心理以及其发概述

1、关于心理及其发概述第一张，PPT共四十六页，创作于2022年6月 第一节 心理的实质一、心理是对客观现实的反映 一）客观现实是心理的源泉和内容二）心理是对客观现实的主观、能动的反映 三）人的心理是在社会实践活动中发生发展的第二张，PPT共四十六页，创作于2022年6月一）客观现实是心理的源泉和内容 心理就其产生的方式来说，是脑的反射活动。如果没有客观刺激，也就不可能引起大脑皮层的神经活动以及相应的心理活动。客观现实是心理的源泉和内容。人的心理是客观现实作用于人脑的产物，是客观现实在人脑中的反映，客观现实是人心理活动的内容和源泉。第三张，PPT共四十六页，创作于2022年6月二）心理是对客观现实

2、的主观、能 动的反映1、心理是对客观现实的主观映象2、人的心理是对客观现实的积极、能动的反映第四张，PPT共四十六页，创作于2022年6月1、心理是对客观现实的主观映象心理是对客观现实的反映，这种反映既是客观的，又是主观的，按其反映的内容来说是客观的，因为它反映的是外界事物和现象，是由外界事物决定的，同时又是通过脑的神经过程实现的，并通过人的行为表现出来；但是，它又是主观的，因为对客观现实的反映总是由一定的个人或主体进行的，是通过主体已有的主观世界为中介，进行加工折射而产生的，是对客观现实的主观映象。第五张，PPT共四十六页，创作于2022年6月2、人的心理是对客观现实的积极、能动的反映心理的

3、反映形式，不像镜子和照相底片那样简单的消极的刻板的反映对象，而是对客观现实的积极的能动的反映。人对客观世界能动的反映，一方面表现在能动地把握客观世界的规律性；另一方面表现在能动地改造客观世界，并在改造客观世界的同时，也改善着人类本身。第六张，PPT共四十六页，创作于2022年6月三）人的心理是在社会实践活动中发生发展的1、社会实践活动是人的心理产生和发展的唯一途径2、社会实践活动是检验人对客观现实反映的唯一标准第七张，PPT共四十六页，创作于2022年6月1、社会实践活动是人的心理产生和发展的唯一途径人的心理不是自发产生的，只有作为心理源泉的客观现实和作为反映器官的脑二者相互作用，才能产生正常

4、的心理，而这种相互作用是通过人的实践活动实现的。第八张，PPT共四十六页，创作于2022年6月2、社会实践活动是检验人对客观现实反映的唯一标准 当人们根据对事物的反映进行活动时，就证明哪些是正确的，哪些是错误的，从而不断地纠正着自己的认识和行动，使心理反映更正确，更符合于客观实际。这就进一步促进了心理的发展，使心理反映达到深刻化和完善化的程度。第九张，PPT共四十六页，创作于2022年6月二、心理是脑的机能（一）神经系统的基本结构1、神经细胞的结构和种类神经细胞又称神经元 神经系统内接收、整合和传递信息的基本单位 神经系统最基本的结构和功能单位神经元虽然不尽相同，功能各异，但其结构主要由细 胞

5、体、轴突和树突三个部分组成 树突及轴突接受与传递信息，细胞体对信息进行整合，然后通过轴突将信息传给另一个神经元或效应器 第十张，PPT共四十六页，创作于2022年6月 典 型 的 神 经 元 模 式第十一张，PPT共四十六页，创作于2022年6月2、神经兴奋方式神经冲动神经元具有兴奋和传导两种功能。神经元受到刺激并产生兴奋是一种对刺激的反应能力，表现为神经冲动 神经冲动能将信息从一个神经元传至另一个神经元。一般而言，神经冲动沿细胞轴突迅速向邻近的或下一个（些）神经元传递，表现为神经冲动的传导 当神经元受到刺激时，信息便以神经冲动的方式在神经元内部流动 第十二张，PPT共四十六页，创作于2022

