压强复习专题(共49页)

1、第PAGE50页（共NUMPAGES50页）压强专题(zhunt)复习一选择题（共8小题(xio t)）1（2014广州）如图水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量(zhling)为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地下列说法正确的是（）A芳芳对雪地的压力比小明的小B芳芳对雪地的压力和小明的一样C芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大2将一块长为1，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐（如图所示）在木板的右端施一水平力F，使木板A右端缓慢地，离开桌边，在木板A移动过程中，下列说法正确的是（）AA对桌面的

2、压强不变BA对桌面的压力不变CA对桌面的压力不断变小DA对桌面的压强不断变小3（2012广州）如图，图钉尖的面积是5108m2，图钉帽的面积是1104m2，松木能承受的最大压强是5106Pa以下说法正确的是（）A手指至少要用500N的力，图钉尖才能进入松木B手指至少要用0.25N的力，图钉尖才能进入松木C图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力D图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力4如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面(dmin)上，甲、乙质量相等，现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽取部分乙后，甲对地面的压强大于乙对容器底部的压强，若甲、乙剩余部分的体积

3、分别是V甲、V乙，则（）AV甲可能(knng)等于V乙BV甲一定(ydng)大于V乙CV甲可能小于V乙DV甲一定小于V乙5如图是用来研究液体内部压强的仪器当探头的薄膜浸入水中10cm的深度时，下列做法能使压强计U形管两边的液面高度差减小的是（）A将压强计的探头向上移动一段距离B将压强计的探头在原处转动180C将压强计的探头向下移动一段距离D将压强计的探头改放在同样深度的盐水中6某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（）ABCD7如图所示，质量相等的甲、

4、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同(xin tn)的A、B两种液体，且A=2B两容器的底面积(min j)分别为S甲和S乙，且S乙=2S甲现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B液体中处于悬浮状态下列(xili)判断正确的是（）A放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强D放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强8如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc，则以

5、下判断正确的是（）Apa=pb=pcBpapbpcCpapbpcDpapb=pc二填空题（共12小题）9如图所示的茶壶嘴与壶身相通，构成一个；水对壶底的压强（填“大于”、“等于”或“小于”）水对壶壁的压强；茶壶的盖子上有一个小孔，通过这个小孔作用到壶内的液面上，壶中的水便容易倒出来10如图所示是我国首台自主设计研发的深海载人深潜器“蛟龙号”“蛟龙号”进行了7000m级海试，最大下潜深度达7062m，此处海水产生的压强约为7107Pa，以此数据计算：海水对“蛟龙号”每0.5m2外表面产生的压力为N；当“蛟龙号”潜水器在海面下加速下潜时所受的浮力将，压强将（选填“变大”、“不变”或“变小”）11（

6、2014广州）如图所示的装置(zhungzh)，抽气前气球内气体压强大气压：抽气时内的气球在膨胀，说明(shumng)气球内气体压强玻璃瓶内气体压强，从而(cng r)推测此时瓶内的气体压强大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）12（2014广东）如图所示，双手轻轻捏住一张薄纸，将它放在下嘴唇底下，然后沿着纸片的表面用力吹气，纸片被“吹”了起来，这是因为纸片上表面的气体的流速比下面的要，纸片上表面气体压强比下表面的要（前两空选填“大”或“小”）纸片所受向上的压力（选填“大于”、“小于”或“等于”）向下的压力13如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣

7、在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在的作用下进入杯中这一过程中，杯中水柱产生的压强将14如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比hA：hB=2：1，底面积之比SA：SB=1：2，则它们对地面的压强之比pA：pB=15如图所示，放在水平(shupng)桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1=0.8m；其顶部(dn b)和底部的面积均为0.1m2，顶部(dn b)到底部的高度h2=0.6m，容器中的液体密度为0.8103kg/m3，g 取10N/kg则液体对容器顶部的压强为Pa，对容器底部的压力为N16在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所

8、示的操作：（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体的关系（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状（填“有关”或“无关”）（3）要探究压强与液体密度的关系，应选用两个图进行对比17甲、乙两种液体质量与体积的关系如图所示，在两个完全相同的容器中分别装满甲、乙两种液体时，甲液体对容器底的压强（填“大于”、“小于”或“等于”）乙液体对容器底的压强，取等体积的两种液体混合起来，则混合液体的密度为kg/m3（假设两液体混合后总体积不变）18将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强

9、分别为pA和pB，则pA（大于/等于/小于）pB；若瓶底和瓶盖对桌面的压力分别为FA和，则FA（大于/等于/小于）FB三解答(jid)题（共10小题）19一块写有校训，质量为32t的花岗岩石料立在用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上（如图所示），石料与基座的接触(jich)面积为2m2已知砖的密度(md)为2103kg/m3，基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同（g取10N/kg）求：（1）石料下面的基座的主要作用是什么？（2）花岗岩石料的重量；（3）石料对基座的压强；（4）石料对基座与基座对地面的压强之比20（1）如图1是市场上销售的一种椅子，椅子下面装有可滚动的小轮，这是为了

