高中语文必修《蜀道难》教育教学课件PPT

1、李白蜀道难语文人教版高二上册第二单元蜀道难教学课件第一课时新课导入学习目标1. 抓住关键语句，掌握这首诗篇章结构、内容转换和韵律变化的规律，背诵这首诗。2. 把握这首杂言古体诗的句式特点，品味其韵律美，理解诗歌内容和主旨。3. 把握本诗想象、比喻和夸张的手法，体会李白诗的浪漫主义风格。猜猜这里描述的是哪一位伟大诗人？酒入豪肠，七分酿成了月光余下的三分啸成剑气秀口一吐就半个盛唐诗仙浪漫豪放李白唐才子传李白天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至蜀道难，叹曰：“子谪仙人也。”乃解金龟换酒，终日相乐，遂荐于玄宗，召见金密殿，论时事，因奏颂一篇，帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉翰林。李白初到长安，

2、贺知章往访，看到了李白写的蜀道难，他看完了之后，大叹一声：李白不是人，你是仙人被贬谪到人世上了啊”，所以李白被我们尊称为“诗仙” 。【作者简介】李白（701762），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称，与杜甫合称“李杜”。李白少年时期在四川度过，25岁时“仗剑去国，辞亲远游”，后来又北上太原，有“大济苍生”之志。唐玄宗天宝元年（742），李白奉诏进京，他本想此行能施展才华，有所作为，但理想很快就破灭了。皇帝的不重用，权臣的排挤，加之个人的傲岸不羁，一年多便被“赐金放还”，因而他思想上便由入世转为出世。于是一生放浪形骸，寄情山水，诗酒逍遥，最后病死于当涂。李白众体兼善，尤

3、其擅长古风及绝句。他的诗歌具有强烈的浪漫主义色彩。诗风豪放，清新飘逸，气势磅礴。他的诗反映了时代的繁荣景象，也揭露了统治阶级的荒淫和腐败，表现出他蔑视权贵、反抗传统束缚、追求自由和理想的积极精神。主要作品有静夜思早发白帝城行路难将进酒梦游天姥吟留别等。【写作背景】 唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人们乐不思返，而没有认识到这一地区地势险要，自古为封建割据之地，随时都有发生叛乱的可能。诗中强调的“所守或匪亲，化为狼与豺”，就是对此而言的。这首诗的创作时间大约为天宝初年，为安史之乱前的作品。诗中的“君”据说是李白的一位好友，这有他同时期的作品剑阁赋和送友人入蜀为证。其实“君”指谁并不重要，这首诗的

4、写作目的就是告诉人们不要只看到“锦城”的“乐”，还应该“早还家”，因为这里的道路奇险无比，且随时可能发生战乱。诗中寄寓着诗人对社会问题的隐忧。【题目解说】 蜀道，蜀中的道路，是唐代由长安通往蜀地的道路。蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，穿越秦岭和大巴山，山高谷深，道路崎岖，难以通行，常用作难以行走的道路的代名词。蜀道难是古乐府旧题，属相和歌瑟调曲，多写蜀道的艰难和行旅的辛苦。李白蜀道难即袭用乐府古题而作。【关于唐诗】 唐代是我国诗歌最光辉的时期。评述唐代的诗歌，一般都按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。初唐的代表人物是王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王，他们被评为“初唐四杰”，诗风健

5、康，活泼。盛唐的代表人物就是我们这一单元涉及到的两位著名诗人李白和杜甫。除此以外，盛唐还出了了以高适，岑参，王昌龄为代表的边塞诗作。中唐的代表人物是白居易，他的叙事诗琵琶行和长恨歌广为传诵。晚唐时被称为“小李杜”的李商隐和杜牧，也留下了许多脍炙人口的诗作。【古体诗】 古体诗也叫“古诗”“古风”，是相对于近体诗而言的，指唐代以前的四言诗、五言诗（成熟于汉代）、七言诗（成熟于唐代）和乐府诗。后人沿袭唐人说法，把唐以前的乐府民歌、文人诗以及唐以后文人仿照它们的体式而写的诗歌，统称为“古体诗”。古体诗格律自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽，篇幅长歌、行、吟 短不限，表现在诗题上，有 等体裁。【古乐府】 “

