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文档简介

1、PAGE 1PAGE 4文件和文件夹复制、移动操作(幻灯一)创设情景:导入:上一课开始我们帮徐鹏同学整理书包,书包已整理了一半,文件整理好了,文件夹准备好,文件夹上标签也贴好了,现在来看看同学们完成的情况:打开D:电子书包,里面是否有名为“奥运”“军训”、“文体活动”这四个文件夹?过渡:接下来,我们将电子书包中徐鹏收藏的19外文件夹或文件夹放进相应的文件夹中,怎样放呢?今天我们一起来学习文件和文件夹的复制、移动。二、任务:呈现任务(一):复制文件和文件夹(幻灯二) 师述: 复制的概念复制指原来位置上的源文件保留不动,而在指定位置上建立源文件的拷贝。任务(一):用菜单法将E:电子书包图片圣火图片

2、复制到“奥运”文件夹中(幻灯三)分析任务:师述:(边分析边展示幻灯)复制对象?圣火图片;复制到哪儿?即复制位置(目标文件夹)?奥运文件夹;用什么方法?菜单法。那么如何完成这一任务呢?回忆删除的操作第一步骤 ,选定文件和文件夹, 所以操作的第一步:选定要复制的对象(文件或文件夹,对象可以是一个或多个);删除第二步找删除命令,那么复制要找到复制命令,题中要求用菜单法,在菜单栏里找,现在请同学们在菜单栏里找复制命令;第三步:找到复制的位置,打开“奥运”文件夹,奥运文件夹叫目标文件夹;第四步:要找到粘贴命令菜单法的操作步骤(幻灯四)步骤 1:选定要复制的文件、文件夹(圣火图片) 2:编辑复制 3:打开

3、目标文件夹(奥文件夹) 4:编辑粘贴完成任务一学生演示师问:刚才对圣火图片进行了复制,请问圣火图片在原来位置(图片文件夹)是否存在?在指定位置上(奥运文件夹)是否存在?打开看看这两个文件是否一样?全体学生练习师巡视互查师问:刚才在编辑菜单里找到复制和粘贴命令,还通过哪些途经找到它们?请同学们试一试?(以小组为单位集体找,看哪个小组找得全)教师巡视教师问共有几种?检查各组查找情况。学生回答并演示(快捷菜单、快捷菜单、工具按钮) (复制Ctrl+c,粘贴Ctrl+v,) 师述:刚才大家共找到了四种方法边说边切换幻灯五使用剪贴板:菜单法、快捷菜单法、工具栏法、快捷键法(幻灯五)使用复制和粘贴命令要借

4、助剪贴板,那么什么是剪贴板呢?学生看书P64页剪贴板概念学生集体回答:师术:它相当于临时仓库,通过复制命令将文件和文件夹送进剪贴板中,再通过粘贴命令移出剪贴板。请同学们用后三种方法完成任务六。呈现任务:任务(二):(幻灯六)将E:电子书包 图片鸟巢、水立方图片复制到奥运文件夹中(利用刚才讨论的几种方法操作)完成任务全体学生练习抽查:学生演示(两个学生用两种方法演示)(提示学生目标文件夹中存在与要复制的同名文件或文件夹时,系统弹出一个对话框提示用户是否继续操作 ) 过渡对文件进行复制,除了使用复制和粘贴命令外,还可以用鼠标拖动的方法。拖分为左拖和右拖两种。学生看书 带着以下问题看书:1、鼠标拖动

5、有几种方法?操作步骤怎样?请看书P64页用鼠标拖动来实现文件和文件夹的复制。学生回答以上问题。呈现任务任务(三):拓展(A组学生用鼠标拖动的方法完成,B组学生用前面学过的方法完成。用拖动法将E:电子书包图片“福娃”文件夹复制到(幻灯七) A、“奥运”文件夹 同盘 B、“图片” 同盘同一个文件夹 C、 F: 不同盘 提示 :拖动法必须在资源管理器窗窗口中进行,目标文件夹可见情况下进行。在操作过程中,出现错误的操作后,可以用编辑菜单中的”撤消”命令来恢复师视巡视要求:学生互助,A组同学帮B组同学生一起完成,如果还有同学一会使用这种方法,请用其它方法完成任务查:以小组为单位互查师导生总结:1、文件在

6、不同磁盘间,同一磁盘间,甚至在同一个文件夹中进行复制。2、右拖:不管在同一磁盘中,还是在不同磁盘之间复制文件和文件夹操作是一样的。左拖:不同磁盘之间(直接拖) 在同一磁盘中(Ctrl+拖)(幻灯八)注意点:拖动法快捷,但易出错,(1)、目标位置要找准(反白显示)(2)、复制时光标上带“+”,否则是移动。 (3)、组合键的使用:在同盘复制时,Ctrl键和左键同时松开(幻灯九)过度:大家用复制的方法将四个文件夹、文件夹放进了“奥运”文件夹中,还有的文件夹、文件用另种方法放进文件夹中,那就是移动。呈现任务(二):移动文件和文件夹移动:文件或文件夹从原来位置上消失,而出现在指定的位置上。(幻灯十)任务

7、(四) 将E:电子书包里军训方面的文件移动到“军训”文件夹中(使用剪贴板)(幻灯十一)分析任务 复制操作可以用“复制”和“粘贴”命令完成,那么移动呢?让学生回答。学生不能回答,可提示:看看编辑菜单,复制命令上方有什么命令?移动可用“剪切”和“粘贴”命令来完成。移动的操作步骤跟复制相似,只是第二步,选择的命令不同而已。学生练习检查:抽查学生完成情况一学生演示:源文件(“表演”、“集会”、“就餐”、“训练”图片)在原来位置(图片文件夹)上是否存在?源文件(表演、集会、就餐、训练图片)在指定位置(军训文件夹)中是否存在?请该生完成:将军训文件夹中内容移动到原位置上。另一学生 用别一种方法演示:将军训

8、文件夹中内容移动到原位置上师述:对文件进行移动,除了使用剪切和粘贴命令外,还可以用鼠标拖动的方法。拖分为左拖和右拖两种。请看书P64页用鼠标拖动来实现文件和文件夹的移动。呈现任务任务(五)拓展(A组学生用鼠标拖动的方法完成,B组学生用前面学过的方法完成。1、将D:电子书包“学习计划”、“课程表” 文件移到“学习”文件夹中。2、将D:电子书包图片“技能学习”和“晨读”图片移到C:学生互查教师引导学生总结:同学们,我们用鼠标拖动法对文件和文件夹进行复制与移动,右拖方法相似,左拖则不同,回忆一下左拖法:(幻灯十三)移动:同盘:(直接拖) 不同盘:(shift+拖)复制:不同盘:(直接拖) 同盘:(Ctrl+拖)复制与移动概念上异同(幻灯十四)相同:在指定位置上存在不同:复制 在原位置上存在 移动 在原位置上不存在复制与移动操作上异同(幻灯十五)复制:移动第一;选定对象选定对象第二;复制剪切第三;打开目标文件夹打开目标文件夹第四;粘贴粘贴三、学生练习(幻灯十六) 1、 将D:电子书包 文体活动方面的图片移动到“文体活动”文件夹中。 2、 将 D:电子书包图片“马琳”“张怡宇”图片复制到“奥运”文件夹中文件和文件夹的复制和移动知

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