2022年初二声现象补充题

1、学习好资料 欢迎下载八年级物理第一讲1. （ 2010 徐州）在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将（）A 振动 B一直向左运动 C一直向右运动 D静止不动2. 在下列哪些情况下，两个人不用通讯设备就不能直接交谈（）A 在月球上 B在一间漆黑的房子里C分别站在相距 3 千米的山上一人在地上，一人在离去的超音速飞机上3. （ 2008 天水） 2008 年汶川大地震使灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失有关专家指出：地震后缺乏必要的自救知识， 是使丧生人数增多的一个原因以下关于被埋在废墟下的人的自救措施，最佳的是（）A 大声呼救B见缝就钻，说不定能从

2、废墟中爬出来C静下来等待营救人员营救D用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救4. 如图所示， 小明与小红用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个 “ 土电话 ” (1)他们用 “ 土电话 ” 能实现 10m 间的通话，这明 (2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就 大些这一实验现象表明(3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于(4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线 话声理由是：(选填 “能 ”或“ 不能 ” )听到对方的讲5. （ 2013 潍坊）小红同学喜欢利用复读机进行英语听

3、力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常 播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（）学习好资料欢迎下载（）A 响度增大，音调不变B响度减小，音调不变C响度不变，音调升高D响度不变，音调降低6. 如图所示， 是一组活动卡上的实验图片，为了探究音调与什么因素有关，你认为不能完成探究目的是A 改变B塑料尺接C敲动盆子D将吸钢尺伸出桌边的长度泡沫屑跳动管的另一端逐渐剪短触齿数不同的齿轮7.据图分析，下列说法正确的是（）A 大象之间的“ 交谈” 有时用超声波，声音很小，人类听不见但大象们能听清 B静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗狗听到了人类听不见的声音

4、C家人之间悄悄说话，身边的狗狗无动于衷，因为“ 悄悄话” 的频率狗狗是无法感知的 D因为大象和狗的“ 发声频率” 没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见8.下面不属于超声波的应用的是（）A 蝙蝠在黑夜发现要捕食的昆虫 B医生利用 “ B超” 检查病人身体内的疾病 C清洗钟表等精细的机械 D医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况9. 请在正确答案后的括号内打“ ”A 往热水瓶内倒水时，通过听声音就能判断是否已装满，说明声音可以传递：信息（）能量（）学习好资料欢迎下载）能量（）B远处的雷声预示着一阵大雨可能到来，说明声音可以传递：信息（）能量（）C正在课间休息的同学，听到上课铃声，就知道上课时间

5、到了，说明声音可以传递：信息（D有经验的工人通过听机器的运转声，判断机器运转是否正常，说明声音可以传递：信息（）能量（）E医生用听诊器可以了解病人心脏工作状况，说明声音可以传递：信息（）能量（）F古代航行手在雾中通过号角的回声判断悬崖的距离，说明声音可以传递：信息（）能量（G铁路工人用铁锤敲击钢轨，说明声音可以传递：信息（）能量（）H我国次声波站探测知道某国的核武器实验，说明声音可以传递：信息（）能量（）能量（I有经验的养蜂人通过听蜜蜂的“ 嗡嗡 ” 声就能判断它是否采了蜜，说明声音可以传递：信息（J医生利用B 超检测人体是否健康，说明声音可以传递：信息（）能量（）K外科医生利用超声波除去人体

6、内的结石，说明声音可以传递：信息（）能量（）L炮声震聋了耳朵，说明声音可以传递：信息（）能量（）M 攀登雪山时不能高声讲话，否则有引起雪崩的危险，说明声音可以传递：信息（）能量（眼镜店利用超声波清洗眼镜，说明声音可以传递：信息（）能量（）N飞机从房屋旁飞过，窗户玻璃在振动，说明声音可以传递：信息（）能量（）O超声波加湿器的原理是把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，从而增加室内空气的湿度，说明声音可以传递：信息（）能量（）10. 下面不是利用了声音传递信息的是（）A 倒车雷达 BB 超C超声导盲仪 D利用超声波清洗物体11. 某中学为检验 “ 声

7、音在不同介质中传播速度不同”这个结论，他们请一位同学在输送水的管道（充满水）上敲击一下，使铁管发出清脆的声音，其余同学沿铁管分别在不同位置用耳朵贴近铁管听声实验结束后，A 同学说自己只听到一次响声；B 同学说自己听到两次响声；C 同学说自己听到三次响声已知声音在空气中的传播速度是 v气 340m/s，在水中的传播速度是 v水 1500m/s，在钢铁中的传播速度是 v钢 5100m/s请你通过计算说明：在铁管上某处敲响一次，A、 、C 三位同学的位置到敲击点的距离各在什么范围内（人耳能辨别两次声音的时间间隔 t0.1s）（写出计算过程和对结论的分析过程）学习好资料欢迎下载4s 的两12. 有一工

8、程施工需要进行地面爆破，一位施工人员在距爆炸点10880m 处观察 引爆后他听到间隔次爆炸声 若此时声速为 340m/s.这时爆炸点上方的云层有多高？13. 某学校操场外一幢高楼距跑道起点 170m，同学们在进行跑步训练时，由于回声导致先后听到两次发令枪声，若声音在空气中的速度为340 m/s，那么听到发令枪声的时间间隔为（）A 0.5 sB1sC0.5 minD 1 min 14. 王伟同学研究了均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长的关系，并记录了实测的数据（如下表所示）请你根据记录表中的有关数据，分析并估算出他有意留出的空格中应该填写的数据音名中央 C1 D2 E3 F4 G5 A6 B7 lC8

9、 唱名（ C 调）Do Re Mi Fa Sol La Si Do频率 /Hz 264 297 330 352 396 440 528 弦长l 8 9l4 5l3 4l2 3l81 2l15学习好资料 欢迎下载1.【答案】 A 【解析一】 当喇叭振动发出声音后，声音经过空气传播到肥皂泡处，由于声音有能量可以使肥皂泡产生振动，因此又会发出声音；故选A 2.【答案】 ACD 学习好资料 欢迎下载3.【答案】 D 【解析一】地震后，当我们被埋在废墟下时，大声呼救或静下来等待营救等都不能使外界的营救人员知道，可以通过用硬物敲击墙壁或管道，让声音通过固体传播出去，向外界发出信息求救，选项D 正确；故选D

10、4.【答案】（1）固体能够传声（2）金属丝的传声性能比细棉线好（3）用手捏住细线后，细线停止振动，振动停止，发声也就停止（4）不能如果线没有拉直，那么由于线是松软的，振动会被棉线上的空隙吸收，从而无法传递振动，另一方就听不到声音5.【答案】 C 6.【答案】 C 7.【答案】 B 8.【答案】 D 9.【答案】 A-J 信息， K-O 能量10.【答案】 D 11.【答案】 C 同学与敲击处的距离：S 212.5m时，三种物质传播的声音到达 C 同学的时间间隔均等于或大于 0.l s，能听到三次敲击声B 同学与敲击处的距离：212.5 mS44m时，水和铁传播的声音到达 B 同学的时间间隔小于 0.1 s(不能区分 )，但水和空气传播的声音到达 B 同学的时间间隔仍然等于或大于 0.1 s，能听到两次敲击声 A 同学与敲击处的距离：S44m 时，任意两种物质传播的声音到达 A 同学的时间间隔均小于0.1s，只能听到一次敲击声【解析一】声音到达人耳的先后顺序（传声物质）依次是：铁、