6、乐府”是汉武帝时设立的一个官署。它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌，后世就叫“乐府诗”，或简称“乐府”。它是继诗经楚辞而起的一种新诗体。古乐府：指汉、魏、晋、南北朝的乐府诗称为古乐府。后代模仿其体制的作品，有时也称古乐府。诵读课文 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还？

7、畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！蜀道难李 白 噫吁嚱（y x x） 鱼凫（f） 秦塞（si） 萦绕（yng）石栈（zhn） 猿猱（no） 扪参（mn shn） 峥嵘（zhng rng）抚膺 (yng) 巉岩（chn） 飞湍(tun) 咨嗟（z ji）喧豗（h

8、u） 砯崖（png） 崔嵬（wi） 吮血（shn）星宿（xi）【读准字音】多音字辨析号塞参宿ho（哀号）ho（号码）si（瓶塞）si（边塞）s（堵塞）cn（参见）cn（参差）shn（人参）xi（星宿）s（住宿）xi（一宿）形近字辨析猱：（no）猿猱 蛲：（no）蛲虫铙：（no）铙钹輮：（ru）輮使之然也栈：（zhn）栈道饯：（jin）饯行践：（jin）实践贱：（jin）贫贱形近字辨析凫：（f）鱼凫 袅：（nio）袅娜 枭：（xio）枭雄 湍：（tun）湍流揣：（chui）揣摩踹：（chui）踹开瑞：（ru）祥瑞喘：（chun）喘气倒装句、蜀道之难，难于上青天！“于”和它后边的“上青天”构成的介

9、词短语，介词短语后置，正确语序为“于上青天难”。、嗟尔远道之人胡为乎来哉！嗟：叹惋之辞，相当“唉”。胡为：为何，为什么。这是一个疑问句中的倒装句式，整体可以翻译为“唉，你这远方的为什么要到这里来呢”。这两句统摄全诗，奠定了诗的咏叹基调，感情是豪放的，要读得很有声势。全用散文化的句子，表明这是诗人在仰望蜀道时情不自已，脱口而出，也显示了感叹的强烈。“噫吁”是惊异之辞。“危”“高”，一义重出，极言蜀道高峻。“乎”“哉”，皆可有延长音。“蜀道之难”，可读得平缓，略作停顿后，再用升调读“难于上青天”五字，如此则全诗主旨自明。噫吁嚱，危乎高哉，蜀道之难，难于上青天！【诵读要领】【原文】这一层写蜀道来历，

10、当用叙述调读。“蚕丛”四句说秦蜀两地长期隔绝，无路可通；“西当”两句说“太白鸟道”，意即无人能攀越这些，都是为下文作铺垫的，应当读得轻而平缓。最后两句为正意所在，应着意加以渲染，如同亲眼见到那怵目惊心的场面，表明蜀道的开通是一件惊天动地的大事。蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。【诵读要领】【原文】这一层紧承上文，写蜀道的高峻，含虽有道而人难行之意，当用咏叹调诵读。“上有”二句从不同角度展示蜀道的概貌，要读得慢些，使听者产生视线移动的感觉，重音要落在“六龙回日”“冲波逆折”二语上。“黄鹤”二句，有徒唤奈何之

11、情，读后可稍作停顿，为下文蓄势。最后四句近似特写，专叙人在青泥岭上行走的情形，读时须有身历其境的设想，“百步九折”“扪参历井”二语可重读，速度不宜快，至“仰胁息”作一顿，再读末句并作较长停顿。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。【诵读要领】【原文】诗题下未注明送何人入蜀，所以这里的“问君”无妨假定实有其人，可以读得亲切一些。将行而问“何时还”，已有不可行之意，重音要落在“不可攀”三字上，当用劝说的语气读。以下四句借鸟声渲染旅途中悲凉凄清的氛围，读时要放低声调，有千里孤身之感，至“愁空山”徐徐而上。

12、然后用感喟的语调读主旨句，至“凋朱颜”略作一顿，以示意犹未尽。 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！【诵读要领】【原文】仍是说不可行，但内容加深了一层，因为说的是蜀道的险恶。前四句不是纯客观的描写，读时须设想这是旅游者攀援于“连峰”“绝壁”之上，置身于“飞湍瀑流”之间，要使听者感到惊心动魄。读后可作稍长停顿，再用“其险也如此”缓缓收住。末句是诗人借用蜀人的口气，对历险而来的游者深表叹息“胡为乎来哉”不是询问，当用降调读，暗含“何苦而来”之意。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