6、年6月在神经元的内、外部具有带电离子，细胞膜外带正电荷的钠离子（Na）和带负电荷的氯离子（Cl ），细胞膜内则是带正电荷的钾离子（K）和带负电荷的生物大分子在静息状态下，膜内外大约有70毫伏90毫伏的负电位差，膜内比膜外略带负电的电位差，使细胞膜发生极化现象，称为静息电位 第十三张，PPT共四十六页，创作于2022年6月当神经元受到足够强的刺激时，细胞膜的通透性迅速变化钠离子比钾离子和氯离子更容易通过细胞膜，使钠离子内流，膜内电位迅速上升，并高过膜外电位，使细胞膜内相对于细胞膜外变成正极，出现去极化状态，这种电位变化即为动作电位 第十四张，PPT共四十六页，创作于2022年6月3、神经元之间的

7、联系突触神经元之间的联系是通过突触进行和实现的突触是神经元之间相接触的部位 第十五张，PPT共四十六页，创作于2022年6月突 触 传 递 模 式第十六张，PPT共四十六页，创作于2022年6月 （ 二 ）神经系统1、神经系统的构造及功能 人的神经系统分为周围神经系统和中枢神经系统两部分 周围神经系统分布全身，与脑、脊髓和全身器官相联来接受刺激信息 中枢神经系统则对输入的信息进行分析与综合 第十七张，PPT共四十六页，创作于2022年6月周围神经系统 周围神经系统分为躯体神经系统和植物性神经系统 躯体神经系统由与骨骼肌和感受器相联接的神经组成 第十八张，PPT共四十六页，创作于2022年6月躯

8、 体 神 经 系 统躯体神经系统由脑神经和脊神经组成把来自眼、耳、鼻、舌以及皮肤、肌肉、关节等外部刺激的信息传递到中枢神经系统，使人感知光亮、声音、疼痛、温度等变化 在中枢神经部位产生的分析综合后的神经冲动输送到运动器官和效应器，从而产生感官的、腺体的和肢体的运动反应包括随意运动和不随意动作、调整姿势以及平衡活动等，它们都是由躯体神经系统加以控制的 第十九张，PPT共四十六页，创作于2022年6月植物性神经系统植物性神经系统又称为自主神经系统控制身体内的不随意运动，如出汗、心跳、消化和血液循环等不由人的主观意志控制与决定的，即使当一个人睡着了或处于无意识状态，它们也不会停止活动 第二十张，PP

9、T共四十六页，创作于2022年6月第二十一张，PPT共四十六页，创作于2022年6月中枢神经系统中枢神经系统包括脑和脊髓对所输入的信息进行分析与综合调节身体器官的生理平衡，维持人的基本动力与行为反应协调人与社会关系，复杂信息的加工与处理大脑两半球皮层的机能活动是人类高级思维活动的物质载体 第二十二张，PPT共四十六页，创作于2022年6月1脊髓脊髓位于脊椎管内，是中枢神经系统最低级的中枢，具有两种功能，即脑神经传入与传出的中转站以及简单的反射控制中心。膝跳反射活动就是在脊髓水平上进行的 2脑在人的中枢神经系统中最重要的部分是脑，所有复杂的心理活动都与脑密切相关人脑中含有人体中全部神经细胞的百分

10、之九十，大约为140亿个神经细胞人脑呈复杂的网状结构，在每一立方公分的组织内含有约四千万个突触，它们昼夜不停地活动占人体2%的脑，要消耗身体供氧的五分之一左右 第二十三张，PPT共四十六页，创作于2022年6月 人脑是经历了漫长生物进化的结晶，经过了数次极为重要的进化发展阶段第二十四张，PPT共四十六页，创作于2022年6月第一个进化阶段是爬行动物进化至哺乳类动物阶段第二次重大的进化是灵长类动物，它使脑所占身体比重再扩大一倍第三次具有里程碑意义的进化是人脑的出现，它除了使脑的体积显著增加外，还使其复杂性大大增加，尤其是前脑的出现，使人能够进行人类所特有的复杂的智慧活动 人脑与其他动物脑的比较

