项说法错误。C、某纯净物在氧气中燃烧后生成CO2、SO2和CO,CO2、SO2和CO中含有碳、硫、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有

17、氧元素,则某纯净物中一定含有碳、硫两种元素,可能含有氧元素,故选项说法错误。D、加热24.5g KClO3和8gMnO2的混合物,反应一段时间后,剩余固体27.7g,则O2的质量为24.5g+8g-27.7g=4.8g,故选项说法正确。故选:D。10、C【解析】A溶液是均一的,稳定的,将10g质量分数为10%的碳酸钠溶液倒出一半后,溶液仍为10%,故A错误;B氨水呈碱性,CuSO4在碱性溶液中会生成蓝色沉淀,即CuSO4和氨水不能共存,故B错误;C溶液呈黄色的是FeCl3溶液,分别取另外三种溶液然后分别滴加FeCl3溶液,有红褐色沉淀生成的原溶液是KOH溶液;把剩下的两种溶液分别往产生沉淀的这

18、支试管内滴加,使试管内沉淀消失的是H2SO4溶液,无明显变化的是NaNO3溶液,故C正确;D在金属活动顺序中,铝排在锌的前面,加适量的ZnCl2溶液能把铝除去,而不是把铝和锌分开,故D错误。故选:C。【点睛】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。11、C【解析】A、t时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,能继续溶解至形成饱和溶液,故溶质质量分数开始增大,直至不变,正确,故不符合题意;B、盐酸显酸性,氢氧化钾显碱性,反应生成的氯化钾显中性,向盐酸中不断滴加K

19、OH溶液,pH由小于7,变化到等于7,再到大于7,正确,故不符合题意;C、实验室用KClO3与MnO2共热制O2时,开始时二氧化锰的质量分数不为零,不正确,故符合题意;D、硝酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,沉淀从零开始逐渐增加到反应停止时的某一定值,正确,故不符合题意;故选C。【点睛】图像题的解题技巧有(1)以数学与化学知识结合为突破口;(2)把握好“三点一线”,即起点、拐点、终点和曲线。12、C【解析】A、氢气燃烧后只能产生水,没有任务污染,属于清洁能源;故选项正确,但不符合题意;B、滥用化肥农、药会造成水体污染,影响生态环境;故选项正确,但不符合题意;C、钢是铁和碳的合金,属于

20、金属材料;故选项错误,但符合题意;D、水和无机盐都是重要的营养物质;故选项正确,但不符合题意;故选:C。13、D【解析】溶液是均一、稳定的混合物。【详解】A. 冰块和水是一种物质,是纯净物,不能得到溶液,选项错误;B. 洗洁精不溶于水,和水形成的是乳浊液,选项错误;C. 面粉不溶于水,和水形成的是悬浊液,选项错误;D. 蔗糖易溶于水,和水形成均一、稳定的混合物,是溶液。故选D。14、B【解析】A、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水,没有沉淀生成,等盐酸反应完全,氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙,故在盐酸存在的情况下,不能生成沉淀,选项图像正确,故不符合题意;B、当氢氧化钙与盐酸

21、和氯化铜都反应完,过量时,pH7 ,选项中没有pH7的曲线,因此,选项图像错误,故符合题意;C、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水,随着反应的发生,溶质质量不断增加,当盐酸反应时,氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙,由于有沉淀生成,因此,溶质质量不断减小,当氢氧化钙过量时,溶质质量又开始增加,选项图像正确,故不符合题意;D、氢氧化钙与盐酸和氯化铜反应都生成氯化钙,所以,从反应开始,氯化钙的质量就不断增加,直到盐酸和氯化铜都被反应完,不再有氯化钙生成,曲线变成一条直线,选项图像正确,故不符合题意,故选B。【点睛】该题为图像题,是对化学反应及图像的考查,解题的重点是能正确的分析变化的

22、过程,读懂图像并与反应相结合是解题的关键所在,是一道训练学生分析问题能力的习题。15、C【解析】A、图中只有一种分子,属于纯净物,A选项不正确,不符合题意;B、图中只有一种分子,属于纯净物,B选项不正确,不符合题意;C、图中有两种分子,属于混合物,C选项正确,符合题意;D、图中只有一种分子,属于纯净物,D选项不正确,不符合题意。故选C。【点睛】本题从微观上考查纯净物和混合物的区分,结合微粒示意图,只含一种分子的物质属于纯净物,由两种或两种以上分子构成的物质属于混合物。认真观察微粒图是解题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、C C 变大 提供水分,加速铁锈蚀 【解析】(1)(a)缺

23、铁性贫血是体内铁的储存不能满足正常红细胞生成的需要而发生的贫血。是由于铁摄入量不足、吸收量减少所至,所以适当服用该糖浆可治疗贫血;(b)铝属于金属材料,塑料属于有机合成材料,玻璃属于无机非金属材料,故选C;(2)(a)铁粉能与水和氧气反应生成铁锈,滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。铁粉与水和氧气反应生锈,装置中的压强减小,气球变大; (b)食盐水的作用是提供水分,加速铁锈蚀。【点睛】缺铁性贫血是体内铁的储存不能满足正常红细胞生成的需要而发生的贫血。是由于铁摄入量不足、吸收量减少所至,所以适当服用该糖浆可治疗贫血。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、向两只试管中加入等量的水样品,向其中滴加

24、等量的肥皂水后,同时振荡 出现较多泡沫、较少浮渣的样品为软水,出现较多浮渣,较少泡沫的样品为硬水 O2 木条燃烧得更加剧烈 40时,每 100g 水中最多能溶解 0.14g 氢氧化钙 温度升高,氢氧化钙溶解度下降, 室温下饱和溶液中溶解的氢氧化钙部分固体析出,溶液浑浊 0.88g(详见解析过程) 【解析】(1)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水。鉴别硬水和软水的实验报告。实验步骤实验现象及结论向两只试管中加入等量的水样品,向其中滴加等量的肥皂水后,同时振荡出现较多泡沫、较少浮渣的样品为软水,出现较多浮渣,较少泡沫的样品为硬水(2)水电解时,正极产生氧气,负极产和氢气,体积比为1:2。电解水实验装置如图甲所示,a管产生的气体体积较小,a管产生的气体是氧气;氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧更剧烈。用燃着的木条靠近该管尖嘴处,打开活塞,可观察到木条燃烧得更加剧烈的现象;(3)图乙是氢氧化钙的溶解度曲线。40时,氢氧化钙的溶解度是0.14g,这句话的含义是40时,每 100g 水中最多能溶解 0.14g 氢氧化钙;将室温下的饱和氢氧化钙溶液升温(不超过100),发现氢氧化钙溶液变浑浊,原理是温度升高,氢氧化钙溶解度下降, 室温下饱和溶液中

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