13、其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！【诵读要领】【原文】本段诗句节奏一连串地转化为散文的议论句法，从对地理位置的“险”的赞叹，变成了独立王国潜在的凶险的预言以及可能产生军阀割据的忧虑，中止了对于蜀道壮、凄的意象的营造，不再是以自然环境的奇、怪、异、险为美，而是作反向的开拓，以狼豺、猛虎、长蛇、磨牙吮血、杀人如麻等社会之恶为丑。朗诵时情致需转入低沉，和前面的“蜀道难”形成一种壮美和丑恶，高亢和低回的反衬，在情绪的节奏上，构成一种张力。剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。【诵读要领】【原文】在直言相劝的情绪后，

14、第三个“蜀道难”的旋律排阔而来，诗人以感叹收束，一唱三叹。朗诵时若体现出一种使疲惫的心灵得到安顿，执着追求更纯更美的勇气，彰显一种为追求纯美自由而若有所思而又无拘无束的生命状态，能更好地突出诗作的审美效果。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！【诵读要领】【原文】疏通文意噫（y）吁（x）嚱（x）：惊叹声，蜀地方言，表示惊讶的声音。宋庠宋景文公笔记卷上：“蜀人见物惊异，辄曰噫吁嚱。”噫吁嚱，危乎高哉！唉呀呀，多么危险多么高峻伟岸！【译文】蜀道之难，难于上青天！蜀道太难走呵，简直难于上青天！【译文】于：比。蚕丛及鱼凫（f）：蚕丛、鱼凫，传说中古蜀国两位国王的名字。何茫然：指古史传说悠远难详，不知道

15、。何：多么。茫然：渺茫，完全不知道的样子。据西汉扬雄蜀本王纪记载：“蜀王之先，名蚕丛、柏灌、鱼凫，蒲泽、开明。从开明上至蚕丛，积三万四千岁。”蚕丛及鱼凫，开国何茫然！传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国，开国的年代实在久远无法详谈。【译文】尔来：从那时以来。四万八千岁：极言时间之漫长，夸张而大约言之。秦塞（si）：秦的关塞，指秦地。秦地四周有山川险阻，故称“四塞之地”。通人烟：人员往来。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。自从那时至今约有四万八千年，秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。【译文】西当：西对。当：在；一说对着，向着。太白：秦岭峰名，又名太乙山，在长安西（今陕西眉县、太白县一带）。鸟道：指连绵高山间的低缺

16、处，只有鸟能飞过，人迹所不能至。横绝：横越。峨眉：山名，在今四川省峨眉山市西南。巅：顶峰，一作“颠”。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。西边太白山有飞鸟能过的小道，从那小路走可横渡峨眉山顶端。【译文】“地崩”句：华阳国志蜀志：相传秦惠王想征服蜀国，知道蜀王好色，答应送给他五个美女。蜀王派五位壮士去接人。回到梓潼（今四川剑阁之南）的时候，看见一条大蛇进入穴中，一位壮士抓住了它的尾巴，其余四人也来相助，用力往外拽。不多时，山崩地裂，壮士和美女都被压死。山分为五岭，入蜀之路遂通。这便是有名的“五丁开山”的故事。摧：倒塌。 天梯：非常陡峭的山路。石栈（zhn）：栈道。 相：一作“方”。地崩山摧壮士死，然

17、后天梯石栈相钩连。山崩地裂蜀国五壮士被压死了，两地才有天梯栈道开始相通连。【译文】开篇就极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了雄放的基调。以下随着感情的起伏和自然场景的变化，“蜀道之难，难于上青天”的咏叹反复出现，像一首乐曲的主旋律一样激荡着读者的心弦。噫吁嚱，危乎高哉，蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。【鉴赏】【原文】六龙回日之高标：一作“横河断海之浮云”。六龙回日，淮南子注云：“日乘车，驾以六龙。羲和御之。日至此面而薄于虞渊，羲和至此而回六螭。”意思就是传说中的羲和

