《汽车服务工程》辅修专业教学计划

1、汽车服务工程辅修专业教学计划一、专业培养目标本辅修专业的培养目标设定为培养具备扎实的现代汽车技术和汽车服务相关基础理论和专业知识，具有较强的汽车技术服务管理实践能力和创新能力，能够从事汽车检测与诊断、商务贸易、保险理赔、信息咨询、企业管理、零部件服务等工作的技术应用型人才。二、专业培养要求本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质：1.基本素质：具备较高的政治素养和良好的身心素质；具有较强的自信心、进取心、事业心和社会责任感；具备良好的道德修养和敬业精神、团队精神、创新创业精神。2.知识结构：（1）较系统地掌握本专业所必需的技术基础理论知识和专业知识；（2）掌握从事汽车技术服务、

2、汽车营销服务、汽车金融服务等方面工作的基本理论与基本技能方面的知识； （3）具有从事汽车服务工程专业方向所必要的人文社会科学知识，了解本学科前沿及发展趋势。 (4) 熟悉国家有关方针、政策法规和法律，了解相关国际规则和惯例；3.能力结构：（1）具备运用专业基础知识分析汽车构造及其原理的基本能力；（2）具有从事现代汽车技术服务、汽车营销、保险与理赔、汽车零部件服务等方面的基本能力；（3）能较熟练地应用专业外语。具有较强的继续学习能力。三、课程设置本辅修专业设置课程包括：机械基础、汽车构造、汽车理论、发动机原理、汽车电器与电子设备、汽车电子控制技术、汽车鉴定与评估、汽车维修工程、汽车构造拆装实习、

3、汽车检测/维修技能实训四、课程简介课程1：机械基础机械基础是汽车服务工程专业专业的一门学科基础课程，本课程内容主要包括工程材料、互换性与技术测量、液压与气压传动、常用机构和通用零件的基本理论和基本知识，它的任务是使学生掌握机械基础的基本理论和基本知识，初步具有这方面的分析、应用、设计能力，并通过必要的基本技能训练，培养学生正确的设计思想和严谨的工作作风，为培养高素质技能型人才奠定基础。使用教材：汽车机械基础 ，王芳 主编，机械工业出版社，2010。 主要参考书目： 1汽车机械基础 ，韩翠英 主编，化学工业出版社，2010；2汽车机械基础 ，卢晓春 主编，机械工业出版社，2010；3.汽车机械基

4、础 ，金旭星 主编，人民邮电出版社，2009。课程2：汽车构造汽车构造是汽车服务工程专业的核心课程，是一门专业必修课。本课程内容包括：汽车构造发动机和底盘两大部分。发动机部分主要内容有：曲柄连杆机构、配气机构即两大机构；燃料供给系、冷却系、润滑系等。底盘部分主要内容有：传动系、行驶系、转向系、制动系。通过本课程的学习，使学生较熟练地掌握汽车整体结构，各大基本总成的作用，结构特点，工作原理等方面的知识，为学习后续专业课程和参加专业实践奠定基础。使用教材：汽车构造（第3版），陈家瑞 主编， 机械工业出版社，2011。主要参考书目： 1汽车构造与原理（上册 发动机），蔡兴旺主编，机械工业出版社，20

5、04；2内燃机学，周龙保主编，机械工业出版社，1999；3.汽车构造与原理（下册 底盘、车身），蔡兴旺主编，机械工业出版社，2004；4汽车底盘构造与维修，屠卫星主编，人民交通出版社，2001。课程3：汽车理论汽车理论课程是汽车服务工程专业的核心课程，是一门专业必修课，具有很强的理论性。本课程内容包括：汽车的动力性、汽车的燃油经济性、汽车动力装置参数的选定、汽车的制动性、汽车的操纵稳定性、汽车的平顺性和汽车的通过性，其中，汽车的动力性、汽车的燃油经济性和汽车的制动性是本课程的重点，汽车的操纵稳定性、汽车的平顺性和汽车的通过性是本课程的难点。本课程是培养学生获得严谨的分析能力的重要专业课。使用教

6、材：汽车理论，余志生主编，机械工业出版社，2006主要参考书目： 1.汽车理论，吴光强编，人民交通出版社，2007.22.汽车理论，杨万福，华南理工大学出版社，2010.8课程4：发动机原理发动机原理是汽车服务工程专业的核心课程，是一门专业必修课。课程内容包括：汽车发动机工作过程各项性能指标的概念和内涵及其影响因素；发动机理论工作循环和实际工作循环的特点；发动机的充量更换、燃料供给与调节、混合气的形成与燃烧以及污染物的生成与排放控制等方面的原理及影响因素。通过学习使学生初步具有利用发动机基本原理解决实际问题的专业技术应用能力，培养熟知汽车发动机原理的应用型乃至研究型或设计型人才。使用教材：汽车

