2022年精品解析沪科版八年级数学下册第18章-勾股定理专项训练试卷(含答案详解)_第1页
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文档简介

1、八年级数学下册第18章 勾股定理专项训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列四组数中,不能构成直角三角形边长的一组数是( )A0.3,0.4,0.5B1,C14,16,20D6,8,102

2、、下列四组数中,是勾股数的是( )A5,12,13B,C1,D7,24,263、如图,长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要( )A8 cmB10 cmC12 cmD15 cm4、下列事件中,属于必然事件的是()A13人中至少有2个人生日在同月B任意掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上C从一副扑克牌中随机抽取一张,抽到的是红桃AD以长度分别是3cm,4cm,6cm的线段为三角形三边,能构成一个直角三角形5、如图,数轴上点A所表示的数是()AB+1C+1D16、在中,下列关于的四种说法:是无理数;可以用数轴上的一

3、个点来表示;是8的算术平方根;其中,所有正确的说法的序号是( )ABCD7、如图,在ABC中,已知ABAC3,BC4,若D,E是边BC的两个“黄金分割”点,则ADE的面积为()A104B35CD2088、如图1,在中,M是的中点,设,则表示实数a的点落在数轴上(如图2)所标四段中的( )A段B段C段D段9、下列各组数,是勾股数的是( )A,B0.3,0.4,0.5C6,7,8D5,12,1310、下列各组数中,不能作为直角三角形的三边的是( )A3,4,5B2,3,C8,15,17D,第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边A

4、C6cm,BC8cm,现将直角边AC沿直线AD对折,使它落在斜边AB上,且与AE重合,CD的长为_ 2、已知在ABC中,AB,AC2,BC边上的高为,那么BC的长是_3、如图,Rt中,将边沿翻折,使点落在上的点处;再将边沿翻折,使点落在的延长线上的点处,两条折痕与斜边分别交于点、,以下四个结论:;是等腰直角三角形;其中正确结论的序号有_4、如图,直线l:yx,点A1坐标为(3,0)经过A1作x轴的垂线交直线l于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交x轴负半轴于点A2,再过点A2作x轴的垂线交直线l于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交x轴负半轴于点A3,按此做法进行下去,点A20

5、21的坐标为_5、如今人们锻炼身体的意识日渐增强,但是发现少数人保护环境的意识仍显淡薄,应提醒注意下图是房山某公园的一角,有人为了抄近道而避开路的拐角(),于是在草坪内走出了一条不该有的“捷径路AC” 已知米,米,他们踩坏了_米的草坪,只为少走_米的路三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图1,在平面直角坐标系中,已知直线AC:y2x6,交直线AO:yx于点A(1)直接写出点A的坐标_;(2)若点E在直线AC上,当SAOE6时,求点E的坐标;(3)如图2,若点B在x轴正半轴上,当BOC的面积等于AOC的面积一半时,求ACOBCO的大小2、在平面直角坐标系xOy中,对于点P给出如下

6、定义:点P到图形上各点的最短距离为,点P到图形上各点的最短距离为,若,就称点P是图形和图形的一个“等距点”已知点,(1)在点,中,_是点A和点O的“等距点”;(2)在点,中,_是线段OA和OB的“等距点”;(3)点为x轴上一点,点P既是点A和点C的“等距点”,又是线段OA和OB的“等距点”当时,是否存在满足条件的点P,如果存在请求出满足条件的点P的坐标,如果不存在请说明理由;若点P在内,请直接写出满足条件的m的取值范围3、已知a,b,c满足|a(c)20(1)求a,b,c的值;并求出以a,b,c为三边的三角形周长;(2)试问以a,b,c为边能否构成直角三角形?请说明理由4、如图,在ABC中,A

7、B7cm,AC25cm,BC24cm,动点P从点A出发沿AB方向以1cm/s的速度运动至点B,动点Q从点B出发沿BC方向以6cm/s的速度运动至点C,P、Q两点同时出发(1)求B的度数;(2)连接PQ,若运动2s时,求P、Q两点之间的距离5、如图,ABC中,C90,BC6,ABC的平分线与线段AC交于点D,且有ADBD,点E是线段AB上的动点(与A、B不重合),联结DE,设AEx,DEy(1)求A的度数;(2)求y关于x的函数解析式(无需写出定义域);(3)当BDE是等腰三角形时,求AE的长-参考答案-一、单选题1、C【分析】先分别求出两小边的平方和和最长边的平方,再看看是否相等即可【详解】解