18、驾驶着六龙之车（即太阳）到此处便迫近虞渊（传说中的日落处）。高标，指蜀山中可作一方之标识的最高峰。标：标尺，标志。冲波：水流冲击腾起的波浪，这里指激流。逆折：水流回旋。回川：有漩涡的河流。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。上有挡住太阳神六龙车的山巅，下有激浪排空迂回曲折的大川。【译文】黄鹤：即黄鹄（h），善飞的大鸟。尚：尚且。得：能。猿猱（no）：蜀山中最善攀援的猴类。援：一作“缘”。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。善于高飞的黄鹤尚且无法飞过，即使猢狲要想翻过也愁于攀援。【译文】青泥：青泥岭，在今甘肃徽县南，陕西略阳县北。元和郡县志卷二十二：“青泥岭，在县西北五十三里，接溪山东，即今通

19、路也。悬崖万仞，山多云雨，行者屡逢泥淖，故号青泥岭。”盘盘：曲折回旋的样子。百步九折：百步之内拐九道弯。萦（yng）：盘绕。岩峦：山峰。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。青泥岭多么曲折绕着山峦盘旋，百步之内萦绕岩峦转九个弯弯。【译文】扪（mn）：用手摸。历：经过。参（shn）、井：都是古代天文学上的星宿名。古人把天上的星宿分别指配于地上的州国，叫做“分野”，以便通过观察天象来占卜地上所配州国的吉凶。参星为蜀之分野，井星为秦之分野。胁息：屏气不敢呼吸。膺（yng）：胸。坐：徒，空。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。屏住呼吸仰头过参井皆可触摸，用手抚胸惊恐不已徒长吁短叹。【译文】此部分极写山势高危。那太阳

20、的六龙车到此也只得折回的突兀高峰，冲波击浪，曲折回旋于崇山峻岭的奔腾禾川，再加上黄难以飞过，猿猱发愁攀援的反衬，烘托了蜀道沿途的艰难。接着，诗人又以青泥岭上盘旋迂回、百步九弯，似枯藤缠绕危岩的道路，和行人在高处仿佛伸手可摸星辰的描述，使人紧张得屏住呼吸，只有抚膺长叹！通过历史上的险阻、峰岭的高峻、山路的崎岖等描写，蜀道艰险之状。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折紫岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。【鉴赏】【原文】啊！何其高竣，何其峭险！蜀道太难走呵，简直难于上青天；传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国，开国的年代实在久远无法详谈。自从那时至

21、今约有四万八千年，秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。西边太白山有飞鸟能过的小道。从那小路走可横渡峨眉山顶端。山崩地裂蜀国五壮士被压死了，两地才有天梯栈道开始相通连。上有挡住太阳神六龙车的山巅，下有激浪排空迂回曲折的大川。善于高飞的黄鹤尚且无法飞过，即使猢狲要想翻过也愁于攀援。青泥岭多么曲折绕着山峦盘旋，百步之内萦绕岩峦转九个弯弯。屏住呼吸仰头过参井皆可触摸，用手抚胸惊恐不已徒长吁短叹。【第一段译文】问君：一作“征人”。君：入蜀的友人。时：一作“当”。畏途：可怕的路途。巉（chn）岩：险恶陡峭的山壁。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。好朋友呵请问你西游何时回还？可怕的岩山栈道实在难以登攀！【译文】但见：

22、只听见。号（ho）古木：在古树木中大声啼鸣。古：一作“枯”。从：跟随。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫，雄雌相随飞翔在原始森林之间。【译文】“又闻”二句：一本断为“又闻子规啼，夜月愁空山”。子规：即杜鹃鸟，蜀地最多，鸣声悲哀，若云“不如归去”。蜀记曰：“昔有人姓杜名宇，王蜀，号曰望帝。宇死，俗说杜宇化为子规。子规，鸟名也。蜀人闻子规鸣，皆曰望帝也。又闻子规啼夜月，愁空山。又听见月夜里杜鹃声声哀鸣，悲声回荡在空山中愁情更添。【译文】凋朱颜：红颜带忧色，如花凋谢。凋：使动用法，使凋谢，这里指脸色由红润变成铁青。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！蜀道太难走呵，简直难于上

