浙教版九年级下册科学课件 第3章 3.1 健　康

1、第1节健康 浙教版 九年级下第三章 人的健康1234567提示：点击 进入习题答案显示习题链接DCDDB910B8111213DD1(中考攀枝花)下列关于健康的说法正确的是()A活蹦乱跳，心理健康B不吸烟，不喝酒C身体强壮，心情愉悦D身体上、心理上和社会适应方面的良好状态D2某同学为班中体育健将，但她平时任性、固执，同学们都不喜欢她，这是因为她不健康的()A躯体 B心理C道德 D心理和身体B3以下活动中容易导致生理上不健康的是()D4同学们都认为李明是个真正健康的人，因为他有如下表现：A.情绪保持稳定；B.和任何人都相处得很好；C.身体的器官和系统能有效地发挥功能；D.能成功地调整日常生活中的

2、压力，合理地适应生活环境；E.有抵抗传染病的能力；F.能长期维持班上的整洁，争取班级的荣誉。在这些表现中，属于生理健康的是_；属于心理健康的是_；属于社会关系健康的是_。C、EA、DB、F5(中考郴州)我们倡导健康的生活方式。下列选项中属于健康生活方式的是()A熬夜学习到凌晨B为忘掉忧愁而酗酒C为减肥不吃早饭D不挑食，合理营养D6(中考珠海)当我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化。下列关于处于青春期的少年的做法与想法的叙述中，不正确的是()A作息有规律，不抽烟喝酒B积极参加文娱活动和体育运动C自行处理心理矛盾，绝不打扰他人D异性同学间应建立真诚的友谊C7当你受到挫折时，采取

3、的不恰当措施是()A和朋友交流，征求意见B向家长诉说，寻求帮助C向老师倾诉，得到帮助D一个人在家，不和人来往D8下图表示一个人健康水平的“生病健康”连续区域图。(1)图中A端代表很_，C端代表很_，B区域代表_。(2)人的健康水平_(填“会”或“不会”)总是停留在连续区域的某一个位置。当选择健康的生活方式时，就会_(填“提高”或“降低”)健康水平，朝着图中_(填字母)端靠近。不健康健康既不生病也不健康不会提高C(3)身体处于健康与疾病之间的健康低质量状态称之为_，也就是平时感觉不舒服，去医院检查又没生病，属于图中的_(填字母)阶段。亚健康B9小王由于工作关系经常跟一些特殊人群打交道，几年下来，

4、小王养成了“勤洗手”的习惯。有时候为了把手洗干净，他甚至会一连洗上一个多小时。下面对于小王健康状况的分析，正确的是()A小王的生理不健康B小王的心理不健康C小王的社会关系不健康D小王是个完全健康的人B【点拨】由于学生对健康的三种类型混淆不清，容易判断失误。判断某种状态属于哪一种健康类型，应根据这种状态发生的原因进行分析。如果是由于身体组织、器官造成的功能失效，属于生理健康范畴。如果对自身或外界的认识不正确则属于心理健康范畴。如果不能正确地处理好和他人的关系，则属于社会关系健康范畴。10(中考嘉兴)每年5月20日是“中国学生营养日”。据权威部门抽样调查显示，2013年我市某区学生营养不良率达19

5、.94%，肥胖率为11.49%。下列对于饮食与健康的认识或做法，正确的是()A早餐马虎，中餐对付，晚餐重视B每天大鱼、大肉就是营养丰富C肥胖的人不缺营养 D食物多样化，并注意合理搭配D11美国硅谷是一个人才济济的地方，但是工作竞争压力也非常大，经常有裁员的事情发生。在裁员期间，雇员的猝死率高于其他时期，失业者的血压也升高，在获得新工作后，血压又下降。根据以上现象回答下列问题。(1)裁员期间，造成有些雇员猝死的重要原因是_。雇员失去工作和得到新工作的血压变化表明_健康对身体健康有影响。精神压力过大，影响了身体健康心理(2)假如你是一名硅谷的科研人员，如果被解雇，你会如何调节自己，以避免上述现象发

6、生？_。找合理的理由安慰自己，趁机去旅游或找朋友倾诉等，并同时积极寻找新的工作12一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机的电脑前；其他饲养条件相同。60天后获得的实验数据如图所示：(1)本实验探究的问题是：电脑辐射对_的身体有没有伤害？(2)实验设置的变化是()A电脑游戏种类 B电脑是否开机 C大鼠的身体状况(3)每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是_。雄性大鼠B避免偶然性，使实验结果更可靠(4)从图中可看出，电脑辐射影响了_组大鼠的体重增长和精子的正常发

7、育。(5)数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？_。乙不应长时间待在开机电脑前，不要长时间玩游戏【点拨】为了研究电脑辐射对学生身体的伤害，实验通过电脑辐射对雄性大鼠的身体有无伤害进行探究。其中控制的变量是有无开机。在实验过程中要选多只而不是一只鼠是为了避免实验的偶然性。据图可知，电脑辐射影响了乙组大鼠。因此对中学生的启示是：不能长时间待在开机的电脑前或不能长时间玩游戏。13经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱，“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢？带着这个问题，科学兴趣小组的同学做了如下探究：将32只健康老鼠(年龄、大小等条件均相似)随机平均分成两组，饲养在两个相同的鼠笼中，分别标上A组、B组。利用遮光布和灯光等打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变。保持其他条件都相同进行饲养。饲养四个星期后，让A、B两组老鼠走同一迷宫，记录老鼠从入口到达出口所用的时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如下表：(1)B组实验的作用是_。组别老鼠走迷宫所用平均时间(s)第一次第二次A90.2283.53B32.4020.25对照(2)根据实验结果，我们可以发现_(填“