《丑小鸭》考点练兵一

1、.*;?丑小鸭?考点练兵一一、根底题1.以下加粗字的注音完全正确的一项为哪一项 A.木屐j 嫉妒j 来势汹汹xingB.讪笑shn 涨价zhng 骇人听闻hiC.沮丧j 旋风xun 兴高采烈xngD.挨啄zhu 篱笆l 言简意赅gi2.画出并改正以下句子中的错别字。猎人都埋付在这沼泽地的周围。 这只可怜的小鸭的却没有舒适的时候。 狂风在小鸭身边乎号得非常历害。 但是当他在昌到水面上来的时候，却感到非常空虑。 3.指出以下破折号的用法。乌鸦站在篱笆上,冻得只管“呱呱地叫。他们飞得很高那么高，丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。百灵鸟唱起歌来了这是一个美丽的春天。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又

2、令人讨厌的鸭子，而是一只天鹅!4.以下说法有误的一项为哪一项 2分A.?丑小鸭?的作者是丹麦著名的童话作家安徒生，课文节选自?安徒生童话故事选?。B.文中的丑小鸭是一个软弱无能的形象，作者通过这一形象告诉人们：面对生活中的强权要敢于抗争。C.文中的丑小鸭有着美丽而仁慈的心灵，有着自己一份美妙而执著的理想，并能为自己的理想去不懈地奋斗。D.这篇童话事实上可以看做是安徒生的自传，描写他童年和青年时代所遭受的苦难，他对美的追求和向往，以及他通过重重苦难后所得到的艺术创作上的成就和精神上的抚慰。5.选出给以下句子加标点正确的一项 2分1“听着，朋友，他们说 “你丑得得意2“你是什么人呀?他们问口3于是

3、雄猫说口“你能拱起背，发出咪咪的叫声和迸出火花吗?A. ，。： B. ：。， C. 。： D. ， 。，6.把以下句子的正确排列顺序写出来。6分小鸭只好用他的一双腿不停地游动，免得水完全被冰封住。冬天变得很冷，非常的冷!水正在结冰，人们可以听到冰块的碎裂声。最后，他终于昏倒了，躺着一动也不动，跟冰块结在一起。小鸭不得不在水上游来游去，好使水面不致于完全冻结成冰。不过他游动的这个小范围，一天晚上比一天晚上缩小。正确顺序：7.见?点拨?人教版七年级下P23页“. 一、第5题部分3分8.在下面语段的横线上填人适当的语句，要求语意连接，句式一致。4分给我一次困难，让我懂得抑制 ，让我经受磨练：给我一次

4、失败， ;给我一次耻辱，让我学会振作;我感谢每一次带我走向成功的经历。二、整体感悟12分1.丑小鸭的生活环境怎样?请用简洁的语言概括出来。4分2.从丑小鸭身上表达出了哪些优秀品质?4分3.丑小鸭变成了一只天鹅，这完全是偶尔的变化吗?结合课文内容说说你的看法。4分三、课文精彩语段阅读22分突然间，他举起了翅膀：这翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气，它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。小鸭认

5、出了这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是一只天鹅!只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。1.第1段文字主要运用了哪两种表

6、达方式?2分2.试根据文中“三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。几句话的意境，写出一首唐诗来。4分3.选文中描写春天的句子非常优美，试画出来，并按照这种描写方法描绘一下你眼中的的秋天或夏天。6分4.联络全文，说说丑小鸭为什么宁愿被弄死也要飞向白天鹅?4分5.说说文中划线句子有什么含义，并谈谈自己的感想。6分四、拓展阅读题26分常读常新的人鱼公主童话，并不只是给儿童读的。我在成年之后，还常常读童话。每当烦心的时候，从书架上随手扯出的书，必是童话。比方安徒生的?海的女儿?，我就读过多遍，它也被翻译成“人鱼公主。比较起来，我更喜欢“人鱼公主这个名字。海