23、青天，叫人听到这些怎么不脸色突变？【译文】去天不盈尺：一作“入烟几千尺”。去：距离。盈：满。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。山峰座座相连离天还不到一尺，枯松老枝倒挂倚贴在绝壁之间。【译文】飞湍（tun）：飞奔而下的急流。喧豗（hu）：喧闹声，这里指急流和瀑布发出的巨大响声。砯（png）崖：水撞石之声。砯：水冲击石壁发出的响声，这里作动词用，冲击的意思。转：使滚动。壑（h）：山谷。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。漩涡飞转瀑布飞泻争相喧闹着，水石相击转动像万壑鸣雷一般。【译文】如此：一作“若此”。嗟（ji）：感叹声。尔：你。胡为：为什么。来：指入蜀。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！那去处恶劣艰

24、险到了这种地步；唉呀呀你这个远方而来的客人，为了什么而来到这险要的地方？【译文】好朋友呵请问你西游何时回还？可怕的岩山栈道实在难以登攀！只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫；雄雌相随飞翔在原始森林之间。又听见月夜里杜鹃声声哀鸣，悲声回荡在空山中愁情更添。蜀道太难走呵，简直难于上青天；叫人听到这些怎么不脸色突变？山峰座座相连离天还不到一尺；枯松老枝倒挂倚贴在绝壁之间。漩涡飞转瀑布飞泻争相喧闹着；水石相击转动像万壑鸣雷一般。那去处恶劣艰险到了这种地步；唉呀呀你这个远方而来的客人，为了什么而来到这险要的地方？【第二段译文】这里侧重渲染蜀道沿途荒凉悲凄的气氛。山势险峻，森林荒凉，野鸟悲号，子规啼鸣，更何况群峰接

25、天，枯松倒挂，深河飞瀑轰鸣，行人闻声失色，充分表现了蜀道的惊险，悲凉的空寂，由此而产生出了一种排山倒海，令人惊心动魄的艺术效果。问君西游何时还，长途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也若此，嗟尔远道之人，胡为乎来哉？【鉴赏】【原文】第二课时剑阁：又名剑门关，在四川剑阁县北，是大、小剑山之间的一条栈道，长约三十余里。峥嵘、崔嵬（wi）：都是形容山势高大雄峻的样子。“一夫”两句：文选卷四左思蜀都赋：“一人守隘，万夫莫向”。文选卷五十六张载剑阁铭：“一人荷戟，万

26、夫趦趄。形胜之地，匪亲勿居。”一夫：一人。 当关：守关。 万夫：一作“万人”。 莫开：不能打开。剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。剑阁那地方崇峻巍峨高入云端，只要一人把守，千军万马难攻占。【译文】所守：指把守关口的人。或匪（fi）亲：倘若不是可信赖的人。或，倘若。匪，同“非”。亲，一作“人”。所守或匪亲，化为狼与豺。驻守的官员若不是自己的近亲，难免要变为豺狼踞此为非造反。【译文】朝：早上。吮（shn）血（xu）：吸血。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。清晨你要提心吊胆地躲避猛虎；傍晚你要警觉防范长蛇的灾难。豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安；毒蛇猛兽杀人如麻即令你胆寒。【译文】锦城：锦官城，即

27、今四川省成都市。成都古代以产棉闻名，朝廷曾经设官于此，专收棉织品，故称锦城或锦官城。元和郡县志卷三十一剑南道成都府成都县：“锦城在县南十里，故锦官城也。”锦城虽云乐，不如早还家。锦官城虽然说是个快乐的所在，如此险恶还不如早早地把家还。【译文】长咨（z）嗟：一作“令人嗟”。咨嗟：叹息。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！蜀道太难走呵，简直难于上青天，侧身西望令人不免感慨与长叹！【译文】剑阁那地方崇峻巍峨高入云端，只要一人把守，千军万马难攻占。驻守的官员若不是自己的近亲；难免要变为豺狼踞此为非造反。清晨你要提心吊胆地躲避猛虎；傍晚你要警觉防范长蛇的灾难。豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安；毒蛇猛兽杀人如

28、麻即令你胆寒。锦官城虽然说是个快乐的所在；如此险恶还不如早早地把家还。蜀道太难走呵，简直难于上青天；侧身西望令人不免感慨与长叹！【第三段译文】此段化用西晋张载剑阁铭和左思蜀都赋中描绘剑阁雄险的名句，表现了地势的险要，进而奉劝人们吸取历史教训，警惕战乱的发生。最后，以再次重复“蜀道之难，难于上青天”的主旋律作结，蕴藉了无限的感慨。剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天。侧身西望长咨嗟！【鉴赏】【原文】主题思想诗以雄健奔放的笔调，运用夸张的手法，描绘了由秦入蜀道路上惊险而奇丽的山川，既写了蜀道