10、移动椅子时，减小椅子与地面的；而椅子的坐垫较松软，当人坐在上面时，可以增大受力面积，减小，感觉较舒服（2）如图2所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在的作用下进入杯中这一过程中，杯中水柱产生的压强将21如图所示，在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为100g，容器的下底面积为100cm2，高为12cm求：（1）水对容器底部的压力和压强；（2）容器对桌面的压力和压强22如图向甲、乙、丙三个底面积相同(xin tn)的容器中分别倒入质量相等的不同液体，结果三容器中液面恰好相平，则所装液体

11、的密度最小的容器是；液体对容器(rngq)底的压强最大的是，液体对容器(rngq)底的压力最大的是（选填“甲”、“乙”或“丙”）23在一个质量为0.2kg的容器，底面积为0.01m2的容器里装0.8kg的水，容器中水的深度为0.05m把它放在水平桌面上，如图所示（g=10N/kg）求：（1）容器的重力；（2）水对容器底部的压强和压力；（3）容器对桌面的压力和压强24发生在山区的大地震，往往会形成很多的堰塞湖（如图所示），这些堰塞湖随时有溃堤的可能，严重的威胁着下游群众的生命安全若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到55m，水的密度为1.0l03kg/m3，g取10N/kg（1）求上述情况下湖堤底部受到

12、的水的压强（2）假设该湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大压强都是6105Pa，那么，最多还能允许水面上升多少m？25 2010年3月，大型国宝珍品秦始皇兵马俑在浙江省博物馆展出小红参观时发现，秦俑脚下(jioxi)都踏踩着一块正方形或长方形的踏板，如图所示为了弄清这种制作的好处，她收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据：体重（含踏板）1600N，踏板面积1.6102m2问：（g取10N/kg）（1）这尊兵马俑（含踏板）的质量(zhling)是多少？（2）这尊兵马俑竖放在水平地面上时，对地面的压强(yqing)是多少？26图中平底茶壶的质量是0.4kg，壶底面积是4103m2内盛0.6kg的开水，

13、水面高度在图中已标出，放置在面积为1m2的水平桌面中央（g=10N/kg）试求：（1）水对茶壶底部产生的压强；（2）由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力；（3）茶壶对桌面的压强（g=10N/kg）压强(yqing)复习专题参考答案与试题(sht)解析一选择题（共8小题(xio t)）1（2014广州）如图水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地下列说法正确的是（）A芳芳对雪地的压力比小明的小B芳芳对雪地的压力和小明的一样C芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大【考点】压强大小比较；压力

14、及重力与压力的区别菁优网版权所有【专题】压强、液体的压强【分析】（1）水平雪地上，压力等于重力，比较重力大小即可判断压力关系；（2）压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关在压力一定时，受力面积越大，压力作用效果越不明显；在受力面积一定时，压力越小，压力作用效果越不明显【解答】解：（1）由于m芳芳总=70kg，m小明总=50kg，根据G=mg可知：G芳芳总G小明总，在水平雪地上，压力等于重力，F芳芳总F小明总；故AB错误；（2）如图，芳芳没有陷入雪地，说明芳芳对雪地的压力的作用效果不明显，则芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小，故C正确，D错误故选C【点评】掌握压力作用效果的影响因素，利用控制

15、变量法和转换法探究影响压力作用效果的因素2（2014春临沂期中）将一块长为1，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐（如图所示）在木板的右端施一水平力F，使木板A右端缓慢地，离开桌边，在木板A移动过程中，下列说法正确的是（）AA对桌面的压强不变BA对桌面的压力不变CA对桌面的压力不断变小DA对桌面的压强不断变小【考点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较菁优网版权所有【专题】应用题；压强、液体的压强【分析】在水平面上，压力的大小是由物体的重力产生的，而压强的大小受压力大小和受力面积的大小影响，由接触面积的变化，再利用压强公式p=可求得压强的变化【解答(jid)】解：放在水平桌

16、面上的木块对桌面的压力来自于自身的重力，此时(c sh)压力和重力相等，因为木块的重力不变，所以在这一过程中，木块对桌面(zhumin)的压力也不变；在压力不变的情况下，随着物体被缓慢推出，受力面积逐渐减小，因此由公式p=可知，压强逐渐增大所以A、C、D不符合题意，B符合题意故选B【点评】本题考查压强公式的应用，此题中要先分析压力的变化，明确压力是不变的，再根据压力不变时，压强与受力面积成反比，判断出压强是增大的3（2012广州）如图，图钉尖的面积是5108m2，图钉帽的面积是1104m2，松木能承受的最大压强是5106Pa以下说法正确的是（）A手指至少要用500N的力，图钉尖才能进入松木B手

17、指至少要用0.25N的力，图钉尖才能进入松木C图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力D图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力【考点】压强的大小及其计算；二力平衡条件的应用菁优网版权所有【专题】计算题；应用题【分析】（1）已知松木能承受的最大压强和图钉尖的面积，根据F=ps求出图钉尖能进入松木的最小压力；（2）静止或匀速直线运动的物体处于平衡状态，受到的力为平衡力，再根据二力平衡的条件判断两个力的大小关系【解答】解：（1）图钉尖能进入松木的最小压力：F=ps=5106Pa5108m2=0.25N；（2）图钉静止时，它受到水平向左的力和水平向右的力是一对平衡力，所以两个力的大小相等