7、的女儿，好似太阔大太神圣了些。人鱼呢，就显得神秘而灵动，还有一点点怪异。大约8岁的时候，第一次读到人鱼公主的故事。读完后泪流满面，抽噎得不能自已。觉得那么得意和美丽的公主，居然变成了大海上的水泡，真是倒霉极了。从此在很长一段时间内，看到湖面上河面上甚至脸盆里的水泡就有些发呆，心中疑惑地想，这一个水泡，是不是仁慈的人鱼公主变成的呢?看到风把小水泡吹破，更是分外伤感。大约18岁的肘候，又一次比较认真地读了人鱼公主。也许是情窦初开，这一次很容易地读出了爱情。原来，这是一篇讲爱情的童话啊!你看，她之所以能忍受那么惨烈的痛苦，是为了自己所爱的人。她忍受了非人的折磨，在刀尖样的甲板上跳舞，她是宁肯自己死，

8、也不要让自己所爱的人死。这是一种多么无私和高尚的不求回报的爱啊!到了28岁的时候，我已经做了妈妈。这时来读人鱼公主，竟深深地关切起人鱼公主的家人来了。她的母亲在生了6个女儿之后去世了，我猜测这个女人临死之前，一定非常放心不下她的女儿，不管是最大的还是最小的。她一定是再三再四地交代给公主的祖母老皇后，要照料她的孩子，特别是最小的女儿。到了38岁的时候，因为我也开场写小说，再读人鱼公主的时候，不由自主地讨论起安徒生的写作技巧来了。我有点纳闷，安徒生在写作之前，有没有一个详尽的提纲呢?我的结论是大概没有。似乎能看到安徒生的某种随心所欲，信马由缰。当然了，大轮廓走向他是有的，这个缠绵悱恻一波三折既有血

9、泪也有波浪的故事，一定是在他的大脑里酝酿许久了。但是，连读了几遍之后，感到结尾处好似有点画蛇添足。如今，我48岁了。又读了几遍人鱼公主。这一次，我心平气和，仿佛天眼洞开，有了一番新的感悟。这是一篇写灵魂的故事。无论海底的世界怎样瑰丽富饶，因为没有灵魂，所以人鱼公主决然分开了自己的亲人。人鱼公主是顽强和坚决的，她选定了自己的道路就绝不回头，终于，她得到了自己终就一个灵魂的时机。在一个接一个严峻的考验之后，在肉体和精神的磨砺煎熬之后，她又踏上了寻找不朽灵魂的漫漫旅途。这个悲壮而凄美的寻找灵魂的故事，是如此地动人心弦，常读常新。于是想，当我58岁68岁108岁但愿可以的时候，不知又读出了怎样的深长?

10、 毕淑敏 本文有删节1 作者一生常读人鱼公主，感受常新。请你简要概括作者8岁、28岁时读出的内容。8岁时 ;18岁时理解了这是一篇写爱情的童话;28岁时 ;38岁时热衷讨论写作技巧4分2.48岁时，作者读出人鱼公主“是一篇写灵魂的故事。你认为这里的“灵魂指什么?请结合文中你感受最深的词、句作一点分析。6分3.品读文章的结尾，简要说说好在哪里?4分4.本文突出的写作特点是巧用年龄阶段组织材料。你觉得这种方法巧在哪里?请从构造和内容两方面答复。6分5.重读学过的课文，与作者一样，你也会有“常读常新的感觉。请就?紫藤萝瀑布?的写作技巧或?从百草园到三味书屋?的思想内容，谈谈你原有的认识和一点新的感悟

11、。6分五、中考题5分1.2019，青海课改区，3分口语表达才能展示小华因为要参加钢琴等级考试，晚上练琴到深夜。第二天早上，楼下王阿姨一见她就说：“我昨晚上到12点都没睡，一直在听你弹琴呢。假如你是小华，先在括号内补出说话的语气或神态，然后答复。小华 地说2.2019，青海课改区，2分根底知识与运用才能展示给下面一段文字中加点的字注音。已经隐匿 在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳 生辉、光华四射的彩带。六、探究性学习5分2019，黄冈,4分 阅读下面的材料，写出探究结果。材料一：

12、西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查：在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情亲情、友谊、爱情;凑凑热闹，轻松一下;为了“赶时髦材料二：中国的节日同样魁力无限-那悠久的历史文化与节目盛会交融在一起。如：春节团聚、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯 绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!1用简要语言概括上面两那么材料的主要信息.2分我的概括：2在世界多元文化不断交汇的今天，你觉得洋节在中国是应该摒弃，还是应该保存?请发表你的看法。我的看法：我的理由是 3分七、综合性学习5分2019，嘉兴，5分2019午5