29、的艰难，又写了人生旅程的艰难。表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难、志士功业难成的悲愤。全诗气势磅礴，风格豪放，表现了诗人杰出的艺术才能和丰富的想像力，充分体现了李白浪漫主义的创作特点。从历史上秦蜀相阻的角度，极写蜀道隔绝之久与开辟之难，点出全诗主题。从现实山势高危的角度，写蜀道度越之难。从未来之险的角度，写蜀地安居之难。第一段（从“噫吁嚱”至“然后天梯石栈相钩连”）：第三段（从“连峰去天不盈尺”至全篇结束）：第二段（从“上有六龙回日之高标”至“使人听此凋朱颜”）：段落大意结构图示结句主旨句三现二叹：险可畏三叹：战祸之烈蜀道的来历蜀道的高峻景物的凄清何时还山水的险恶主

30、旨句二现剑阁的险要战祸的惨烈早还家开篇主旨句一现一叹：高难行攀越难安居难开辟难重点解析一、诗的开篇如何叙述蜀道悠久的历史?为何引用“五丁开山”的传说?请简要回答。诗一开篇就极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点击主题，为全诗奠定了雄放的基调。先叙述蜀国长期闭塞的状况，引传说中蚕丛、鱼凫的开国，寓高山阻隔之意，“四万八千岁”为夸张叙述；接着描述秦蜀间重山叠岭的地貌，“有鸟道”寓无人行之意；然后叙述蜀道来由。引“五丁开山”的传说，表现了人和自然间的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望，赞扬了神力和开路者的勇力。二、本诗题为“蜀道难”，“难于上青天”的感慨也在课文中反复出现，那么，诗人是从哪几个方面表现蜀道

31、之难的呢？第一节，道蜀道来历，状蜀道高峻感叹蜀道的高峻难行。第二节，写景物凄清，状山水险恶感叹蜀道的艰险可畏。第三节，摹剑阁之险要，想杀人之惨景叹战祸之烈，有申戒之意。三、“蜀道之难，难于上青天”这句话在诗中三次出现，是不是简单的重复？有什么作用？“蜀道之难，难于上青天”三次出现并不是简单的重复。极言蜀道之险、入蜀之难、须防据险反叛。以极度夸张语调点出主题，为全诗奠定了雄放的基调。此句作为全诗的主线，重复出现了三次，一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。结构上贯穿始终、层层深入，抒情上一唱三叹，抒发了作者对游人的担忧和依恋，有强烈的表达效果。四、如何理解“西去”与“西望”？“西游”表明

32、了诗人的立足点在秦，这与“嗟尔远道之人胡为乎来哉”的立足点是否矛盾？巴蜀在陕西的南面，本诗为何说“问君西游何时还”，为何说“侧身西望长咨嗟”？这是当时的习惯说法。从长安入蜀，先要西行一段，然后南折。古人宏观的地理观念比较淡薄，故而形成了这样的表达习惯。唐诗中写由长安入蜀而称“西去”的比比皆是，唐玄宗逃亡到蜀地也称为“西巡”“西幸”或“西迁”。不矛盾。“嗟尔远道之人胡为乎来哉”是模拟蜀人口气，暗含“何苦而来”之意，不是询问，而是慨叹，以劝诫友人慎入蜀，意味尤为深长。五、“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”几句的描写好在哪里？诗人先写出山势的高险，然后由静而动，写出水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景，好像一串电影镜头：开始是山峦起伏、连峰接天的远景图画；接着平缓地推出枯松倒挂倚绝壁的特写；而后，接踵而来的是一组快镜头，飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，飞快地从眼前闪过，惊险万状，目不暇接，从而造成一种排山倒海的强烈艺术效果。使其对蜀道之难的描写，达到了登峰造极的地步。如果说上面山势的高危已使人望而生畏，那么此处山川的险要更令人惊心动魄了。六、诗人给“畏途”营造了怎样的气氛？鸟是“悲鸟”，树是“古木”。飞鸟雌雄相依，不敢失伴；月夜空山寂寥，子规