18、故选B【点评】本题考查了压强公式和二力平衡条件的应用，关键是根据平衡状态判断受力情况4如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上，甲、乙质量相等，现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽取部分乙后，甲对地面的压强大于乙对容器底部的压强，若甲、乙剩余部分的体积分别是V甲、V乙，则（）AV甲可能(knng)等于V乙BV甲一定(ydng)大于V乙CV甲可能(knng)小于V乙DV甲一定小于V乙【考点】压强的大小及其计算菁优网版权所有【专题】压强、液体的压强【分析】先根据规则物体压强变形公式p=gh和p=得出甲乙密度的关系，然后再利用p=gh得出甲乙高度关系，最后根据V=Sh得出体积关系

19、【解答】解：因为甲为规则固体，乙为规则容器，则甲对地面的压强：p甲=甲gh甲，乙对容器底的压强：p乙=乙gh乙，因为甲、乙质量相等，所以甲对地面的压力和乙对容器底的压力等于重力，并且相等，而S甲S乙，由p=可得，甲对地面的压强小于乙对容器底的压强；因为h甲h乙，甲乙；当沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出部分乙后，甲对地面的压强大于乙对容器底部的压强时，由p=gh可得，h甲h乙，由于V=Sh，所以V甲一定大于V乙故选B【点评】本题考查了学生对密度公式、压强公式的掌握和运用，根据已知条件推导出两物体密度大小关系是本题的关键5（2012秋江夏区校级期末）如图是用来研究液体内部压强的仪器当探头的薄膜浸

20、入水中10cm的深度时，下列做法能使压强计U形管两边的液面高度差减小的是（）A将压强计的探头向上移动一段距离B将压强计的探头在原处转动180C将压强计的探头向下移动一段距离D将压强计的探头改放在同样深度的盐水中【考点】探究液体压强的特点实验菁优网版权所有【专题】实验题；转换法【分析】U形管两边的液面高度差反映了液体压强的大小，本题通过对于实验现象的判断，考查了对液体内部压强规律的掌握情况因此，应熟知液体内部压强的规律，即：液体内部向各个方向都有压强，压强的大小随深度的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等不同液体的压强还跟液体的密度有关结合这一知识，对照选项中的描述，可做出判断【解答

21、(jid)】解：A、正确将压强计的探头向上移动一段距离使深度变浅，在密度不变的情况下，可达到减小压强的目的(md)，符合题意；B、错误液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的，将压强计的探头在原处转动180不会(b hu)影响压强的大小，不合题意；C、错误将压强计的探头向下移动一段距离，使深度增加，在密度不变的情况下，压强会增大，不合题意；D、错误将压强计的探头改放在同样深度的盐水中，在深度不变的情况下，液体的密度增大，压强会增大，不合题意故选A【点评】通过U形管两边的液面高度差来反映液体压强的大小是转换法的运用要想顺利解答此题，必须对液体内部压强的规律有一个熟练的掌握才行，这也是我们应重点把

22、握的知识点6（2014天津）某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（）ABCD【考点】液体压强计算公式的应用菁优网版权所有【专题】压强、液体的压强【分析】根据液体压强公式p=gh，通过比较隔板左右两侧压强的大小，观察橡皮膜凹陷的方向，据此分析，可突破此题【解答】解：A、A图中隔板左右两侧都是水，且液面相平，根据液体压强公式p=gh可知，两边压强相等，橡皮膜不应有凹陷故A错误；B、B图中隔板左右两侧都是水，且右边的液面高于左边，根据液体压强公式p=gh可

23、知，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷故B错误；C、C图中隔板左边是水，右边是盐水，液面相平，因为盐水的密度大于水的密度，根据液体压强公式p=gh可知，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷故C错误；D、D图中隔板左边是水，右边是盐水，液面相平，因为盐水的密度大于水的密度，根据液体压强公式p=gh可知，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷故D正确故选D【点评】此题是探究液体压强与深度和密度的关系，考查了对控制变量法的应用，在实验中注意怎样控制变量和改变变量7（2012河北）如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度(shnd)相同的A、B两种液体，且A=2B两容器的底面积(min j

24、)分别为S甲和S乙，且S乙=2S甲现将两个(lin )相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B液体中处于悬浮状态下列判断正确的是（）A放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强D放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强【考点】液体的压强的计算；压强的大小及其计算菁优网版权所有【专题】应用题；压轴题【分析】（1）甲乙液面相同，根据公式P=gh可知，甲乙两液体对容器底部的压强大小关系；进一步求出压力的大小关系；（2）分别在两

