浙江省义乌市2022年中考化学模试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1浙江大学课题组近日制备出了一种超轻气凝胶,比空气还轻,压在狗尾草上也不会压弯狗尾草的毛尖(如图)气凝胶用碳纳米管和石墨烯共同支撑,内部有无数个孔隙,充斥空气,故而得名它也是迄今已报道的吸油力最高的材料下列说法不正确的是( )A气凝胶常温下化学性质很稳定B气凝胶具有较强的吸附作用C气凝胶是一种化合物D气凝胶在氧气中完全燃烧的产物是CO22属于化学性质的是( )A还原性B导热性C挥发性D溶解性3下列事实或做法解释正确的是()A铁质水龙头表面镀铬可防锈改变了金属的内部结构B着火点、众人拾柴火焰高可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C硫在氧气中燃烧比

3、在空气中燃烧更剧烈在氧气中硫接触到的氧分子更多D火灾逃生时用湿毛巾捂住鼻子防止二氧化碳分子进入呼吸道使人窒息4下列说法正确的是A金刚石与石墨物理性质不同,是因为碳原子的结构不同B饱和石灰水受热后变浑浊,是因为发生了化学变化C过氧化氢和水的化学性质不同,是因为分子构成不同D“干冰升华”后体积变大是因为分子本身的体积急剧增大5下列说法正确的是A废弃的塑料焚烧处理B进入久未开启的菜窑之前,做灯火实验C硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰D细铁细在氧气中燃烧,生成氧化铁6如图所示变化不能用“分子在不断运动”来解释的是()A干冰变小B闻到气味C 酸溶液导电D蔗糖溶于水7室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入

4、Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化),下列分析正确的是()Aa点溶液中有两种溶质Bb点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝Cc点烧杯内液体的pH7Dd点溶液中有较多的Ba2、OH、SO、H8在化学学习和研究中,有很多方法。下列说法错误的是( )A归纳法:碳酸钠溶液呈碱性,硫酸氢钠溶液呈酸性,所以盐溶液并非中性B转化法:测定空气中氧气含量时可利用倒流到集气瓶中水体积推导消耗氧气体积C科学探究:铝表面生成的氧化物是致密的,而铁锈却是疏松的,小明认为可能和铁中含有的碳元素有关,于是取一块纯铁锈蚀做对比试验D逻辑推理:实验室有一不明物质,加入稀盐酸后产生气泡,则一定

5、含有碳酸盐9下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A用生石灰作干燥剂B用氮气来生产氮肥C浓硫酸作干燥剂D用稀盐酸除去铁锈10下列实验中,能够达到实验口的的是()A制备氢氧化铜:将氧化铜和氢氧化钠溶液混合,过滤B鉴别稀盐酸和氯化钠溶液:取样,分别滴加硝酸银溶液,观察现象C除去氧化钙中的少量碳酸钙:高温加热至固体质量不再减少D分离MnO2和KCl的固体混合物:加入足量的水,过滤,洗涤、烘干11除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法有错误的是()选项实验目的(括号内是杂质)所加试剂或方法ANH3(CO2)足量氢氧化钠溶液,浓硫酸,洗气BCu(CuO)足量氢气,加热CNaCl溶液(NaHCO3

6、)滴加适量稀盐酸,至刚好不再产生气泡DNaOH溶液(Na2CO3)适量的Ca(OH)2溶液,过滤AABBCCDD12下列有关NH3的说法中,正确的是A化学名称是铵气B氮元素的化合价为+3C是由分子构成的物质D氮、氢两种元素的质量比为1:313下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是A称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘B量取水时俯视读数C用已有少量水的烧杯溶解氯化钠D转移时,有少量溶液溅出14下列实验操作正确的是( )A CO2验满B稀释浓硫酸C给液体加热D 将KNO3倒入量筒中配制溶液15下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是A该反应增加了对空气的污染B该反

7、应将有毒物质转化为无毒物质C该反应属于化合反应D该反应分子个数发生了改变,反应前后质量不相等二、填空题(本大题共1小题,共6分)16实验是学习化学的重要途径,也是培养同学们兴趣的重要手段,结合下列实验,回答问题。为加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验:如图1所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到_先燃烧,可以得出燃烧的条件之一是_;化学兴趣小组的同学进行金属活动性的实验,如图2所示:a试管丙中反应的化学方程式为_b同学们经讨论后认为该方案可以优化,_试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种 金属的活动性由强到弱的顺序为_c去