11、第二十五张，PPT共四十六页，创作于2022年6月（三）脑 的 构 造 脑的构造大体分为三个部分，即后脑、中脑和前脑后脑包括小脑和延髓 中脑包括脑干的一部分，主要机能是视觉的皮层下反射中枢前脑的主体是大脑，是中枢神经系统中最大的结构重量约为1400克，在大脑左右两半球之间由中央沟区分，两个半球之间则由胼胝体连接 第二十六张，PPT共四十六页，创作于2022年6月人 脑 的 结 构第二十七张，PPT共四十六页，创作于2022年6月大脑皮层的不同脑区位置感觉中枢位于中央后回 视觉中枢位于枕叶 听觉中枢位于颞叶 运动中枢位于中央前回 语言区主要位于大脑左半球 第二十八张，PPT共四十六页，创作于20

12、22年6月大脑皮层重要中枢第二十九张，PPT共四十六页，创作于2022年6月大脑皮层的感觉和运动中枢位置 第三十张，PPT共四十六页，创作于2022年6月大脑两半球的功能分工大脑两半球具有相同的功能区域左、右半球在某些方面成为优势半球，这种不对称被称为大脑两半球单侧化 第三十一张，PPT共四十六页，创作于2022年6月第三十二张，PPT共四十六页，创作于2022年6月（四）条件反射和学习1、反射和反射弧 反射：神经系统最基本的活动方式，是在中枢神经系统参与下，有机体对内外环境刺激所作的规律性反应 反射弧：实现反射活动的神经结构称为反射弧，它是执行反射活动的生理基础 第三十三张，PPT共四十六页

13、，创作于2022年6月第三十四张，PPT共四十六页，创作于2022年6月2、经典条件反射无条件反射无条件反射是有机体在种系发展过程中形成而遗传下来的反射最基本的无条件反射有吸吮反射、抓握反射和防御反射等引起无条件反射的刺激物叫无条件刺激物 条件反射条件反射是在无条件反射基础上建立起来的反射条件反射是后天的，是在个体生活过程中为适应环境变化而建立起来的反射神经联系是暂时的 第三十五张，PPT共四十六页，创作于2022年6月经典性条件反射一个原来不能引起某种无条件反射的中性刺激物，由于总是伴随某个能引起该无条件反射的刺激物出现，重复多次后，该中性刺激物也能引起无条件反射，这种反射称为经典性条件反射

14、 第三十六张，PPT共四十六页，创作于2022年6月第三十七张，PPT共四十六页，创作于2022年6月暂时神经联系食物唾液铃声大脑皮层第三十八张，PPT共四十六页，创作于2022年6月3、操 作 性 条 件 反 射 在一定刺激情境中，动物的某种操作反应美国心理学家斯金纳（B.F.Skinner）以其著名的“斯金纳箱”为基础对白鼠和鸽子进行实验 第三十九张，PPT共四十六页，创作于2022年6月第四十张，PPT共四十六页，创作于2022年6月4、两种信号系统 第一信号系统 由具体事物及其属性作为条件刺激物而形成的条件反射系统叫做第一信号系统 当有吃过梅子经历的人，看见梅子时也会流口水，这就是条件

15、反射，即平常所说的“望梅止渴” 第二信号系统 由语词作为条件刺激物而形成的条件反射系统叫做第二信号系统 当有吃过梅子经验的人，听到“梅子”这个词的时候也会流口水，这种“谈梅生津”就是第二信号系统的活动 第四十一张，PPT共四十六页，创作于2022年6月（五）高级神经活动的基本过程1高级神经活动的基本过程 高级神经活动的基本过程是兴奋过程和抑制过程 抑制过程分为 非条件性抑制 条件性抑制 非条件性抑制（又称为无条件抑制）是有机体生来具有的先天性抑制，它包括外抑制和超限抑制 条件性抑制是在后天一定环境条件下逐渐习得形成的抑制，它主要分为消退抑制和分化抑制 第四十二张，PPT共四十六页，创作于2022年6月2、中枢神经活动的基本规律 中枢神经活动的兴奋过程和抑制过程具有两个基本规律 兴奋与抑制过程的扩散与集中 刺激物作用下，兴奋或抑制在大脑皮层一定区域产生后，向邻近部位神经元传播，是兴奋或抑制的扩散。当扩散到一定限度，又逐渐向原来发生的部位聚集，这是兴奋或抑制的集中 兴奋和抑制的相互诱导 兴奋过程和抑制过程紧密联系，其中一种 神经过程引起或加强另一种神经过程，称为神经过程的