25、容器中放入两个完全相同的金属球后，小球在B液体中处于悬浮状态，在A液体中一定是处于漂浮状态，根据浮力相等求出排开液体的高度的关系，再根据公式P=gh可知，甲乙此时对容器底部的压强的变化；（3）由于两容器为直壁容器，液体对容器底的压力等于液体重，比较甲乙的重力关系进行判断【解答】解：（1）放入小球前甲乙液面相同，A=2B，根据公式P=gh可知，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强；又因为S乙=2S甲，根据公式F=PS可知，放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力FA=AghS甲=2BghS甲，乙容器底部所受液体的压力FB=BghS乙=Bgh2S甲=2BghS甲，即甲容器的底部所受

26、液体的压力等于乙容器底部所受液体的压力，又因为容器质量相等，所以放入小球前，甲容器对桌面的压力等于乙容器对桌面的压力故A错误，B错误（2）分别在两容器中放入两个完全相同的金属球后，在甲中漂浮，在乙中悬浮，受到的浮力相等，根据公式F浮=gV排可知，小球在甲中排开液体的体积是小球在乙中排开液体体积的一半，甲容器的底面积是乙的一半，所以两液体升高的高度相等，因为A液体的密度大，根据公式P=gh可知，甲对容器底部的压强大于乙对容器底部的压强；故C正确（3）由于两容器为直壁容器，液体对容器底的压力等于液体重，甲液体的体积小于乙液体的体积，甲液体的重等于乙液体的重，所以甲对容器底部的压力等于乙对容器底部的

27、压力，又因为底面积不同，故对桌面的压强不同，故D错误故选C【点评】本题考查了液体压强公式的应用，这是一道推理判断题，根据甲液体对容器底部压强等于乙液体对容器底部压强，两容器内液面等高液体，判断两液体的密度大小是本题的关键8（2014泉州）如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc，则以下判断正确的是（）Apa=pb=pcBpapbpcCpapbpcDpapb=pc【考点(ko din)】压强(yqing)大小比较菁优网版权所有【专题(zhunt)】压强、液体的压强【分析】a、b、c三点处于同一液体内，根据p=液gh 可知在液体密度一定时，h深度越

28、大，压强越大【解答】解：如图，a、b、c三点所处的深度，hahbhc，p=液gh，在同一种液体中、密度相同，papbpc故选：C【点评】本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用，理解深度是指液体内某点到液体自由液面的垂直距离是本题的关键二填空题（共12小题）9（2013茂名）如图所示的茶壶嘴与壶身相通，构成一个连通器；水对壶底的压强大于（填“大于”、“等于”或“小于”）水对壶壁的压强；茶壶的盖子上有一个小孔，大气压通过这个小孔作用到壶内的液面上，壶中的水便容易倒出来【考点】连通器原理；大气压强的存在菁优网版权所有【专题】压强、液体的压强；气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】连通器：上端开口

29、下端连通的容器连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的；液体压强随深度的增加而增大；壶盖开一个小孔，可以使壶内气体和外界大气相通，从而利用大气压【解答】解：壶身和壶嘴下部是相通的，是连通器；因为壶底水的深度大于壶壁的深度，而液体压强随深度的增加而增大，因此水对壶底的压强大于水对壶壁的压强；壶盖上的小孔是为了让壶内气体和外界大气相通，在大气压的作用下水可以更容易的倒出故答案为：连通器；大于；大气压【点评】该题考查了连通器原理在生活中的应用，同时也考查了液体压强和大气压的综合应用，属于一道中档题10（2014屏东县校级模拟）如图所示是我国首台自主设计研发的深海

30、载人深潜器“蛟龙号”“蛟龙号”进行了7000m级海试，最大下潜深度达7062m，此处海水产生的压强约为7107Pa，以此数据计算：海水对“蛟龙号”每0.5m2外表面产生的压力为3.5107N；当“蛟龙号”潜水器在海面下加速下潜时所受的浮力将不变，压强将变大（选填“变大”、“不变”或“变小”）【考点(ko din)】压力及重力(zhngl)与压力的区别；液体的压强的特点；阿基米德原理菁优网版权所有【专题(zhunt)】压强、液体的压强；浮力【分析】（1）已知压强与受力面积，由公式F=PS可以求出海水对“蛟龙号”每0.5m2外表面产生的压力；（2）潜水器在海面下加速下潜时，排开液体的体积不变，所受

31、的浮力不变；（3）潜水器下潜的过程中，深度变大；根据液体压强与深度的关系得出答案【解答】解：（1）p=，海水对“蛟龙号”每0.5m2外表面产生的压力F=pS=7107Pa0.5m2=3.5107N，（2）蛟龙号在海里加速下潜的过程中，排开液体的体积不变，F浮=液gV排；故浮力不变；（3）在海里加速下潜的过程中，所处深度h不断增大，p=水gh，水的密度水不变，受到的压强变大故答案为：3.5107；不变；变大【点评】本题以“蛟龙号”潜水器潜水为背景考查了：求海水的压力、分析潜水器下潜的原有关知识分析等；结合社会热点、最新科技成就设计题目，体现了物理学科的社会性、时代性；平时要关注科技，关注社会，留

