写桂花的作文-ppt课件(推荐)

1、1、 秋天，是属于桂花的季节。我喜欢桂花，也钟爱桂花，不仅仅是它的香，还有它的绿，它的朴实和它的坚强 。2、 有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同，我喜欢的是桂花树，我喜欢它那粗壮的树木，喜欢它默默发出的清香。 桂花的品种繁多，有.有有.有.等十多个品种。1、远看桂花树的形状，颜色，2、近观树皮的颜色，触摸感.桂花树高大挺拔，一年比一年茁壮，年年都会结出许多小桂花苞，开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞

2、姿。这美丽的桂花树。 观察桂花的形状、颜色1、介绍桂花开放的时间2、描写打苞时的形状、颜色3、描写含苞欲放（半开放时）的形状、颜色4、描写怒放盛开的形状、颜色有的，有的，有的，站在树下，如同享受芳香疗。桂花树的叶子是绿色的，在阳光下闪闪发光。花是黄色，花蕊是淡淡的黄色，花很小很小，像一颗颗小小的星星。桂花开花的时候，满满的开满整棵树，远远的望去，好像闪着黄色的明星；黄色的桂花开了，好像点着黄色的街灯。一簇簇，一串串金黄色的桂花，和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻，一朵朵黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得紧紧的，像怕别人碰它似的。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来，沁人心脾，总想一下把桂花的

3、香味闻个够。桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，桂花宝宝金黄金黄，很细小，花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，在阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美丽。桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，桂花宝宝金黄金黄，很细小，花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，在阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美丽。凑近头去仔细瞧，发现每朵开放的桂花是四个花瓣，中间是淡黄色的花芯；有些半开的花朵，像害羞的小姑娘，含包欲放，羞答答的。我看了这朵，又看那朵，一棵树至少长

4、了上万甚至上亿朵花朵，真多啊！ 一簇簇，一串串金黄色的桂花，和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻，一朵朵黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得紧紧的，像怕别人碰它似的。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来，沁人心脾，总想一下把桂花的香味闻个够。闻桂花的香味1、直接描写花的香味2、描写人们的赏花活动3、间接描写写蜜蜂的活动4、描写凋落后的桂花1、简单介绍桂花树的果实。2、小小桂花的用处很多。桂子赏花之后的感受1、比较桂花与桂花树，你会有什么感想呢？2、比较桂花与大多数的花开放的时间，你有什么感想？3、比较桂花与大多数花开放的形状，你有什么感想？结尾：1、 今年的桂花已经凋落，但是我捡了几朵小小的可爱

5、的花朵,夹在我的课本里。每当我翻开课本时，它的芳香夹杂着书香，直透我的心脾。 我爱这小小的桂花，明年的八月又是我们重逢的时节。2、桂花，我爱你的娇小模样，爱你的飘香十里，更爱你平凡质朴！3、桂花呀桂花，我多想为你赞歌一曲，你是秋天的精灵，你是月亮仙子洒下的仙露的化身，你是大自然对辛勤的人们的奖赏，让人们能在团圆的八月享受这份芬芳与喜悦。1、复习巩固本课的生字新词，联系上下文解释指定词语，会写6个生字。2、1.了解连锁调儿歌的句式特点，体会其节奏美和韵律美。2.理解儿歌内容，大胆表达对画面的观察和儿歌的理解并尝试用多种形式表演。3.知道对陌生人要提高警惕，防止上当受骗。4.认识11个生字，会写5个生字。认识“勹”、“亻”、“”三个部首。5.正确流利有感情地朗读课文，理解词语和课文的意思。6.认识常见的文具用品，会自己的小书包，并养成良好的习惯。7引言：同学们，你们喜欢猜谜语吗？这节课我们先来