一、典型案例分析

1、了解流程翔龙中学 向萍通用技术教研课想一想建造一个简单的房屋的顺序是什么样的呢？参加考试的流程准备文具进入试场领取试卷开考交卷离开试场一、流程概念若干事件随着时间的变化随着时间的变化，依序完成的进程流，称为流程。包含环节和时序两大特征。流程存在于我们日常生活的每个角落，我们每天穿衣服、吃饭和回家开门的时候都会不自觉地按照一定的流程进行。等行动：请大家列举一些流程。校动会淘宝购物去超市买东西乘坐飞机开门去医院看病制造汽车冶炼钢铁 1.我们把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动的过程的若干个阶段或小过程称为环节。 一、认识流程1.环节 环节是一个相对的概念，依据问题性质的不同和不同人的理解，环

2、节的划分可能会有所不同。环节中又可包含若干个可以分解的、目标更具体的事项。 比如，学生一天的学习活动2.、时序一项活动总要经历一系列的具体步骤，这些步骤都有开始的时间和持续的时间，而且这一系列步骤都是按一定的先后顺序进行的，我们将这种时间上的先后顺序称为时序。 各环节一般都是用箭头、数字符号或时间去表达他们的时序。 环节有两种时序： 1、没有严格先后顺序的称之为可颠倒时序。 2、有严格先后顺序的称之为不可颠倒时序。时序不可颠倒的事例理由1、煎鸡蛋时，先放 油，后放鸡蛋2、穿衣服要先内后外3、青霉素注射前要先做过敏试验高温下，在锅与鸡蛋之间没有油的润滑，会烧焦鸡蛋需要观察病人是否对青霉素过敏，过

3、敏者有生命危险注射青霉素.flv颠倒顺序会.超人了解流程 不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规律或机理，我们应当尊重和遵循这些规律或机理。对于一些不可颠倒的时序，我们应当分析和比较，并根据一定的目的和条件，进行适当安排。 环节时序分法不一可分解可颠倒不可颠倒同时进行流程流程的组成特点我们班要举行一次大扫除 搬出课桌取水擦窗户取工具关门 搬回课桌拖地扫地 擦课桌 擦黑板 扫天花板关窗搬出课桌取水擦黑板取工具关门搬回课桌拖地扫地擦课桌擦窗户 扫天花板关窗搬出课桌取水擦黑板取工具搬回课桌拖地扫地擦课桌擦窗户 扫天花板关窗关门 请分析上述方案的不合理之处方案1：方案2：二、流程的表达 流程图：流

4、程用某种形式表达出来，就称为流程图。 生活中的流程图有多种表达形式，常见的有:文字表达（容易理解的） 07:00吃早餐完毕，到教室学习； 09:15休息30分钟，到校园走走； 09:45重新回到教室学习； 11:25学习结束，吃饭； 12:00午睡； 13:40起床，到教室学习； 15:35学习结束，到球场打球、锻炼； 表格表达周一周二周三周四周五1化学外语语文语文外语2数学物理外语语文政治3物理语文数学物理数学4外语数学地理外语生物5体育信息技术通用技术地理体育6语文信息技术通用技术数学物理7生物化学历史综合化学图示表达（不容易理解的）还有其他的一些表达，例如：模型、动画等模型表达组装小屋子

5、的流程图用全自动洗衣机洗衣服要1小时，用电饭锅煮饭要30分钟，烧菜需要40分钟，吃饭需要20分钟，看报纸需要10分钟，计算一下完成你们的流程需要时间，有没有可以更节省时间的安排。请大家分析该流程的各个环节，可以有哪些不同的工作流程(用方框图表示）？学生活动洗衣服1小时煮饭30分钟烧菜40分钟吃饭20分钟2小时40分钟看报纸10分钟看报纸10分钟洗衣服1小时烧菜40分钟煮饭30分钟吃饭20分钟2小时10分钟洗衣服1小时煮饭30分钟烧菜40分钟吃饭20分钟1小时10分钟看报纸10分钟合理安排工作（提高生活效率）分析洗衣和煮饭不需要人照看，就可同时做别的事情。必须先完成烧菜和煮饭这两环节，才能进行吃

6、饭这一环节。生活和生产中的流程 生活中的流程对工作、生活质量往往有着重要影响。例如，在家庭日常烹饪的流程中，何时放菜，何时加盐和味精等佐料，对菜的营养和口味都有直接的影响。同样炒一种菜，若在出锅前放碘盐，碘的食用率可达63.2%，下锅时放碘盐，碘的食用率仅为18.7%；烫菜及炒菜应在出锅前加入味精，这样既能保持菜的鲜味，又不致因温度过高而产生毒素。 1798年，美国发生了这样一件事情，美国政府要求工厂主惠特尼在15个月内生产1万杆滑膛枪。这比诸葛亮3天之内要造10万只箭的任务还要难完成。惠特尼采用了一种新的方法完成了任务，他把每个造枪的工作化整为零，每个工种只生产其中的一种部件，然后把每种部件

7、都放在一个袋子里，每个袋子都编上号，最后从不同的袋子里各取出一个零件就可以组装成一杆枪。惠特尼就是靠这种方法完成了生产任务。他的这种方法为后来的流水线生产打下基础。三 、生产与流程1. 流程对于工农业生产的意义： 在工农业生产中，人们根据一定的流程来组织生产、管理企业。加工流程质量检查流程安全生产流程组装流程生产过程包装流程生活和生产中的流程 工农业生产中，运用科学合理的流程可以： 有效地组织生产 提高生产效率 保证产品质量 保证安全生产 保护环境生活和生产中的流程三、流程的意义效率、质量、安全、有序 日常生活中，科学合理的流程，可以指导我们正确地做事，提高工作和学习的效率，使我们的生活变得有序、合理，为我们的生活提供更好的保障。 工农业生产中，运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境。科学合理的流程就是高效率，就是高质量！三、生活生产与流程：流程对于日常生活的意义：1.提高效率(个人作息时间表)2.使生活变得有序、合理（学校课程表、医院看病流程）3.使生活更为安全（青霉素注射前皮试，煤气灶的使用）4.提高学习效率（一周课外实践计划表）三 、生产与流程工农业生产中，运用科学合理的流程可以:1.有效地组织生产2.提高生产效率3.保证产品质量4.保证安全生产5.保护环境四：小结：