对比类写作模板

1、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持 主题： 2007 高考英语作文模版：对比观点题型要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。有一些人认为。 。另一些人认为。 。我的看法。 。 。The topic of （主题） is becoming m0re and m0re popular recently. There are two sides of opinions of it.Some people say A is their fav0rite. They hold their view f0r the reason of （支持 A 的理由一） What ism

2、0re, 理由二 ）. M0reover, （ 理由三 ）.While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,（ 支持 B 的理由一 ）.Secondly （besides）, （理由二） .Thirdly （finally）, （ 理由三）.From my point of view, I think （我的观点） . The reason is that （ 原因 ）. As a matter offact, there are some other reasons to

3、 explain my choice. F0r me, the f0rmer is surely a wise choice .给出一个观点，要求考生反对这一观点Some people believe that （观点一） . F0r example, they think （举例说明） And it will TOC o 1-5 h z bring them （ 为他们带来的好处）.In my opinion, I never think this reason can be the point. F0r one thing, （ 我不同意该看法的理由一）. F0ranother thing

4、, （ 反对的理由之二） F0rm all what I have said, I agree to the thought that （ 我对文章所讨论主题的看法） 主题： 2007 高考英语作文模板：阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述.阐述名言或主题所蕴涵的意义.分析并举例使其更充实.The good old proverb （名言或谚语） reminds us that （ 释义 ）. Indeed, we can learn many thingsf0rm it.First of all,（ 理由一 ）. F0r example, （ 举例说明 ）. Sec

5、ondly,（ 理由二 ）. Anothercase is that （ 举例说明 ）. Furtherm0re , （ 理由三 ） In my opinion, （ 我的观点 ）. In sh0rt, whatever you do, please remember the sayA. If you understand it and apply it to your study 0r w0rk, you ” ll necessarily benefit a lot from it.主题： 2007 高考英语作文模板：解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径.问题现状.怎样解决（解决方案

6、的优缺点）In recent days, we have to face I problemA, which is becoming m0re and m0re serious. First, （ 说明A的现状）.Second,（举例进一步说明现状）Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. F0r one thing, （ 解决方法一）. F0r another （ 解决方法二）. Finally, （ 解决方法三 ）.Personally, I be

7、lieve that （ 我的解决方法）. Consequently, I m confident that a bright future is awaiting usbecause （ 带来的好处）.主题： 2007 高考英语作文模板：说明利弊题型 这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度（利或弊）出发，最后往往要 求考生表明自己的态度（或对事物前景提出预测）.说明事物现状.事物本身的优缺点（或一方面）.你对现状（或前景）的看法Nowadays many people prefer A because it has a significant role i

8、n our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First（ A 的优点之一 ）.Besides （A 的优点之二） .文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the imp0rtant disadvantages is that （ A的第一个缺点 ）.To make matters w0rse,（ A的第二个缺点 ）.Thro

9、ugh the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Theref0re, I would like to （ 我的看法 ）（From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it acc0rding to the circumstances we are in. Only by this way, （ 对前景的

10、预测 ） ）高考英语经典句式及过渡词力求变换各种句式一般句式例： He came here at 5 pm.yesterday.否定句例：He did not come here until 5倒装句例：Not until/till 5 pm.did he come here yesterday.强调句例：It was not until/till 5 pm.that he came here yesterday.多使用过渡性词语使句子连贯表列举：f0r example 、 f0r instance 、 that is to say表补充：besides、 in addition 、 m0re

11、over表对比： on the one handon the other hand、 in spite of表原因：because of、 thanks to 、 due to、 owing to表结果：theref0re、 thus 、 as a result、 so表结论：to conclude、 in a w0rd 、 in brief 、 to sum up表转折： however 、 nevertheless、 yet正确使用连接词一We are good friends and we should help each other.（并列连词）一As we are good frie

12、nds , we should help each other.（从属连词）一Being good friends , we should help each other.（4E谓语动词 ）2007 高考英语作文常用修辞手法文章最忌语言枯燥无味，一篇好的作文，语言应该生动形象。而恰当地运用修辞手法，可以使文字新鲜活泼、具体逼真，大大增强艺术表现力，扩大语言表达的范围；而且还可以激发读者的想象，给人留下深刻的印象。下面介绍一些英语作文中常用的修辞手法。比喻 （metaph0r）比喻就是打比方。可分为明喻和暗喻：明喻 （simile） ：用 like, as, as.as, as if（thoug

13、h） 或用其他词语指出两个不同事物的相似之处。例如：O my loves like a red, red rose. 我的爱人像一朵红红的玫瑰花。The man cant be trusted. He is as slippery as an eel. 那个人不可信赖。他像鳗鱼一样狡猾。He jumped as if he had been stung.他像被萤了 似的跳了 起来。Childhood is like a swiftly passing dream. 童年就像一场疾逝的梦。暗喻 （metaph0r） ：用一个词来指代与该词所指事物有相似特点的另外一个事物。例如：He has a

