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文档简介
1、关于圆的对称性垂径定理第一张,PPT共四十一页,创作于2022年6月圆的对称性(1)圆是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?你能找到多少条对称轴?(2)你是怎么得出结论的?与同伴进行交流。圆的基本性质 圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线.第二张,PPT共四十一页,创作于2022年6月几个重要概念圆弧 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧(arc).ABCD弦 连接圆上任意两点的线段叫做弦(chord).直径 经过圆心的弦叫做直径(diameter).注 弧包括优弧和劣弧,大于半圆的弧称为优弧,小于半圆的弧称为劣弧.例如 优弧ACD(记作 )劣弧ABD(记作 )ACDAD第三张,
2、PPT共四十一页,创作于2022年6月CD想想做做 如图,AB是O的一条弦,作直径CD,使CDAB,垂足为M.MOABBAABABAB第四张,PPT共四十一页,创作于2022年6月ABCD 如图,AB是O的一条弦,作直径CD,使CDAB,垂足为M.(1)右图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么?(2)你能发现图中有哪些等量关系?说一说你的理由。MOAM=BM,小明发现图中有:由 CD是直径 CDAB可推得AC=BC,AD=BD.第五张,PPT共四十一页,创作于2022年6月如图,小明的理由是:连接OA,OB,OABCDM则OA=OB.在RtOAM和RtOBM中,OA=OB,OM=OM,RtO
3、AMRtOBM.AM=BM.点A和点B关于CD对称.O关于直径CD对称,当圆沿着直径CD对折时,点A与点B重合,AC和BC重合,AD和BD重合.AC =BC,AD =BD.(HL)第六张,PPT共四十一页,创作于2022年6月ABCD想想做做 如图,AB是O的一条弦,作直径CD,使CDAB,垂足为M.MO垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.第七张,PPT共四十一页,创作于2022年6月垂径定理三种语言定理 垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.老师提示:垂径定理是圆中一个重要的结论,三种语言要相互转化,形成整体,才能运用自如. 想一想 P906OABCDMCDAB,
4、如图 CD是直径,AM=BM, AC =BC, AD=BD.第八张,PPT共四十一页,创作于2022年6月想想做做看下列图形,能否使用垂径定理?为什么? EEE不可以不可以可以可以第九张,PPT共四十一页,创作于2022年6月ABCD 如图,AB是O的弦(不是直径),作一条平分AB的直径CD,交AB于点M.MO(1)右图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么?(2)你能发现图中有哪些等量关系?说一说你的理由。CDAB,小明发现图中有:由 CD是直径 AM=BM可推得AC=BC,AD=BD.第十张,PPT共四十一页,创作于2022年6月ABCD想想做做 如图,AB是O的弦(不是直径),作一条平分
5、AB的直径CD,交AB于点M.MO逆定理 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.第十一张,PPT共四十一页,创作于2022年6月ABCDMO垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.逆定理 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧. CD是直径, CDAB,AM=BM, AC =BC, AD=BD.第十二张,PPT共四十一页,创作于2022年6月你可以写出相应的命题吗?垂径定理的逆定理如图,在下列五个条件中:只要具备其中两个条件,就可推出其余三个结论.OABCDM CD是直径, AM=BM, CDAB,AC=BC,AD=BD.第十三张,PPT共四十一页
6、,创作于2022年6月OABCDM垂径定理及逆定理条件结论命题垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平 分弦所对的两条弧.平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.弦的垂直平分线经过圆心,并且平分这条弦所对的两条弧. 垂直于弦并且平分弦所对的一条弧的直线经过圆心,并且平分弦和它所对的另一条弧.平分弦并且平分弦所对的一条弧的直线经过圆心,垂直于弦,并且平分弦所对的另一条弧.平分弦所对的两条弧的直线经过圆心,并且垂直平分弦.第十四张,PPT共四十一页,创作于2022年6月 课时P61-62第十五张,PPT共四十一页,创作于2022
7、年6月2. 圆对称性(2) 垂径定理的应用第十六张,PPT共四十一页,创作于2022年6月ABCDMO垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.逆定理 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧. CD是直径, CDAB,AM=BM, AC =BC, AD=BD.第十七张,PPT共四十一页,创作于2022年6月你可以写出相应的命题吗?垂径定理的逆定理如图,在下列五个条件中:只要具备其中两个条件,就可推出其余三个结论.OABCDM CD是直径, AM=BM, CDAB,AC=BC,AD=BD.第十八张,PPT共四十一页,创作于2022年6月OABCDM垂径定理及逆定理条件
8、结论命题垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平 分弦所对的两条弧.平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.弦的垂直平分线经过圆心,并且平分这条弦所对的两条弧. 垂直于弦并且平分弦所对的一条弧的直线经过圆心,并且平分弦和它所对的另一条弧.平分弦并且平分弦所对的一条弧的直线经过圆心,垂直于弦,并且平分弦所对的另一条弧.平分弦所对的两条弧的直线经过圆心,并且垂直平分弦.第十九张,PPT共四十一页,创作于2022年6月OABCDM按图填空:(1)若CDAB,CD为直径,则_,_,_;(2)若AM=BM,CD为直径,则_,_,_;(
