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文档简介

1、2014-2015学年度第一学期六年级语文期末试题时间:60分钟 满分:100学校: 班级: 姓名: 成绩:同学们,请认真审题、仔细答题、认真检查,祝你们取得好成绩!一、积累运用1、读拼音,写词语。(10分,每空0.5分)din b o xing qng mi jn pio di w( ) ( ) ( ) ( )kn c xin m n sh din pi li l( ) ( ) ( ) ( )给加点字选择正确的读音打号。(6分)狂风怒号(ho ho) 择菜(zhi zhi)悄无声息(qio qio)却看妻子(qzi qz )愁何在 为(we we)有源头活水来一路上,刘阿姨对小红照应(zho

2、 ying zho yng)的很好。把下列成语补充完整。(8分)负( )顽抗 ( )息万变 毫不犹( ) 赞叹不( )争先( )后 艰苦( )绝 阴森可( ) 余音绕( )选择正确答案的序号填在括号里。(2分)大家互不想让,事情( )了很久才得到解决。 争执 争持数十头麋鹿被( )盗往欧洲。 相继 陆续这道名菜,我们要好好( )。 品味 品位把白糖放到水里,让它慢慢地( )。 融化 熔化 溶化按要求做句子练习。(8分,每题2分)我们应该为中华之崛起而读书。(改为反问句) 女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩不住她极度的疲劳。(用合适的关联词语将两句话合并成一句话) 父亲忍着眼泪说:“我明白了,是我

3、错了,是我错怪了儿子!”(改为第三人称转述句) 主席台上插着鲜红的彩旗。(用修改符号修改病句)按课文内容填空。(16分)我们国家有 个民族,你是 族人,你还知道 、 等少数民族。后生们的胳膊、腿、全身, 地搏击着, 地搏击着, 地搏击着。它 着你, 着你, 着你。通过这学期的学习,你认识了 的哈尔威船长; 的乔依; 的詹天佑;被称为“ ”霍金;鞋匠的儿子是 ,他是美国第 任总统其中给你印象最深刻的是 ,因为 。冬夜读书示子聿作者是 ,他以读书和实践的关系来告诫儿子“ , 。”古今贤文读书篇也告诫我们既要学习又要实践: , 。鲁迅先生也说:必须和社会现实接触, 。那些冰块从寒冷的北方“爬”过来,

4、沿路把大大小小的石块带着一起走。这句话运用了 修辞手法,通过 、 、 等词体会到的 ,其表达效果是: 。 请写一句你课外所积累的爱国诗句或名言。 二、阅读探究(20)(一)1955年10月1日清晨,广阔( )( )的太平洋上,一艘巨轮正( )波( )浪驶往香港。一位四十来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他宽大的前额。眺望着水天一色的远方,他( )( )一算,已经在海上航行15天了。想到前方就是自己( )牵梦( )的祖国,他多么希望脚下 轮船的甲板, 火箭的舱壁啊!他,就是世界著名的科学家钱学森。1、将括号中的词语补充完整;再任选其中一个造句。(6分) 2、在文中的“ ”上填上恰当的关联词。(2分)3、联系上下文解释:(3分)眺望: 像这样的词,我们还学过 、 、 。4、用“ ”标出片段中描写人物心理的句子,写写其表达的情感。(3分) 5、按时间的先后顺序,这段话应放在文中第六、七自然段之间,作者却把这一段放在开头,这是 的写作手法。这样写有什么作用?(3分) 6、请你根据你所了解的知识为钱学森写一个颁奖词。(3分) 三、作文:(30分)同学们,又一个学期渐进尾声,回顾过去的日子,你的身边一定发生过各种各样的事,有让你快乐的,有让你痛苦的、伤心的,有让你

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