8、:A0.32+0.42=0.52,以0.3,0.4,0.5为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;B12+()2=()2,以1,为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;C142+162202,以14,16,20为边不能组成直角三角形,故本选项符合题意;D62+82=102,以6,8,10为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,注意:如果一个三角形的两条边a、b的平方和等于第三边c的平方,那么这个三角形是直角三角形2、A【分析】根据勾股数的定义:有、三个正整数,满足,称为勾股数由此判定即可【详解】解:、,是勾股数,符合题意;、,不是勾股数,不符合

9、题意;、,不是整数,不是勾股数,不符合题意;、,不是勾股数,不符合题意故选:【点睛】本题考查了勾股数,熟练掌握勾股数的定义是解题的关键3、B【分析】立体图形展开后,利用勾股定理求解【详解】解:将长方体沿着边侧面展开,并连接,如下图所示:由题意及图可知:, 两点之间,线段最短,故的长即是细线最短的长度,中,由勾股定理可知:,故所用细线最短需要 故选:B【点睛】本题主要是考查了勾股定理求最短路径、两点之间线段最短以及立体图形的侧面展开图,因此,正确得到立体图形的侧面展开图,熟练运用勾股定理求边长,是解决此类问题的关键4、A【分析】根据确定事件和随机事件的定义来区分判断即可,必然事件和不可能事件统称

10、确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件【详解】解:A. 13人中至少有2个人生日在同月,是必然事件,故该选项符合题意;B. 任意掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上,是随机事件,故该选项不符合题意;C. 从一副扑克牌中随机抽取一张,抽到的是红桃A,是随机事件,故该选项不符合题意;D. 因为,则以长度分别是3cm,4cm,6cm的线段为三角形三边,能构成一个直角三角形,是不可能事件,故该选项不符合题意;故选A【点睛】本题考查了确定事件和随机事件的定

11、义,熟悉定义是解题的关键5、D【分析】先根据勾股定理计算出BC,则BABC,然后计算出AD的长,接着计算出OA的长,即可得到点A所表示的数【详解】解:如图,BD1(1)2,CD1,BC,BABC,AD2,OA1+21,点A表示的数为1故选:D【点睛】本题主要考查了勾股定理,实数与数轴的关系,熟练掌握勾股定理,实数与数轴的关系是解题的关键6、C【分析】先利用勾股定理求出,再根据无理数的定义判断;根据实数与数轴的关系判断;利用算术平方根的定义判断;利用估算无理数大小的方法判断【详解】解:中,是无理数,说法正确;a可以用数轴上的一个点来表示,说法正确;a是8的算术平方根,说法正确489,即2a3,说

12、法错误;所以说法正确的有故选:C【点睛】本题主要考查了勾股定理,实数中无理数的概念,算术平方根的概念,实数与数轴的关系,估算无理数大小,有一定的综合性7、A【分析】过点A作AFBC于点F,由题意易得,再根据点,是边的两个黄金分割点,可得,根据勾股定理可得,进而可得,然后根据三角形的面积计算公式进行求解【详解】解:过点A作AFBC于点F,如图所示:,在RtAFB中,点,是边的两个黄金分割点,DF=EF,;故选:A【点睛】本题主要考查二次根式的运算、勾股定理及等腰三角形的性质与判定,熟练掌握二次根式的运算、勾股定理及等腰三角形的性质与判定是解题的关键8、A【分析】过点A作AHBC交CB延长线于点H

13、,可求AH=,HB=1,BM=1,在RtAHM中,求得AM=,再估算出2.62.7,即可求解【详解】解:在中,M是BC的中点,BM=1,过点A作A、HABC交CB延长线于点H,ABH=60,AH=,HB=1,HM=2,在RtAHM中,AM=,2.62.7故选:A【点睛】本题考查实数与数轴,熟练掌握勾股定理,通过构造直角三角形求AM的长度,并作出正确的估算是解题的关键9、D【分析】根据能够成为直角三角形三条边长的三个正整数,称为勾股数,即可求解【详解】解:A、不是正整数,则不是勾股数,故本选项不符合题意;B、不是正整数,则不是勾股数,故本选项不符合题意;C、,则不是勾股数,故本选项不符合题意;D