13、月，滨海市开展了以“感思母亲为主题的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这项活动，相信你一定能做得很好。l请结合活动的主题，用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。不超过20字2分2假如你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑，请向她推荐一本相关的名著，并说说你推荐的理由。3分答案：一、1.D2.付伏 却确 乎呼 历厉 在再 昌冒 虑虚3.表示声音的延长 表示意思的递进 表示意思的转换 表示解释、说明4. B 点拨：本项“软弱无能理解不正确，“面对生活中的强权要敢于抗争的理解也是错误的。5.A 点拨：此题分三种情况考察了在对话中什么情况下用冒号、逗号和句号。6. 点拨：注意句子之间的内在联络。7

14、.见?点拨?人教版七年级下P294页“. 一、5部分8.例如：给我一次失败，让我学会反省。点拨：注意句式，前一空“给我一次，后一空“让我;注意本段表意重点“我感谢每一次带我走向成功的经历。二、1.生活环境困难：被鸭子咬，被鸡群啄，被人踢，受冻，冒着被猎人打死的危险。点拨：注意仔细阅读课文，获取文章中传递出的有效信息。2.不怕困难，积极适应环境;为了心中的理想勇往直前等。点拨：从丑小鸭的经历中概括。3.偶尔发现的变化中含有必然性内容，主要是丑小鸭面对非人能想像的困境而顽强的生存，锻练自己的生存才能和适应才能，历经痛苦磨难才发生变化。点拨：结合课文内容，扣住主旨答复即可。三、1.记叙，描写点拨：根

15、本的表达方式有记叙、议论、说明、抒情、描写等，注意和表现方式、修辞方法的区分。2.鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波点拨：注意古诗词的积累。3.描写春天的句子：这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气，它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息!例如：这儿稻田里正泛着金光;栗子树透露着成熟，它那又黄又青的刺壳落到弯弯曲曲的小路上。啊，这儿热闹极了，洋滋着秋天的气息点拨：注意从文中搜寻写景的句子，仿写要注意抓住秋天和夏天的特点。4.他渴望和那些高贵的鸟儿一样美丽5.是金子总会发光，只要我们有梦想和追求，无论处在什么环境中，最终一定会实现理想。点拨：扣住句子

16、的含义谈主旨。四、1.伤感于美人鱼变成水泡;读出妈妈对孩子的爱。评分说明：大意正确1分，共2分;语言通顺、简练1分。点拨：从选文第3段、第5段中挑选信息。2.这里的灵魂是指一种精神。作者读出了安徒生是借鱼写人。为了寻找灵魂，人鱼公主抛弃了海底“瑰丽富饶的物质生活，决然分开了自己的亲人。其间尽管旅途漫漫，肉体和精神经受了“磨砾和“煎熬，但她顽强、坚决，永不放弃。这正是一种精神的表达。点拨：点明是一种精神，或能理解到以鱼写人，抓住详细的词、句谈人鱼公主的追求，语言通顺、完好即可。3.例如：构造完好。承接上文年龄阶段，使线索贯穿始终。 例如：篇末点题。突出了“常读常新的主题。 例如：语言耐人寻味。给读者留下了想象的空间。点拨：点出任何一种作用，围绕作用作一点分析，语言通顺即可。不可只罗列作用不作分析。4.构造上，以年龄阶段组织材料，独具匠心，使文章层次清楚。内容上：随着年龄的增长，阅历的丰富，生活角色的转换，对生活有“常新的感梧。作者巧用这种形式，将自己读书和读人生的感悟结合在一起，使内容与形式到达完美统一。点拨：扣住两个方面来谈即可。5.略 点拨：扣住原有的认识说出一点新的休会，并言之有理，语言通顺。五、1.略 点拨：语气要得体，神态要恭敬，表达歉意。2.n y 点拨：“曳易误读，应注意。六、 1 洋节在中国风行，成为时尚，但中国的节日同样魅力无限。点拨：概括要准确，抓住语。 2