32、心物理规律在新技术、新发明方面的应用11（2014广州）如图所示的装置，抽气前气球内气体压强等于大气压：抽气时内的气球在膨胀，说明气球内气体压强大于玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强小于大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）【考点】气体压强跟体积的关系菁优网版权所有【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】抽气前气球内外都与大气相通，此时气球内的气体压强与大气压相等；抽气时，气球膨胀说明内部气压大于气球外部气压进一步说明瓶内的气压减小【解答(jid)】解：抽气前气球内外都与大气相通，此时气球内的气体压强与大气压相等(xingdng)；抽气时，气球膨胀说明内部气压大于气球外部

33、气压进一步说明瓶内的气压减小故答案(d n)为：等于； 大于； 小于【点评】本题考查了气体压强与气体体积之间的关系12（2014广东）如图所示，双手轻轻捏住一张薄纸，将它放在下嘴唇底下，然后沿着纸片的表面用力吹气，纸片被“吹”了起来，这是因为纸片上表面的气体的流速比下面的要大，纸片上表面气体压强比下表面的要小（前两空选填“大”或“小”）纸片所受向上的压力大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）向下的压力【考点】流体压强与流速的关系菁优网版权所有【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】流体流速越大的位置压强越小，据此来对图中的现象进行分析【解答】解：如图，当用嘴沿纸片吹气时，纸的上方空气

34、流速大，压强小，下方空气流速慢，压强大，于是产生一个向上的压力差，使纸片向上抬起；故答案为：大；小；大于【点评】本题考查流体压强与流速的关系，要知道流速越快，压强越小13（2014成都）如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于750mm高水银柱所产生的压强已知水银密度=13.6103kg/m3，g=10N/kg，则100mm高水银柱所产生的压强为1.36104Pa【考点】大气压强的存在；液体的压强的计算菁优网版权所有【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】在托里拆利实验中，玻璃管内外水银面的高度差反映了大气压强的大小，因此，从图中读出管内水银面到水银槽内水银面的垂直高度，即可得出结

35、论；已知水银的密度和水银柱高度，利用公式p=gh得到100mm水银柱产生的压强【解答】解：读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强100mm产生的压强为p=gh=13.6103kg/m310N/kg0.1m=1.36104Pa故答案(d n)为：750；1.36104【点评(din pn)】此题主要考查托里拆利实验中大气压的读数方法(fngf)及液体压强公式的应用，属于基础知识14（2011无锡）如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在大气压

36、的作用下进入杯中这一过程中，杯中水柱产生的压强将增大【考点】大气压的综合应用；液体的压强的特点菁优网版权所有【分析】蜡烛的燃烧，会消耗掉杯内上方的氧气，使其内部压强减小，从这里入手，结合大气压强的知识，即可得到答案利用水柱高度的变化结合液体压强的特点，即可得到水柱压强的变化情况【解答】解：蜡烛在杯内燃烧时，消耗杯中的氧气，使杯中的气压减小，小于外界大气压，盘中的水在外界大气压的作用下，被压入杯中杯中水的高度增加，利用液体压强的特点可知，液体的深度越深，压强越大故杯中水柱产生的压强将增大故答案为：大气压；增大【点评】明确蜡烛燃烧造成杯内气压降低是解决此题的关键日常生活中各种对大气压利用的实例，都

37、有一个共同点：是内部气压小于外部气压如何减小的内部气压要具体情况具体分析15（2014德州）如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比hA：hB=2：1，底面积之比SA：SB=1：2，则它们对地面的压强之比pA：pB=2：1【考点】压强大小比较菁优网版权所有【专题】计算题；压强、液体的压强【分析】对于粗细均匀的固体，其产生的压强p=gh【解答】解：同种材料制成的两个实心圆柱体其密度相同都为，p=gh，pA=ghA，pB=ghB，=；故答案为：2：1【点评(din pn)】清题目中的关键条件（同种材料、圆柱体），灵活运用压强的公式，再利用数学的运算(yn sun)可解答16

38、（2010公安县校级模拟）如图所示，放在水平桌面上的容器(rngq)，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1=0.8m；其顶部和底部的面积均为0.1m2，顶部到底部的高度h2=0.6m，容器中的液体密度为0.8103kg/m3，g 取10N/kg则液体对容器顶部的压强为1.6103Pa，对容器底部的压力为640N【考点】液体的压强的计算；压强的大小及其计算菁优网版权所有【专题】计算题；压轴题【分析】求出容器顶部到液面的距离（容器顶所处的深度），利用液体压强的计算公式求出容器顶部所受的压强；求出容器内液体的深度，利用液体压强的计算公式求出容器底受的压强；再利用公式F=ps求出液体对容器底的压力

39、【解答】解：容器顶所处的深度：h顶=h1h2=0.8m0.6m=0.2m，容器顶部所受的压强：p顶=gh顶=0.8103kg/m310N/kg0.2m=1.6103Pa；容器底受的压强：p底=gh底=gh1=0.8103kg/m310N/kg0.8m=6.4103Pa容器底受的压力：F底=p底s=6.4103Pa0.1m2=640N故答案为：1.6103；640【点评】本题考查了学生对液体压强公式、压强定义式的掌握和运用，确定容器顶和容器底的深度是本题的关键17（2013衡阳）在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体深度的关系（2）要