14、、 ,是勾股数,故本选项符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了勾股数的定义,熟练掌握能够成为直角三角形三条边长的三个正整数,称为勾股数是解题的关键10、D【分析】由题意直接根据勾股定理的逆定理即如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,如果没有这种关系,这个就不是直角三角形进行分析判断即可【详解】解:A、32+42=52,符合勾股定理的逆定理,故选项错误;B、,符合勾股定理的逆定理,故选项错误;C、82+152=172,符合勾股定理的逆定理,故选项错误;D、(32)2+(42)2=81+256=337,(52)2=625,(32)2+(42)2(52)2,不符合勾

15、股定理的逆定理即此时三角形不是直角三角形,故选项正确.故选:D.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,注意掌握在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断二、填空题1、3cm【分析】由勾股定理求得AB=10cm,然后由翻折的性质求得BE=4cm,设DC=xcm,则BD=(8-x)cm,DE=xcm,在BDE中,利用勾股定理列方程求解即可【详解】解:在RtABC中,两直角边AC=6cm,BC=8cm, 由折叠的性质可知:DC=DE,AC=AE=6cm,DEA=C=90,BE=AB-AE=10-6=4(cm ),D

16、EB=90,设DC=xcm,则BD=(8-x)cm,DE=xcm,在RtBED中,由勾股定理得:BE2+DE2=BD2,即42+x2=(8-x)2,解得:x=3故答案为3cm【点睛】本题主要考查的是翻折变换以及勾股定理的应用,一元一次方程的解法,熟练掌握翻折的性质和勾股定理是解题的关键2、4cm或2cmcm或4cm【分析】首先应分两种情况进行讨论,C是锐角和钝角两种情况在直角ABD和直角ACD中,利用勾股定理求得BD,CD的长,当C是锐角时,BCBD+CD;当C是钝角时,BCBDCD,据此即可求解【详解】解:在直角ABD中,在直角ACD中, 当C是锐角时(如图1),D在线段BC上,BCBD+C

17、D3+14;当C是钝角时,D在线段BC的延长线上时(如图2),BCBDCD312cm则BC的长是4cm或2cm故答案是:4cm或2cm【点睛】本题主要考察了勾股定理的应用,分类讨论三角型的形状是解题的关键3、【分析】根据折叠的性质,然后结合等腰三角形的性质,直角三角形的性质,以及勾股定理,分别对每个选项进行判断,即可得到答案【详解】解:由折叠的性质可知,;故正确;,是等腰直角三角形;故正确;由勾股定理,则,由勾股定理,则,故错误;,;故正确;正确的选项有;故答案为:;【点睛】本题考查了折叠的性质,勾股定理,等腰三角形的判定和性质,三角形的面积公式等知识,解题的关键是掌握折叠的性质,正确得到边相

18、等、角相等4、(,0)【分析】先根据一次函数解析式求出B1点的坐标,再根据B1点的坐标求出OA2的长,用同样的方法得出OA3,OA4的长,以此类推,总结规律便可求出点A2021的坐标【详解】解:点A1坐标为(3,0),OA13,在yx中,当x3时,y4,即B1点的坐标为(3,4),由勾股定理可得OB15,即OA253,同理可得,OB2,即OA35()1,OB3,即OA45()2,以此类推,OAn5()n2,即点An坐标为(,0),当n2021时,点A2021坐标为(,0),故答案为:(,0)【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征、勾股定理等知识,是重要考点,难度一般,解题注意,直线上任意一

