第24课日本明治维新

1、 一.课前检测 1. 彼得一世的治国方略是什么？俄国农奴制改革的根本原因是什么？ 2. 俄国农奴制改革的内容中规定农民在政治和经济上享有什么权利？在土地方面有什么改革？ 3. 俄国农奴制改革的主要作用是什么？ 二.导入新课第24课日本明治维新 三.明确目标 1、记住首先打开关闭的日本国门的国家，倒幕派的组成力量、明治维新开始的时间和主要代表人物；2、归纳、概括幕府统治的危机和明治维新的主要内容；3、概述武装倒幕运动；理解并分析明治维新的性质和作用。1 .十九世纪中期日本封建统治阶级的构成是 、 、 、 、统治日本的是 。 2. 1854年3月日本德川幕府被迫同美国签订了 ，随后 、 、俄等国相

2、继强迫日本签订了类似的不平等条约，带来的后果是 。3. 如何摆脱危机？当时日本的爱国之士一直认为要救国必须：4. 这一重要改革便是：5. 明治维新的原因是 。 性质是 ，领导人是 。 德川幕府日美亲善条约 英法日本紧锁的国门被打开，面临沦为半殖民地的危机推翻德川幕府封建专制统治，实行改革明治维新幕府封建专制统治，严重阻碍日本资本主义的发展资产阶级改革明治天皇四.自主学习天皇将军大名武士6.明治维新的内容：经济方面：积极引进 ；大力扶植 。 废除 ；允许 。 军事方面：改革 ，创办 ，实行 ， 建立 。政治方面： ，设立 ，由 ，加强 。文化教育：学习 和 ，发展 ， 提高 ，培养 。 7. 明

3、治维新期间 ，政府派出大型考察团出访欧美 ，考察团提出的“ ”、“ ” 、“ ” 三大政策被奉为日本建国的指导方针。 西方先进技术设备和管理方法 资本主义工业的发展 封建领主土地制 土地自由买卖军警制度军火工业征兵制新式军队和警察制度废 藩 置 县 府、道、都、县中央政府任免知事 中央集权西方思想文化科学技术现代教育国民知识水平现代化人才富国强兵文明开化 殖产兴业 1.俄国农奴制改革和日本明治维新有什么不同点？ 俄国只是着重在政治方面改革 。日本则是在政治 、 经济、军事、文化教育、外交等方面全面改革 。 8.明治维新产生的历史影响是：使（ ），走上了（ ），摆脱了（ ），成为（ ），走上了对

4、外（ ），跻身（ ），但改革仍有不彻底性，保留了（ ）。 五.合作探究日本迅速崛起发展资本主义的道路民族危机亚洲唯一能保持民族独立的国家侵略扩张西方资本主义列强的行列大量封建残余 2.日本明治维新成功的经验可以得到哪些启示？ 一、要善于学习外国的长处，要顺应历史的潮流，实时地进行改革；二、改革是发展的推动力；三、要重用人才，实施科教兴国，人才战略六.课后检测1.19世纪中期，日本社会发展面临的最大障碍是 A.德川幕府的封建专制统治 B.封建农奴制C.斯图亚特王朝的封建统治 D.波旁王朝的封建统治2.下列不属于明治维新内容的是 A废藩置县，加强中央集权 B.鼓励发展近代工业、允许土地买卖C.农奴

5、获得解放、可以分得一块份地 D.提倡文明开化、发展现代教育3.明治维新是日本历史上的重大转折点，它的作用不包括 A.使日本结束了闭关锁国的历史 B.使日本逐步转变为资本主义国家C.使日本走上和平发展道路 D.使日本摆脱了沦为半殖民地的命运4.明治维新的主要内容中，具有政治远见和战略眼光的举措是 A.废藩置县，加强中央集权 B.鼓励发展近代工业、允许土地买卖 C.改革军警制度，创办军火工业 D.发展现代教育，培养现代化人才ACCD 5.最能体现“脱亚入欧”这一目的之措施是（ ） A.废藩置县，加强中央集权 B.鼓励发展近代工业、允许土地买卖 C.发展现代教育，培养现代化人才 D.引进西方先进技术

6、、设备和管理方法 6.近代日本摆脱了民族危机，主要得益于（ ） A闭关锁国 B攘夷运动 C倒幕运动 D明治维新 7. 16世纪以来，欧、美、亚地区许多国家纷纷走上了发展资本主义的道路。（1）英、美、法、俄、日等国分别是通过什么途径走上发展资本主义道路的？（2）英、美、法三国在资产阶级革命过程中分别颁布了什么重要文献？（3）为什么俄国、日本都保留了大量封建残余？DD依次是：权利法案、独立宣言、人权宣言。英、法、美：资产阶级革命。俄国、日本：资产阶级改革。 因为它们都是自上而下的资产阶级改革，改革都不彻底，所以说都保留了大量封建残余。 日本明治维新的成功，标志着日本开始由封建社会进入资本主义社会，让我们了解到地处亚洲的日本和地处欧亚的俄国一样，追随了资产阶级改革的新浪潮