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文档简介
1、鲁科版(五四制)八年级物理下册第七章压强达标测试 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列物理学家和他的主要贡献对应不正确的是() A牛顿惯性定律B法拉第电磁感应现象C托里拆利测出大气压的值D伽
2、利略流体压强与流速的关系2、如图所示的情景中,能说明流体压强与流速关系的是() A 杯中水不流出B 管式弹簧压强计C 向两纸片中间吹气D 托里拆利实验3、如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则() A水对容器底的压强减小B容器对桌面的压力减小C水对容器底的压力减小D容器对桌面的压强减小4、如图所示,甲、乙两个粗细相同的试管内装有相同质量的不同液体,当乙管竖直放置,甲管稍稍倾斜时,两管中液面等高,则试管中液体对管底的压强是() A甲试管中小B乙试管中小C两试管中一样大D条件不足,无法判断5、如图所示,薄壁柱形容器A和B放置在水平地面上,它们的底面积分
3、别为2S和S,分别盛有甲、乙两种液体,甲液面的高度为2h。现分别从两容器中抽出液体,使得剩余液体的液面高度均为h,此时液体对各自容器底部的压力相等。则原来液体对各自容器底部的压强p甲、p乙的大小关系是() Ap甲一定大于p乙Bp甲一定等于p乙Cp甲一定小于p乙Dp甲可能小于p乙6、甲地放有如图所示装置,以下说法正确的是() A此时,大气压强等于760mm高水银柱产生的压强B把玻璃管倾斜,管内水银柱长度变长,说明大气压肯定变大C往槽中加水银(不溢出),大气压支撑的水银柱高度变小D把装置放在密闭室,抽出室内空气过程中,管内液面下降7、如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,沿竖直方向在两
4、个正方体上分别切去相同宽度,甲、乙剩余部分对地面的压强相等,则下列关于甲、乙正方体切去部分质量m甲和m乙的大小关系正确的是()Am甲一定大于m乙Bm甲一定等于m乙Cm甲可能小于m乙Dm甲可能不等于m乙8、2020年5月27日中国珠峰高程测量登山队成功登顶,振奋人心,此次登顶测量中,队员在峰顶停留了150分钟,创造了中国人在珠峰顶停留时长的新纪录。下列说法正确的是() A登山队员匀速登顶的过程中,没有惯性B登山队员站在峰顶时,受到的重力和队员对地面的压力是一对平衡力C登山队员穿着防滑靴,是通过增大接触面积的方式来增大摩擦力的D登山队员若在峰顶停留时间过长会导致缺氧,是因为海拔高的地方大气压更小9
5、、一实心正方体放在水平地面上,如果沿水平方向切去上半部分,如图所示,则它对水平地面的压力和压强的变化分析正确的是() A压力减小,压强不变B压力减小,压强变大C压力减小,压强减小D压力不变,压强不变10、如图所示,甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平时,设液体对试管底的压强分别为p甲和p乙,则() Ap甲p乙D无法确定第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,茶壶的壶身和壶嘴构成一个 ,按住壶盖上的小孔后 (选填“更容易”或“不容易”)倒出茶水。茶壶底部受到水的压强为 Pa,若茶壶内部底面积为18cm
6、2,则茶壶内底部受到水的压力为 N。(水=1.0103kg/m3)2、用手边的铅笔可以做很多物理小实验。(1)如图甲所示,手指压铅笔尖感到疼,因为力的作用是 的;(2)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再水平匀速拉动,如图乙所示,根据橡皮筋的 比较两种情况下摩擦力的大小;(3)如图丙所示,用两手指水平压住铅笔的两端,铅笔处于静止状态,若笔尖的面积是0.5mm2,笔尾的面积是 0.4cm2,两个手指用 4N 的力对压铅笔的两端,则与笔尖接触的手指受到的压强为 Pa;(4)如图丁,先在水平桌面上固定两根平行的铅笔,接着在铅笔上放了间隔一定距离的两个乒乓球,然后,他
7、向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两个乒乓球将 (选填“靠近”或“分开”)。3、如图所示,一个装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力将 ,水对容器底的压强将 。4、如图是一款新研发的机器人。该机器人的质量是1.5,静止在水平地面上时,与地面的接触面积是1132。该机器人静止时,对水平地面的压强是 。5、为避免教室的门被风吹开,小明用一个纸团塞在门和门框之间,这是通过增大压力的方式增大 ;用螺丝固定工件时,常在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,这样做可以 (填“增大”或“减小”)压强。 三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、云南省15头亚洲象的迁徙持续引发各方关注。