40、探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状无关（填“有关”或“无关”）（3）要探究压强与液体密度的关系，应选用乙丙两个图进行对比【考点】探究液体压强的特点实验菁优网版权所有【专题】压强、液体的压强【分析(fnx)】液体内部压强(yqing)与液体的密度和液体的深度有关，在探究影响液体内部压强的因素时，需要用到控制变量法【解答(jid)】解：（1）甲乙两图中的液体密度相同，探头所在深度不同，所以探究了探究液体压强与液体深度的关系；（2）丙和丁液体密度相同，探头在液体中的深度相同，容器形状不同，U型管中液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体

41、的容器形状无关；（3）要探究压强与液体密度的关系，应使探头深度相同，液体密度不同，所以应选择乙丙两图故答案为：（1）深度；（2）无关；（3）乙丙【点评】此题是探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验，考查了控制变量法在实验中的应用，是一道基础性题目18（2014曲靖）甲、乙两种液体质量与体积的关系如图所示，在两个完全相同的容器中分别装满甲、乙两种液体时，甲液体对容器底的压强大于（填“大于”、“小于”或“等于”）乙液体对容器底的压强，取等体积的两种液体混合起来，则混合液体的密度为0.9103kg/m3（假设两液体混合后总体积不变）【考点】密度公式的应用菁优网版权所有【专题】密度及其应用【分析】（1）

42、根据图象求出甲乙两种液体的密度，在两个完全相同的容器中分别装满甲、乙两种液体时，液体的深度相同，根据p=gh比较出压强大小；（2）两种液体混合前的质量之和等于混合后的总质量即m=m甲+m乙，两种液体混合前的体积之和等于混合后的总体积则混合液体的总体积为2V，则有m=2V把这些公式进行代入推导即可求出混合后液体的总密度【解答】解：（1）由图象可知，甲液体的密度甲=1g/cm3；乙液体的密度乙=0.8g/cm3；在两个完全相同的容器中分别装满甲、乙两种液体时，液体的深度相同，甲乙，根据p=gh可知，p甲p乙；（2）设混合前每种液体的体积（取用的）为V，混合后液体的总密度为两种液体混合前的质量之和等

43、于混合后的总质量，m=m甲+m乙，则由=可得，甲V+乙V=2V，=（甲+乙）=（1g/cm3+0.8g/cm3）=0.9g/cm3=0.9103kg/m3故答案(d n)为：大于；0.9103【点评(din pn)】（1）此题主要考查的是学生对液体压强(yqing)计算公式的理解和掌握，根据图象弄清楚两种液体的密度是解决此题的关键（2）密度的计算就是要遵循=，不管多复杂的题目都是这个公式，差别的只是对公式的变形和推导，复杂的题目推导的步骤就会多一些所以一定要抓住这个密度公式，抓住了这个公式，解题的方向就明确了故此类题目的难点就在于公式推导上，公式推导过程较多，导致很多同学不能一眼看清解题方向，

44、就容易出现错误19（2012春江阴市校级期末）将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，则pA小于（大于/等于/小于）pB；若瓶底和瓶盖对桌面的压力分别为FA和，则FA等于（大于/等于/小于）FB【考点】压强大小比较菁优网版权所有【专题】应用题；压强、液体的压强【分析】（1）水对瓶底和瓶盖的压强可直接利用p=gh进行判断（2）瓶底和瓶盖对桌面的压力等于水和矿泉水瓶的重力【解答】解：（1）由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据p=gh可知，倒放时水对瓶盖的压强较大，即pApB（2）是同一个未装满水且密闭的矿泉水瓶，瓶

45、底和瓶盖对桌面的压力等于水和矿泉水瓶的重力FA=FB故答案为：小于；等于【点评】比较液体压强的大小关系可以根据液体压强的计算公式p=gh进行分析；容器对桌面的压力与容器的重力相等三解答题（共10小题）20（2015春武昌区期中）一块写有校训，质量为32t的花岗岩石料立在用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上（如图所示），石料与基座的接触面积为2m2已知砖的密度为2103kg/m3，基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同（g取10N/kg）求：（1）石料下面的基座的主要作用是什么？（2）花岗岩石料的重量；（3）石料对基座的压强；（4）石料对基座与基座对地面的压强之比【考点(ko din

46、)】密度公式的应用(yngyng)；重力的计算；压强的大小及其计算菁优网版权所有【专题(zhunt)】密度及其应用；重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强【分析】（1）在压力一定时，压强与受力面积成反比；（2）已知花岗岩石料的质量，利用公式G=mg得到重力；（3）石料对基座的压力等于石料的重力，已知石料与基座的接触面积，根据公式p=可求石料对基座的压强；（4）基座对地面的压力等于基座与石料的重力之和，已知基座的长、宽、高，可求基座的受力面积，根据公式p=可求基座对地面的压强，进而求出石料对基座与基座对地面的压强之比【解答】解：（1）由数据知，基座与地面的接触面积是4m2m=8m2，而石料与基座的