8、掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,得到不溶物和滤液,并对不溶物的成分进行如下探究:烧杯中不溶物的成分是什么?向过滤得到的不溶物中加稀硫酸,若有气泡产生,则不溶物中一定含有_三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣。在老师的指导下,用自制的实验装置(主体部分如下图所示)进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验。一段时间后,关闭电源,从K处导出部分的溶液作为待测液进行如下探究。老师提示:I.电解饱和食盐水的化学方程式:II. 忽略其他可能发生的反应对以下实验的影响。探究活动一:检验待测液中

9、含有氢氧化钠同学们选用某种酸碱指示剂对待测液进行检验,请你将实验报告填写完整。实验步骤实验现象实验结论_待测液呈碱性,表明含有氢氧化钠探究活动二:测定待测液中氢氧化钠的质量分数用酸碱中和法测定:甲组同学称取一定质量的待测液于烧杯中,加水稀释,用带有刻度的滴管逐滴加入一定溶质质量分数的稀盐酸,边加边振荡,用pH计测定溶液的pH,所得数据如下:加入稀盐酸的体积/mL02.04.06.08.09.8烧杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0(2)写出氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式:_。氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时共消耗稀盐酸的体积为_mL。用沉淀法测定:乙组同学按下图所示的实

10、验步骤进行实验:步骤加入的氯化镁溶液必需足量,其目的是_。滴加一定量氯化镁溶液后,判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作:静置,_(写出实验步骤、现象和结论)。步骤过滤出的沉淀物是_。利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数,若缺少步骤的操作,所测定氢氧化钠的质量分数将_(选填“偏大”、“偏小”或“没影响”)。甲组同学称取100g的待测液于烧杯中,向其中边入氯化镁溶液,测得加入氯化镁溶液质量和产生沉淀质量的数据如下:加入氯化镁溶液的质量/g050100150200250沉淀的质量/g02.95.8m11.611.6表中m= _则待测液中氢氧化钠的质量分数是_(有计算过程)18(8分)已知:SiO2

11、不与稀盐酸反应。牙膏中的摩擦剂约占牙膏成分的50%,主要用于增强牙膏对牙齿的摩擦和去污,牙膏摩擦剂一般由CaHPO4、 CaCO3、 Al(OH)3、SiO2中的一种或几种组成。牙膏中只有摩擦剂不溶于水。请回答下列问题:上述几种物质中属于盐的是CaCO3和_(填化学式);Al(OH)3的名称是_。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3、Al(OH)3和SiO2中的一种或两种,将适量的牙膏溶于水,静置后过滤,向滤渣中加入足量稀盐酸,没有观察到气泡,且有不溶物,则该牙膏中一定不含_,一定含_。用下图所示装置(夹持仪器略去)测定另一品牌牙膏中碳酸钙的含量。请回答下列问题:装置B中仪器X的名称是_。装置

12、A中滴加盐酸反应完全后,打开活塞K缓缓通入N2,其作用是_。准确称取5.0g牙膏样品进行实验,测得B中沉淀质量为1.2g。则样品中碳酸钙的质量分数为_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO1后残留废液某化学课外小组的同学想探究废液中溶质的成分,请我们共同参与探究并回答下列问题:废液中的溶质是什么物质?甲同学认为废液中的溶质只有CaCl1你认为还可能含有的溶质是 (化学式)CaCl1溶液呈中性甲同学取少量CaCl1溶液和废液分别加入到1支试管中,并向其中分别滴加无色酚酞试液做对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是甲同学认为自己的猜想是

13、正确的你认为甲同学的实验 (填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是 如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是 ,实验中可能观察到的现象是 若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl1溶液,应向废液中加入过量的 ,反应完全后过滤通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是 参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】试题分析: A、由题意可知,气凝胶是由碳原子构成,碳在常温下常温下化学性质很稳定故A说法正确;B、气凝胶有无数个孔隙,具有较强的吸附作用故B说法正确;C、气凝胶中含有一种元素,不属于化合物故C说法不正确;D、气凝胶中只含有