8、如图所示,截至6月4日17时,北迁象群已经向西南迁移6.6公里,持续在昆明市晋宁区双河乡活动,目前人象平安。若一头成年亚洲象的质量为4吨,脚掌与地面的接触总面积为0.2m,g取10 N/kg。求:(1)这头成年亚洲象的重力大小;(2)这头成年亚洲象静止时对地面的压强大小。2、如图所示,柱形容器甲和均匀圆柱体乙放在水平地面上,它们的底面积均为S。已知甲容器中盛有0.3米高的水,圆柱体乙的质量为2千克。(1)求甲容器中距底部0.1米处水的压强;(2)若乙的体积为110-3米3,求乙的密度;(3)现有体积为V,密度为的物体放入甲容器中(水不溢出)和放置在圆柱体乙上面,静止后,若甲容器底部受到水的压强
9、变化量为p甲,圆柱体乙对地面压强变化量为p乙,请分析比较p甲和p乙的大小关系。3、如图所示,薄壁圆柱形容器重5N,底面积是0.01m2容器中水的深度是0.2m。求:(1)水对容器底的压强;(2)水对容器底的压力;(3)若在容器中浸没一个质量为270g的实心正方体铝块,水对容器底增加的压强。(设容器足够大,水没有溢出,铝=2.7103kg/m3)4、如图所示,小明同学把重为60N、底面积为300cm2的铁桶放在面积为1m2的水平桌面上,接着往桶里倒入15kg的水,水深为15cm,g取10N/kg,桶的厚度不计(水=1.0103kg/m3)。求:(1)水对桶底的压强。(2)桶底受到水的压力。(3)
10、桌面受到桶的压强。5、为打赢疫情防控阻击战,建设者仅用了10天建成火神山医院。医院大量采用了PVC塑胶板。某活动小组用规格为“ ”(长 宽 高)的这种塑胶板铺设活动室地面。使用时,同学们感觉塑胶板比较轻。就选取了表面是正方形的样品,用天平测出它的质量为6g,再用刻度尺测量样品的边长如图 (1)样品的边长为 cm。 (2)塑胶板的密度多大? (3)平铺的塑胶板对地面的压强多大 取10N/kg)? 四、实验探究(1小题,每小题10分,共计10分)1、如图所示,小康同学利用砖和海绵进行“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验:(1)实验中小康同学通过观察 反映压力的作用效果。 (2)分析比较甲、乙
11、两图所示现象,得出的结论是: ,压力作用效果越明显。(3)下列实例不能应用(2)中结论进行解释的是_(填字母)。 A菜刀要经常磨一磨B书包要用宽的背带C汽车限重D啄木鸟有个坚硬而细长的喙(4)将两块完全相同的砖用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上,则此时压力的作用效果与图乙相比 (选填“更明显”“更不明显”或“相同”)。-参考答案-一、单选题1、【答案】D【解析】【解答】A、惯性定律就是牛顿第一定律,是牛顿发现的,A不符合题意;B、法拉第发现了电磁感应现象,故 B不符合题意;C、托里拆利最早测出了大气压的值,C不符合题意;D、伯努利发现了流体压强与流速的关系,D符合题意。故答案为:D。【分析】
12、流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大,该现象是伯努利发现的。2、【答案】C【解析】【解答】A纸片托起杯中水,水不流出,纸片不掉下,是由于纸片受到大气压的作用,A不符合题意;B管式弹簧压强计是测量大气压的仪器,与大气压有关,B不符合题意;C向两纸中间吹气时,两纸中间的空气流速大,气压小,两侧的空气流速小,压强大,故两纸被两侧较大的压强压向中间,C符合题意;D托里拆利实验是测量大气压值的实验,与大气压有关,D不符合题意。故答案为:C。【分析】流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。3、【答案】C【解析】【解答】A水的体积一定,所以倒
13、置过来后水的高度增大了,则根据液体压强公式 可知,倒置过来后水对容器底的压强变大了,A不符合题意; B倒置前后容器对桌面的压力等于总重力,重力不变,故压力不变,B不符合题意;C正放时水对容器底的压力 即水对容器底的压力是以 为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱对容器底的压力大于水的重力,如图倒放时水对容器底的压力 即水对容器底的压力是以 为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱对容器底的压力小于水的重力,如图对比前后两次情况,水对容器底部的压力将会变小,C符合题意。D设如图放置时的底面积为 ,倒置过来后的底面积为 ,因为对桌面的压力一定,根据 、确定