7、发动机原理， 吴建华主编，机械工业出版社，2011。主要参考书目：1汽车构造与原理（上册 发动机），蔡兴旺主编，机械工业出版社，2004年；2内燃机学，周龙保主编，机械工业出版社，1999年。课程5：汽车电器与电子设备汽车电器与电子设备是汽车服务工程专业的核心课程，是一门专业必修课。本课程内容包括汽车电器及电子控制系统各总成和零部件的结构、工作原理、电路原理；授予学生汽车电器与电子控制技术规律性的知识，使学生具有举一反三的分析能力，对结构不断更新的适应能力和一定的实践活动能力，为相关汽车服务工作奠定理论及初步实践基础。使用教材：汽车电器，史立伟等主编，国防工业出版社，2011年。主要参考书目：

8、1汽车电器与电子控制系统，冯渊主编，高等教育出版，2009年；2汽车电器与电子技术，孙仁云 主编， 机械工业出版社，2012年3.汽车电器与电子控制系统，徐向阳 主编， 机械工业出版社，2010年4. 汽车电器与电子控制技术，麻友良 主编，机械工业出版社，2010年。课程6：汽车电子控制技术汽车电子控制技术是汽车服务工程专业的专业必修课。主要介绍轿车电子控制系统的控制原理、控制系统组成与结构、控制系统工作原理，以及故障的诊断与维修等方面的内容。着重阐明车用传感器、电控发动机、自动变速器、制动与驱动防滑装置、安全气囊、电控悬架、巡航控制、转向控制、电控车辆的诊断维护与故障分析等。授予学生汽车电控

9、系统故障诊断规律性的知识，使学生具有举一反三的分析能力，为今后参加专业实践及汽车服务工作奠定基础。使用教材：汽车电子控制技术冯渊 主编，机械工业出版社，2012年1月主要参考书目：1汽车电器与电子控制系统徐向阳 主编， 机械工业出版社，2010年2汽车电器与电子控制系统，冯渊 主编，高等教育出版，2009年；3汽车电器与电子控制技术，麻友良 主编，机械工业出版社，2010年。4汽车发动机电子控制技术，美伊丽莎白多莉丝 等著 付百学 主编，人民交通出版社，2010年11月课程7：汽车鉴定与评估汽车鉴定与评估是汽车服务工程专业的一门主要课程，具有较强的实践性。本课程的任务是使学生通过本大纲所规定的

10、全部教学内容的学习，全面了解汽车鉴定估价的理论基础知识，掌握汽车技术鉴定和价值评估的方法及具体操作程序，为以后从事汽车营销、二手车交易等工作打下基础。使用教材：汽车评估学(21世纪汽车运用与维修规划教材)，赵培全、蔡云主编，中国水利水电出版社,2010.主要参考书目：1汽车评估 鲁植雄主编 北京大学出版社，2009年2汽车评估 王永盛 金涛编著 机械工业出版社，2009年课程8：汽车维修工程汽车维修工程是汽车服务工程专业的专业必修课。通过本课程的学习使学生了解、熟悉、掌握汽车的维修知识，掌握汽车检修的基本技能，以进一步适应我国汽车市场发展的需要。本课程的主要任务是使学生了解汽车可靠性知识；掌握

11、零、部件修复工艺；能对汽车发动机、底盘及车身的损坏机理进行分析；熟悉汽车维修企业的维修制度和生产管理方式；能系统地掌握汽车的修理方法，培养全面的检修技能等。通过本课程的学习，学生的理论知识水平能得到进一步的提高，实践动手能力得到进一步的加强，专业知识面得到进一步的拓宽，并为以后从事汽车检修工作，打下扎实的专业基础。使用教材：汽车维修工程，张金柱编，机械工业出版社2011.主要参考书目：1汽车维修工程张金柱 主编，机械工业出版社，2011年； 2汽车维修工程左付山主编，东南大学出版社，2008年；3汽车维修工程实习指导司传胜主编，机械工业出版社，2005年。课程9：汽车构造拆装实习汽车构造拆装实

12、习是汽车构造理论课的重要实践环节，为专业必修实训课，本实习课程以学生动手实践来配合课堂理论授课共同完成教学大纲规定的教学任务。通过本实习课程使同学建立汽车构造整体概念和实物概念。深入了解各总成部件的构造细节。初步熟悉汽车部件的拆装过程及其操作技能，为后继专业课程教学及专业性生产实习准备必要条件。使用教材：汽车构造实习指导，阎岩 臧杰 主编， 机械工业出版社，2011。主要参考书目：汽车构造， 陈家瑞 主编， 机械工业出版社，2005；课程10：汽车检测/维修技能实训综合运用本专业学习的汽车构造、汽车电器设备、汽车电子控制技术、汽车维修工程等课程的基本理论知识及实践基础，接受汽车检测与维修技术的系统训练，使学生具有从事汽车技术服务等工作的基本能力。通过有针对性的基础技能训练，参加汽车维修工职业资格考核，为就业创造良好的条件。使用教材：学校自编实验指导书。五、学分要求总学分： 28学分，一般修业年限2年。六、课程设置及教学安排课程序号课程名称开课学期