19、点的坐标都满足函数关系式yx5、50 20 【分析】根据勾股定理计算AC,计算AB+BC-AC的值即可【详解】,AC=50(米),AB+BC-AC=30+40-50=20(米),故答案为:50,20【点睛】本题考查了勾股定理,准确用定理计算是解题的关键三、解答题1、(1)A(4,2);(2)E(2,2)或(6,6);(3)ABODBO45【分析】(1)联立方程组可求解;(2)设点E的坐标为(a,b),分两种情况讨论:当点E在A点上方时;当点E在A点下方时求解即可;(3)由面积关系可求OB的长,由全等三角形的性质和等腰直角三角形的性质可求解【详解】解:(1)联立方程组可得:,解得:,点A(4,2

20、),故答案为(4,2);(2)直线y=2x-6与y轴交于点M,令2x-6=0,解得:x=3,点M(3,0),设点E的坐标为(a,b),当点E在A点上方时,则=6,解得:b=6,把b=6代入y=2x-6得:x=6,E的坐标为(6,6),当点E在A点下方时,则=6,解得:b=-2或2(舍去),把b=-2代入y=2x-6得:x=2,E的坐标为(2,-2),综上:E(2,2)或(6,6)(3)由(2)得:C(0,-6),BOC的面积等于AOC面积的一半,OCOB=OC4,BO=2,如图,作点B关于y轴的对称点B,连接BC,AB,过点A作AHx轴于H点,OB=OB=2,BBCO,BC=BC,又BBCO,

21、BCO=BCO,AH=BO=2,BH=6=CO,AHB=BOC=90,AHBBOC(SAS),ABH=BCO,AB=BC,ABH+CBO=BCO+CBO=90,BCA=ACO+BCO=45,综上所述:当点B在x轴正半轴上时,ACO+BCO=45【点睛】本题考查了一次函数的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键2、(1)点E;(2)点H;(3)存在,点P的坐标为(7,7);【分析】(1)根据“等距点”的定义,即可求解;(2)根据“等距点”的定义,即可求解;(3)根据点P是线段OA和OB的“等距点”,可设点P(x,x)且x0,再由点P是点A和点C的“等距

22、点”,可得 ,从而得到 ,即可求解;根据点P是线段OA和OB的“等距点”, 点P在AOB的角平分线上,可设点P(a,a)且a0,根据OA=OB,可得OP平分线段AB,再由点P在内,可得 ,根据点P是点A和点C的“等距点”,可得 ,从而得到,整理得到,即可求解【详解】解:(1)根据题意得: , , , , , , ,点是点A和点O的“等距点”;(2)根据题意得:线段OA在x轴上,线段OB在y轴上,点到线段OA的距离为1,到线段OB的距离为2,点到线段OA的距离为2,到线段OB的距离为2,点到线段OA的距离为6,到线段OB的距离为3,点到线段OA的距离和到线段OB的距离相等,点是线段OA和OB的“

23、等距点”;(3)存在,点P的坐标为(7,7),理由如下:点P是线段OA和OB的“等距点”,且线段OA在x轴上,线段OB在y轴上,可设点P(x,x)且x0,点P是点A和点C的“等距点”, ,点C(8,0), ,解得: ,点P的坐标为(7,7);如图,点P是线段OA和OB的“等距点”,且线段OA在x轴上,线段OB在y轴上,点P在AOB的角平分线上,可设点P(a,a)且a0,OA=OB=6,OP平分线段AB,点P在内,当点P位于AB上时, 此时点P为AB的中点,此时点P的坐标为 ,即 , ,点P是点A和点C的“等距点”, ,点,整理得: ,当 时,点C(6,0),此时点C、A重合,则a=6(不合题意

24、,舍去),当时, ,解得: ,即若点P在内,满足条件的m的取值范围为【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内两点间的距离,点到坐标轴的距离,等腰三角形的性质,角平分线的判定等知识,理解新定义,利用数形结合思想解答是解题的关键3、(1)a=,b=5,c=,周长=;(2)不能构成直角三角形,理由见解答【分析】(1)由非数的性质可分别求得a、b、c的值,进而解答即可;(2)利用勾股定理的逆定理可进行判断即可【详解】解:(1)|a(c)20a-=0,b-5=0,c-=0,a=2,b=5,c=3,以a,b,c为三边的三角形周长=2+3+5=5+5;(2)不能构成直角三角形,a2+c2=8+18=26,b2=25,a2+c2b2,不能构成直角三角形【点睛】

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