47、接触面积是2m2，可见基座与地面的接触面积比较大，由公式p=可知，这样做的好处是可以减小对水平地面的压强；（2）石料受到的重力为G石=m石g=32103kg10N/kg=3.2105N；（3）由于石料放在水平基座上，石料对基座的压力大小等于石料受到的重力大小，即：F石=G石=3.2105N，则石料对基座的压强：p石=1.6105Pa；（4）基座受到的重力大小：G基=m基g=基V基g=2.0103kg/m3（4m2m0.5m）10N/kg=8104N，基座对地面的压强：p基=5104Pa，所以石料对基座和基座对地面的压强之比P石：P基=1.6105Pa：5104Pa=16：5答：（1）石料下面的

48、基座的主要作用是减小对地面的压强；（2）花岗岩石料的重量为3.2105N；（3）石料对基座的压强为1.6105Pa；（4）石料对基座与基座对地面的压强之比为16：5【点评】本题考查体积、压力、压强、重力等的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力，还要知道砖平放在地面上与地面的接触面积等于长与宽的乘积21（2015明溪县模拟）（1）如图1是市场上销售的一种椅子，椅子下面装有可滚动的小轮，这是为了移动(ydng)椅子时，减小椅子与地面的摩擦(mc)；而椅子(y zi)的坐垫较松软，当人坐在上面时，可以增大受力面积，减小压强，感觉较舒服（2）如图2所

49、示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在大气压的作用下进入杯中这一过程中，杯中水柱产生的压强将增大【考点】增大或减小摩擦的方法；减小压强的方法及其应用；液体的压强的特点；大气压强的存在菁优网版权所有【专题】重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强；气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】（1）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强在受力面积一定时，减小压力来减小压强减小摩擦力的方法：在压力一定时，减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；在接触面粗糙程度一定时，减小压力来减小摩擦力；变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦（2）蜡

50、烛的燃烧，会消耗掉杯内上方的氧气，使其内部压强减小，从这里入手，结合大气压强的知识，即可得到答案利用水柱高度的变化结合液体压强的特点，即可得到水柱压强的变化情况【解答】解：（1）椅子脚上装有可滚动的小轮，是为了变滑动摩擦为滚动摩擦，减小摩擦方便移动而椅子的座垫较松软，是通过增大受力面积，减小压强的，这样当人坐在上面时感觉较舒服（2）蜡烛在杯内燃烧时，消耗杯中的氧气，使杯中的气压减小，小于外界大气压，盘中的水在外界大气压的作用下，被压入杯中杯中水的高度增加，利用液体压强的特点可知，液体的深度越深，压强越大故杯中水柱产生的压强将增大故答案为：（1）摩擦；压强；（2）大气压；增大【点评】解答此题的关

51、键是学生必须明确增大或减小压强的方法，增大或减小摩擦的方法，液体压强的特点，大气压的应用等，学习时要多联系实际生活，灵活运用，学会利用所学的知识解决实际问题达到学以致用的目的22（2014凉山州）如图所示，在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为100g，容器的下底面积为100cm2，高为12cm求：（1）水对容器底部的压力和压强；（2）容器对桌面的压力和压强【考点(ko din)】压强的大小及其计算(j sun)；液体的压强的计算菁优网版权所有【专题(zhunt)】压强、液体的压强【分析】（1）水对容器底的：先计算压强（p=gh），后计算压力（F=pS）；（

52、2）容器对桌面的：先计算压力（F=G），后计算压强（p=）【解答】解：（1）水对容器底的压强：p1=gh=1103kg/m310N/kg0.12m=1.2103Pa；水对容器底的压力：F1=p1S=1.2103Pa100104m2=12N；（2）容器重：G1=mg=0.1kg10N/kg=1N；水重：G2=gV=1103kg/m310N/kg1103m3=10N；容器对水平桌面的压力：F2=G1+G2=1N+10N=11N；容器对水平桌面的压强：p2=1.1103Pa答：（1）水对容器底部的压力和压强分别为12N、1.2103Pa；（2）容器对桌面的压力和压强分别为11N、1.1103Pa【点

53、评】本题考查的是液体压强和固体压强的计算方法，同时出现固、液体压力压强，要注意先后顺序：液体，先计算压强（p=gh），后计算压力（F=pS）；固体：先计算压力（F=G），后计算压强（p=）23（2013春富平县期末）如图向甲、乙、丙三个底面积相同的容器中分别倒入质量相等的不同液体，结果三容器中液面恰好相平，则所装液体的密度最小的容器是甲；液体对容器底的压强最大的是丙，液体对容器底的压力最大的是丙（选填“甲”、“乙”或“丙”）【考点】密度公式的应用；压力及重力与压力的区别；液体的压强的特点菁优网版权所有【专题】密度及其应用；压强、液体的压强【分析(fnx)】由题知，容器的底面积相同、液面高度相同