14、碳种元素,在氧气中完全燃烧的产物是CO1故D说法正确。考点:碳元素组成的单质2、A【解析】化学性质是指在化学变化中表现出来的性质。【详解】A、还原性是在还原反应中表现出来的性质,是化学性质,故选项A符合题意;B、导热性是指能传递热量的性质,是物理性质,故选项B不符合题意;C、挥发性是指物质从液态变成气态的性质,是物理性质,故选项C不符合题意;D、溶解性指一种物质溶解在另一种物质中的能力,是物理性质,故选项D不符合题意。故选:A。3、C【解析】A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,铬的化学性质稳定,不易生锈;故选项错误;B、着火点、众人拾柴火焰高,可燃物越多,越易燃烧,但着火点温度不变;故选项错误;C、

15、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,在氧气中硫接触到的氧分子更多;故选项正确;D、火灾逃生时用湿毛巾捂住鼻子,防止有毒气体分子和烟尘进入呼吸道使人窒息;故选项错误;故选:C。4、C【解析】A、金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同,不符合题意;B、石灰水的溶解度随温度的升高而减小,饱和石灰水受热变浑浊是因为溶解度减小,氢氧化钙晶体析出,不是因为发生了化学变化,不符合题意;C、过氧化氢和水的化学性质不同是因为分子的构成不同,符合题意;D、干冰升华因为分子间的间隔增大,分子本身的体积没有变化,不符合题意。故选C。5、B【解析】A、将废弃塑料焚烧处理,会产生大量的空气污染物,故错误;B

16、、二氧化碳不供给人类呼吸,久未开启的菜窑,二氧化碳的浓度比较高,先用蜡烛做灯火实验,故正确;C、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,故错误;D、铁在氧气里剧烈燃烧,生成四氧化三铁,故错误。故选B。6、C【解析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、干冰变小,说明分子是不断运动的;故不符合题意;B、能够闻到气体的气味,说明分子是不断运动的;故不符合题意;C、酸溶液导电,是因为溶液中有自由移动的离子;不能说明分子是不断运动的;故符合题意;D、蔗糖溶于水,说明分子是不断运动

17、的;故不符合题意;故选C【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。7、C【解析】稀硫酸和Ba(OH)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和水。【详解】A. a点溶液中只有硫酸一种溶质,不符合题意;B. b点酸过量,溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红,不符合题意;C. c点烧杯内液体为水,pH7,符合题意;D. C点硫酸完全反应,过C后的点,溶质只有氢氧化钡,d点溶液中有较多的Ba2、OH,不符合题意;选C。8、D【解析】A碳酸钠溶液呈碱性,硫酸氢钠溶液呈酸性,所以盐溶液并非中性,说法正确;B测定空气中氧气含量时可利用倒流到集气瓶中水体积推导消耗氧气体积,说法正确;

18、C铝表面生成的氧化物是致密的,而铁锈却是疏松的,小明认为可能和铁中含有的碳元素有关,于是取一块纯铁锈蚀做对比试验,说法正确;D实验室有一不明物质,加入稀盐酸后产生气泡,则可能含有碳酸盐,也可能是活泼的金属,说法错误。故选:D。9、C【解析】A、用生石灰作干燥剂是利用生石灰和水反应生成熟石灰,属于化学性质;故选项错误;B、用氮气来生产氮肥是利用氮气的化学性质,故选项错误;C、浓硫酸作干燥剂是利用浓硫酸的吸水性,属于物理性质;故选项正确;D、用稀盐酸除去铁锈是利用盐酸的酸性,属于化学性质;故选项错误;故选:C。【点睛】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱

19、性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。10、C【解析】A、制备氢氧化铜:将氧化铜和氢氧化钠溶液混合,氧化铜和氢氧化钠不反应;故选项错误;B、鉴别稀盐酸和氯化钠溶液:取样,分别滴加硝酸银溶液,都会产生氯化银白色沉淀,观察现象不能鉴别;故选项错误;C、除去氧化钙中的少量碳酸钙:高温加热至固体质量不再减少,因为碳酸钙高温分解产生氧化钙和二氧化碳气体,可以达到实验目的;故选项正确;D、分离MnO2和KCl的固体混合物:加入足量的水,过滤,洗涤、烘干得到二氧化锰固体,再将滤