14、倒置过来后容器对桌面的压强大,D不符合题意。故答案为:C。【分析】求解液体内部的压强,利用公式pgh,其中是液体的密度,h是深度。4、【答案】A【解析】【解答】由图可知,甲液体的体积比乙液体要大,根据条件中两种液体的质量相等,甲液体的密度较小,根据液体压强公式p=gh,甲乙液体深度相等,甲液体密度较小,则甲试管底部所受压强较小。故答案为:A.【分析】先分析出甲乙液体的密度,再根据液体压强公式进行判断。5、【答案】C【解析】【解答】已知剩余液体对各自容器底部的压力相等,且S甲=2S乙,根据p= 知 p甲剩= p乙剩又因为剩余液体的液面高度均为h,根据p=gh知甲的密度是乙密度的 ,由图甲乙知原来
15、甲的高度小于乙高度的2倍,根据p=gh知p甲一定小于p乙。故答案为:C。【分析】结合物体的质量,利用公式G=mg求解物体的重力。处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积。6、【答案】D【解析】【解答】A读图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm,因此,当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强,A不符合题意;B把玻璃管倾斜,管内水银柱长度变长,但玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度不变,大气压不变,B不符合题意;C大气压支撑的水银柱高度和槽中水银量无关,C不符合题意;D把装置放在密闭室,抽
16、出室内空气过程中,气压变小,所以管内液面下降,D符合题意。故答案为:D。【分析】托里拆利测量大气压的实验,试管上空是真空,那么外界的大气压就等于液体产生的压强。7、【答案】A【解析】【解答】对于柱状物体竖直放在水平面上时,其对水平面的压强可表示为可见压强与受力面积无关,只与物体密度及高度有关,沿竖直方向切相同宽度后,甲、乙剩余部分对地面的压强相等,即沿竖直方向切时,高度不变,其对地压强不变,可知对于切下的相同宽度,对地压强也应该相等,即甲边长比乙大,切下部分宽度相同,则切下部分的底面积所以A符合题意,BCD不正确。故答案为:A。【分析】由于两个物体都是规则的实心均匀正方体或长方体,可利用判断出
17、两个物体对地面的压强;根据压强的变形公式得出两物体没切之前对水平地面压力的关系,然后根据切之后对水平地面压力的关系可得出物体对水平地面压力的变化量。8、【答案】D【解析】【解答】A惯性是物体的一种属性,任何物体都具有惯性,A不符合题意;B登山队员受到的重力的受力物体是登山队员,而队员对地面的压力的受力物体是地面,受力物体不同,则两个力不是平衡力,B不符合题意;C登山队员穿着防滑靴,是通过增大接触面粗糙程度的方式来增大摩擦力的,C不符合题意;D大气压随高度的升高而减小,所以登山队员若在峰顶停留时间过长会导致缺氧,D符合题意。故答案为:D。【分析】大气压强是地球大气层受到重力而产生的,随着海拔高度
18、的增加而降低。9、【答案】C【解析】【解答】一实心正方体放在水平地面上,沿水平方向切去上半部分,因为水平面受到的压力等于物体的重力,物体重力减小,所以对地面的压力减小,受力面积不变,由 可判断,物体对地面的压强减小。 故答案为:C。【分析】压强与受力面积和压力大小有关系,受力面积相同时,压力越大,力的作用效果越明显,压强越大。10、【答案】C【解析】【解答】根据题意m甲=m乙由甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平可知V甲乙根据液体压强公式p=ghp甲p乙故答案为:C。【分析】根据液体质量相同和体积关系,判断液体密度大小,结合深度判断液体压强大小。二、填空题1、【答案】连通器;不容易;150
19、0;2.7【解析】【解答】茶壶盖上的小孔能保证与大气相通,则壶嘴与壶身的上端开口、下端连通,构成了连通器。倒水的时候,水在一定程度上受到了大气压的作用,把壶盖上的小孔按住,相当于减弱了水上方的大气压,因此会更不容易倒出水。水深 ,茶壶底部受到水的压强 茶壶的底面积 ,受到水的压力 【分析】求解液体内部的压强,利用公式pgh,其中是液体的密度,h是深度;已知压强的大小,结合压强的变形公式F=pS求解压力。连通器的特点是内部液面始终在同一水平面上,与摆放位置无关,例如水壶、船闸等。2、【答案】(1)相互的(2)橡皮筋伸长的长度(3)8106(4)靠近【解析】【解答】(1)手指压铅笔尖时,手感到疼,