54、，可得出三种液体的体积关系，又知道(zh do)三种液体质量相等，根据密度公式得出三种液体的密度关系，再利用液体压强公式分析容器底部受到的液体压强关系再根据p=分析液体(yt)对容器底的压力情况【解答】解：液体深度h、容器底面积S相同，根据容器的形状知液体体积的大小关系：V甲V乙V丙，三种液体质量相等，根据=知：甲乙丙，根据液体压强公式p=液gh知，h相同，容器底部受到的液体压强大小关系是：p甲p乙p丙，所以三容器底部所受液体的压强最大的是丙，由p=可得F=pS，则液体对容器底的压力最大的是丙故答案为：甲；丙；丙【点评】本题考查了学生对密度公式、液体压强公式的掌握和运用，根据容器形状确定液体密

55、度的大小关系是本题的关键24（2014春惠水县校级期中）在一个质量为0.2kg的容器，底面积为0.01m2的容器里装0.8kg的水，容器中水的深度为0.05m把它放在水平桌面上，如图所示（g=10N/kg）求：（1）容器的重力；（2）水对容器底部的压强和压力；（3）容器对桌面的压力和压强【考点】压强的大小及其计算；压力及重力与压力的区别；液体的压强的计算菁优网版权所有【专题】压强、液体的压强【分析】（1）由G=mg可以求出容器的重力（2）知道水深，利用液体压强公式p=gh求水对容器底产生的压强，然后由压强公式求出压力；（3）知道容器内水的质量，根据G=mg求出水的重力，容器对桌面的压力等于水和

56、容器内水的重力之和，利用p=求出容器对桌面的压强【解答】解：（1）重力：G=mg=0.2kg10N/kg=2N；（2）水对容器底产生的压强：p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.05m=500Pa；由压强公式p=可知水对容器底部的压力：F=pS=500Pa0.01m2=5N；（3）容器内水的重力：G水=m水g=0.8kg10N/kg=8N，容器对桌面(zhumin)的压力：F=G水+G容器(rngq)=8N+2N=10N，容器对桌面(zhumin)的压强：p=1000Pa答：（1）容器的重力为2N（2）水对容器底部的压强为500Pa，对容器底部的压力为5N；（3）容器对桌面的压力为1

57、0N，压强为1000Pa【点评】本题考查学生对液体压强和固体压强计算的理解和掌握，不规则的容器所装水的重力不等于水对容器底的压力，这是计算液体压强应注意的地方25（2009成都）发生在山区的大地震，往往会形成很多的堰塞湖（如图所示），这些堰塞湖随时有溃堤的可能，严重的威胁着下游群众的生命安全若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到55m，水的密度为1.0l03kg/m3，g取10N/kg（1）求上述情况下湖堤底部受到的水的压强（2）假设该湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大压强都是6105Pa，那么，最多还能允许水面上升多少m？【考点】液体的压强的计算；液体压强计算公式的应用菁优网版权所有【专题】计算题

58、；应用题【分析】（1）根据湖堤底部的水深已达到55 m，利用P=gh即可求出湖堤底部受到的水的压强（2）根据假设该湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大压强都是6105Pa，利用液体压强公式变形，求出湖堤底部水的最大深度为H，再减去湖堤底部的水的实际深度55m即可【解答】解：（1）湖堤底部受到的水的压强为：p=gh=1.0103kg/m310N/kg55m=5.5105Pa；（2）设湖堤底部水的最大深度为H，由P最大=gH，得H=60m水面最多还能上升的高度为h=Hh=60m55m=5m答：（1）上述情况下湖堤底部受到的水的压强为5.5105Pa（2）最多还能允许水面上升5m【点评】本题考查了学

59、生对液体压强计算和液体压强公式的运用，解答此题的关键是求出湖堤底部水的最大深度，再减去湖堤底部的水的实际深度，问题可解26（2015春惠州校级期中）2010年3月，大型国宝珍品秦始皇兵马俑在浙江省博物馆展出小红参观时发现，秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板，如图所示为了弄清这种制作的好处，她收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据：体重（含踏板）1600N，踏板面积1.6102m2问：（g取10N/kg）（1）这尊兵马俑（含踏板）的质量(zhling)是多少？（2）这尊兵马俑竖放在水平地面上时，对地面的压强(yqing)是多少？【考点(ko din)】压强的大小及其计算；密度公式的应用菁优网版

60、权所有【专题】计算题【分析】（1）已知兵马俑的体重，利用m=可以计算其质量；（2）已知兵马俑的体重，可以得到对水平地面的压力，已知压力和踏板面积，利用P=可以计算对水平地面的压强【解答】解：（1）兵马俑的质量为m=160kg（2）兵马俑对地面的压力为F=G=1600N兵马俑对水平地面的压强为P=1105Pa答：（1）这尊兵马俑的质量为160kg；（2）兵马俑对水平地面的压强为1105Pa【点评】垂直作用在物体表面上的力叫压力，物体对支持面的压力不一定等于重力，只有放在水平面上的物体对水平面的压力才等于其重力27（2014春龙陵县校级期中）图中平底茶壶的质量是0.4kg，壶底面积是4103m2内