20、液蒸发结晶得到氯化钾固体;故选项错误;故选:C。11、A【解析】A、氨气溶于水形成氨水,氨水能与浓硫酸反应,违背除杂原则,错误;B、氢气有还原性,在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜和水,能除去杂质且没有引入新的杂质,正确;C、碳酸氢钠与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,正确;D、Na2CO3与适量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙的沉淀和氢氧化钠,过滤除去碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,正确。故选A。【点睛】解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。12、C【解析】A该物质是氨气,故错误B化

21、合物中,氢元素显+1价,设其中氮元素的化合价为x,则(+1)3+x=0,则x=-3,故错误;C氨气是由氨气分子构成的,故正确;DNH3中,氮元素与氢元素的质量比为:14:(13)=14:3,故错误。故选:C。13、B【解析】A、称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘,若使用游码,则称量固体质量偏小,溶质质量分数偏小;若没有使用游码,则称量固体质量正确,溶质质量分数正确;故选项错误;B、量取水时俯视读数,则实际量取水的体积偏小,导致溶质质量分数偏大;故选项正确;C、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠,溶剂增多,溶质质量分数偏小;D、转移时,有少量溶液溅出,溶液配制完成,不影响溶质质量分数;故选:B。14、

22、C【解析】A、CO2验满:用燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,则证明CO2已集满,故A错误;B、稀释浓硫酸应该将浓硫酸倒入水中,防止稀释浓硫酸大量放热,使液体溅出伤人,故B错误;C、给液体加热时,要用外焰加热,试管内液体不超过试管容积的1/3,试管夹夹在距管口1/3处,且试管倾斜45度角,故C正确;D、量筒不能用于溶解固体,不能稀释液体,不能作反应容器,不能加热,故D错误;故选C。15、B【解析】A、该反应将空气污染物一氧化碳转化为二氧化碳,减少了对空气的污染,错误;B、因CO和NO都有毒,通过该反应生成无毒的二氧化碳和氮气,即将有害气体转化为无害气体,正确;C、由图可知,该反应生成物有两

23、种,不符合“多变一”的形式,不属于化合反应,错误;D、该反应中分子的个数虽发生了变化,但原子的种类和个数没有变化,反应前后质量相等,错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)乒乓球碎片先燃烧 温度需要达到可燃物的着火点(2)a 、Mg + CuSO4=MgSO4+Cu b、丙 MgFeCu c、铜 铁(或Cu Fe)【解析】试题分析:(1)由于乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点要低,故加热铜片的中部,可以观察到乒乓球碎片先燃烧;可以得出燃烧的条件之一是:温度需要达到可燃物的着火点(2)a 、试管丙中是将镁粉降入到硫酸铜溶液中,反应的化学方程式为:Mg+CuSO4=MgSO

24、4+Cub、经讨论后,甲实验可证明镁的活动性强于铁,乙实验可证明铁的活动性强于铜,故该方案可以优化,丙试管的实验是多余的;金属的活动性由强到弱的顺序为:MgFeCuc、向过滤得到的不溶物中加稀硫酸,若有气泡产生,说明一定含有排在氢前面的金属,即至少含有铁,而铜是肯定存在,因为在两试管溶液倒在一起之前,就已经生成了铜,故不溶物中一定含有铜 铁(或Cu Fe)考点:燃烧条件的探究,金属活动性的探究三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、向待测液中滴加几滴酚酞试液 无色酚酞试液变红 NaOH+HCl=NaCl+H2O 9.8 使氢氧化钠完全反应 取上层清液于试管中,向试管中滴加氢氧化钠溶液,产生

25、白色沉淀,则氯化镁已经过量 氢氧化镁 偏大 11.6 偏大 【解析】(1)酚酞遇碱性溶液变红,向待测液中滴入几滴酚酞试液,无色酚酞试液变红。(2)氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O。(3)氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时溶液的pH=7,由表中数据可知,此时共消耗稀盐酸的体积为9.8mL。(4)步骤加入的氯化镁溶液必需足量,其目的是使氢氧化钠完全反应。如果氯化镁溶液足量,则溶液中有氯化镁,取上层清液于试管中,向试管中滴加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀,则说明氯化镁已经过量。(5)步骤中的氢氧根离子与氯化镁中的镁离子会产生氢氧化镁沉淀,反应的化学方程式为:,故过滤出的沉淀物是氢氧化镁。(6)利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数,若缺少步骤的操作,氢氧化镁沉淀上会附着其它杂质,测得氢氧化镁沉淀的质量会较理

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