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文档简介
1、2021学年第一学期中余乡中心幼儿园大一班爱惜粮食主题活动教案活动目标:.理解农民劳动的辛苦,知道要爱惜粮食。.幼儿能积极的回答下列问题,增强幼儿的口头表达能力。活动准备:.物质准备:(1)事先收集一些小朋友扔掉的剩饭。(2)课件:一粒米的来历.知识准备:学习古诗悯农,并理解其含义。活动过程:一、谈话导入.教师出示平时小朋友浪费粮食的照片。.说一说这是谁浪费的?浪费的原因是什么?二、粮食来之不易粮食今天有许多许多心里话想对你们说,你们想听吗?让我们请水稻来说一 说吧!.小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示图片白米饭),而“我”是一颗普 通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们
2、一起去做一 趟旅行吧!.演示动画:一粒米的来历中的场景一场景四你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。.出示场景五:禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长 得更加茁壮,农民伯伯要做什么?.出示场景六:经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什 么?.教师根据幼儿的作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。 三、歌表演悯农四、讨论:怎样做一个爱惜粮食的好孩子教师引导幼儿想出一个不浪费粮食的解决方法,知道粮食的珍贵懂得不浪费的。活动延伸:区域活动:在语言区投放儿歌内容及图片,教育幼儿爱惜粮食。通过儿歌大馒头,哪里来体验农民伯伯的辛勤劳动,珍惜农民伯伯的劳 动成果,爱惜粮食,不剩饭,不掉饭粒。活动反思:现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,在幼儿园里幼儿挑 食、剩饭的现象十分普遍。幼儿园每天都要倒掉一些剩菜剩饭。针对这种情况, 我们设计了 “爱惜粮食”活动来引导我们的孩子们从小养成爱惜粮食的好习惯。 那粮食是从哪里来的呢?小朋友们都知道“粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的”。 通过让幼儿看一粒米的来历课件,体验和面,来感知粮食的来之不易,完成 重点。在活动中幼儿积极参与讨论,通过讨论、小结让幼儿知道应该怎么样爱惜 粮食呢,突破难点。目的是让幼
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