20、说明铅笔对手有力的作用,说明力的作用是相互的。(2)在弹性限度范围内,弹力越大与橡皮筋伸长的长度越长,所以可以根据橡皮筋的伸长长度比较摩擦力大小。(3)笔尖接触的手指受到的压强为 (4)向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,乒乓球中间的间隙流速大压强小,所以乒乓球将靠近。【分析】(1)物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力。(2)匀速直线运动的物体受到平衡力作用;物体发生弹性形变越大,产生的弹力越大。 (3)压力的作用效果与压力和接触面的面积有关。笔尖对手指的压力等于尾端对手指的压力,利用公式p= 比较压强大小。(4)当向两个乒乓球中间吹气时,分析乒乓球两侧的空气流动速度,
21、根据流体压强跟流速的关系,判断乒乓球两侧的压强大小关系,从而知道乒乓球的运动情况。3、【答案】不变;不变【解析】【解答】(1)根据公式F=G水+G容器可知,将其倒置后,水和容器的重量都没有变,则水平桌面受到的压力将不变;(2)密闭容器装满水,倒过来水的高度不变,根据液体压强公式p=水gh可知,水对容器底部的压强将不变。【分析】(1)水平面上受到的压力等于上面所有物体的重力之和,即F=G水+G容器;(2)根据液体压强公式p=水gh分析水对容器底部压强的变化。4、【答案】1.514【解析】【解答】该机器人静止时,对水平地面的压力等于机器人的重力,即F=G=mg=1.5kg10N/kg=15N,所以
22、机器人对水平地面的压强为P=FS=15N110-32=1.5104Pa【分析】首先明确静止在水平地面时压力大小等于重力,再利用进行计算即可。5、【答案】摩擦(力);减小【解析】【解答】小明用一个纸团塞在门和门框之间,这是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力的方法来增大摩擦的。用螺丝固定工件时,常在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,这是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。【分析】接触面粗糙程度一定时,增大压力的方法增大摩擦;在压力一定时,增大受力面积减小压强。三、计算题1、【答案】(1)这头成年亚洲象的重力为G=mg=4103kg10 N/kg=4104N 答:这头成年亚洲象的重力大小为4104
23、N;(2)这头成年亚洲象静止时对地面的压强为p= 2105Pa 答:这头成年亚洲象静止时对地面的压强为2105Pa。【解析】【分析】(1)利用G=mg求得这头成年亚洲象的重力。(2)利用p=求得这头成年亚洲象静止时对地面的压强。2、【答案】(1)解:甲容器中距底部0.1m处,该处水的深度h=0.3m-0.1m=0.2m 甲容器中距底部0.1米处水的压强p水=水gh=1.0103 kg/m39.8N/kg0.2m=1960Pa答:甲容器中距底部0.1米处水的压强是1960Pa(2)解:乙的密度 答:乙的密度是2103kg/m3(3)解:甲容器底部受到水的压强变化量 圆柱体乙对地面压强变化量 若
24、静止后F甲浮=G物则 若 静止后F甲浮G物则 【解析】【分析】(1)求解液体内部的压强,利用公式pgh,其中是液体的密度,h是深度;(2)已知物体的质量和体积,利用密度公式求解物体的密度即可;(3)处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积。3、【答案】(1)解:容器中水的深度h=0.2m,水对容器底的压强 答:水对容器底的压强为2000Pa(2)解:水对容器底的压力 答:水对容器底的压力为20N(3)解:由于实心正方体铝块完全浸没在水中,则铝块排开水的体积 铝块浸没后,容器中水面升高的高度为 则水对容器底增加的压强
25、答:若在容器中浸没一个质量为270g的实心正方体铝块,水对容器底增加的压强为100Pa。【解析】【分析】(1)(2)求解液体内部的压强,利用公式pgh,其中是液体的密度,h是深度;已知压强的大小,结合压强的变形公式F=pS求解压力;(3)利用密度公式求解铝块的体积,进而求解液体深度的变化量;求解液体内部的压强,利用公式pgh,其中是液体的密度,h是深度。4、【答案】(1)解:水对桶底的压强为:p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.15m=1500Pa (2)桶底受到水的压力: 由公式 得F=pS=1500Pa3.010-2m2=45N (3)桌面受到的压力为:F=G桶+m水g= 60N+15kg10N/kg =210N 桌面受到的压强为: = =7000Pa【解析
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