9、3)若CDAB, AM=BM ,则_,_,_;(4)若AC=BC,CD为直径,则_,_,_;第二十张,PPT共四十一页,创作于2022年6月挑战自我填一填1、判断: 垂直于弦的直线平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. ( )平分弦所对的一条弧的直径一定平分这条弦所对的另一条弧. ( )经过弦的中点的直径一定垂直于弦.( )圆的两条弦所夹的弧相等,则这两条弦平行. ( )弦的垂直平分线一定平分这条弦所对的弧. ( )第二十一张,PPT共四十一页,创作于2022年6月挑战自我垂径定理的推论 如果圆的两条弦互相平行,那么这两条弦所夹的弧相等吗?提示: 这两条弦在圆中位置有两种情况:OABCD1.两条
10、弦在圆心的同侧OABCD2.两条弦在圆心的两侧垂径定理的推论 圆的两条平行弦所夹的弧相等.第二十二张,PPT共四十一页,创作于2022年6月例1、如图,已知在O中,弦AB的长为8厘米,圆心O到AB的距离为3厘米,求O的半径.ABMO垂径定理的应用第二十三张,PPT共四十一页,创作于2022年6月弓形的定义:由弦及其所对的弧组成的图形叫做弓形。弓形高:弧的中点到弦的距离叫做弓形的高。第二十四张,PPT共四十一页,创作于2022年6月垂径定理三角形已知:如图,直径CDAB,垂足为E .若半径 r = 2 ,AB = , 求OE、DE 的长. 若半径 r = 2 ,OE = 1 ,求AB、DE 的长
11、.d rh第二十五张,PPT共四十一页,创作于2022年6月d rh垂径定理三角形弦长a,弦心距d,半径r,及弓形高h 四者之间的关系知2求2(1)已知r,d(2)已知r,h(3)已知r,a(4)已知d,h(5)已知a,d(6)已知a,h在a,d,r,h中,已知其中任意两个量,可以求出其它两个量.d + h = r第二十六张,PPT共四十一页,创作于2022年6月垂径定理的应用(测公路的弯道的半径 )解:连接OC.设弯路的半径为Rm,则0F=(R-90)m.OECD,CF=1/2CD=1/2600=300(m).根据勾股定理,得OC2=CF2+OF2,即 R2=3002+(R-90)2解这个方
12、程,得R=545.所以,这段弯路的半径为545m.RmF0CDE例2. 如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(即图中 ,点O是 的圆心),其中CD=600m,E为 上一点,且OECD,垂足为F,EF=90m.求这段弯路的半径.CDCDCD第二十七张,PPT共四十一页,创作于2022年6月例:1300多年前,我国隋朝建造的赵州石拱桥(如图)的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对是弦的长)为 37.4 m,拱高为7.2m,求桥拱的半径(精确到0.1m).第二十八张,PPT共四十一页,创作于2022年6月解:如图,用 表示桥拱, 所在圆的圆心为O,半径为Rm,经过圆心O作弦AB的垂线OD,D为垂足,与 相交于
13、点C.根据垂径定理,D是AB的中点,C是 的中点,CD就是拱高.由题设在RtOAD中,由勾股定理,得解得 R27.9(m).答:赵州石拱桥的桥拱半径约为27.9m.RD37.47.2第二十九张,PPT共四十一页,创作于2022年6月例:在半径为5的圆内,有两条互相平行的弦,长度分别为6和8,求这两条平行弦之间的距离。练:在半径为5的圆内,有一个等腰梯形,它的两底长度分别为6和8,求这个等腰梯形的面积。第三十张,PPT共四十一页,创作于2022年6月垂径定理的应用2、在直径为650mm的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图所示.若油面宽AB = 600mm,求油的最大深度. ED 600BAO60
14、0 650DC第三十一张,PPT共四十一页,创作于2022年6月2 . 如图,某地有一圆弧形拱桥,桥下水面宽为7.2米,拱顶高出水面2.4米。现有一艘宽3米、船舱顶部为长方形并高出水面2米的货船要经过这里,此货船能顺利通过这座拱桥吗?第三十二张,PPT共四十一页,创作于2022年6月此货船能顺利通过这座拱桥.解:如图,用 表示桥拱, 所在圆的圆心为O,半径为Rm,经过圆心O作弦AB的垂线OD,D为垂足,与 相交于点C。根据垂径定理,D是AB的中点,C是 的中点,CD就是拱高由题设得在RtOAD中,由勾股定理,得解得 R=3.9(m).在RtONH中,由勾股定理,得第三十三张,PPT共四十一页,
15、创作于2022年6月3、已知:如图,O 中, AB为 弦,C 为 的中点,OC交AB 于D ,AB = 6cm ,CD = 1cm. 求O 的半径OA.第三十四张,PPT共四十一页,创作于2022年6月如图,M为O内的一点,利用尺规作一条弦AB,使AB过点M.并且AM=BM.OM第三十五张,PPT共四十一页,创作于2022年6月4.如图,圆O与矩形ABCD交于E、F、G、H,EF=10,HG=6,AH=4.求BE的长.ABCD0EFGH第三十六张,PPT共四十一页,创作于2022年6月结束寄语形成天才的决定因素应该是勤奋.再见第三十七张,PPT共四十一页,创作于2022年6月 这节课我们学习了哪些主要内容?学习了哪些基本观点和方法?应用垂径定理要注意哪些问题?课堂小结第三十八张,PPT共四十一页,创作于2022年6月课堂小结1、本节课主要学习了(1)圆的轴对称性;(2)垂径定理及推论.2、有关弦的问题,常常需要过圆心作弦的垂线段,这是一条非 常重要的辅助线.圆心到弦的距离、半径、弦长构成直角三 角形,便将问题转化为解直角三角形的问题.3、垂径定理的证明,是通过“实验观察猜想证明”实现的,体现了实践的观点、运动变化的观点和先猜想后证明的观点,定理的引入还应用了从特殊到一般的思想方法. 知识结构第三十九张,PPT共四十一页,创作于2022年6月 赵州桥又名
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