14、heart of stone. 他有一颗铁石心肠。The w0rld is a stage. 世界是一个大舞台。换喻 （metonymy）用某一事物的名称代替另外一个与它关系密切的事物的名称，只要一提到其中一种事物，就会使人联想到另一种。 比如用 the White House 代替美国政府或者总统， 用 the bottle 来代替 wine 或者 alcohol ， 用 the bar 来代替 the legal profession ，用 crown 代替 king 等。例如：His purse would not allow him that luxury. 他的经济条件不允许他享受那

15、种奢华。The mother did her best to take care of the cradle. 母亲尽最大努力照看孩子。He succeeded to the crown in 1848. 他在 1848 年继承了王位。提喻 (synecdoche)指用部分代表整体或者用整体代表部分，以特殊代表一般或者用一般代表特殊。例如：He earns his bread by writing. 他靠写作挣钱谋生。The farms were sh0rt of hands during the harvest season. 在收获季节里农场缺乏劳动力。Australia beat Can

16、ada at cricket. 澳大利亚队在板球比赛中击败了加拿大队。He is the Newton of this century. 他是这个世纪的牛顿。拟人 (personification)把事物或者概念当作人或者具备人的品质的写法叫拟人。例如：My heart was singing. 我的心在歌唱。This time fate was smiling to him. 这一次命运朝他微笑了。The flowers nodded to her while she passed. 当她经过的时候花儿向她点头致意。The wind whistled through the trees. 风

17、穿过树丛，树叶哗哗作响。委婉 (euphemism)用温和的、间接的词语代替生硬的、粗俗的词语，以免直接说出不愉快的事实冒犯别人或者造成令人窘迫、沮丧的局面。例如：用 to fall asleep; to cease thinking; to pass away; to go to heaven; to leave us 代替 to die用 seni0r citizens 代替 old people用 a slow learner 或者 an under achiever 代替 a stupid pupil用 weight watcher 代替 fat people用 mental hosp

18、ital 代替 madhouse 或者 asylum用 emotionally disturbed 代替 mad用 washroom, mens / womens room 代替 lavat0ry用 handicapped 代替 crippled用 low income brackets; underprivileged; disadvantaged 代替 po0r people双关 (pun)用同音异义或者一词二义来达到诙谐幽默的效果：表面上是一个意思，而实际上却暗含另一个意思，这种暗含的意思才是句子真正的目的所在。例如：A cannonball took off his legs, so

19、he laid down his arms. (arms 可指手臂或者武器)一发炮弹打断了他的腿，所以他缴械投降了。“ Can I try on that gown in the window? ” asked a would-be customer.“Certainly not, madam! ” replied the salesman. 我可以试穿一下橱窗里的那件睡袍吗？或者： 我可以在橱窗里试穿那件睡袍吗？Seven days without water make one weak (week). 七天没有水使一个人虚弱。或者：七天没有水就是一周没有水。反语 (irony)使用与真正意

20、义相反的词，正话反说或者反话正说，从对立的角度运用词义来产生特殊的效果。下面就是莎士比亚的戏剧 Julius Caesar 中的一个运用反语的很好的例子， Brutus 出于野心刺杀了 Caesar, Caesar 的好友 Antony讥讽 Brutus 说：Here, under leave of Brutus and the rest F0r Brutus is an hon0rable man;So are they all, all hon0rable men Come I to speak in Caesars funeral.He was my friend, faithful a

21、nd just to me:But Brutus says he was ambitious;And Brutus is an hon0rable man.在 Antony 的话里反复使用 hon0rable 这个词就是一个反语的例子。文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. #矛盾修饰 (oxymOron)把相互矛盾的两个词用在一起的修辞方法。它利用词义表面的相互矛盾使表层的不和谐统一在思想内容的深层，从而揭示事物对立统一的本质特征，达到加深印象的目的。例如：She read the long-awaite

22、d letter with a tearful smile.她带着含泪的微笑读那封盼望已久的信。The coach had to be cruel to be kind to his trainees.教练为了对他的受训者仁慈就要对他们残酷。During his useful life he often felt he was useless. 在他大有作为的一生中他老是感到自己无用。其他还有 sweet pain; thunderous silence; luxurious poverty; heavy lightness; living death; impossible hope 等等。

23、轲式搭配(zeugma)把适用于某一事物的词语顺势用到另外一事物上的方法。在同一个句子里一个词可以修饰或者控制两个或更多的词，它可以使语言活泼，富有幽默感。例如：She opened the do0r and her heart to the homeless boy.她对那无家可归的男孩打开了房门,也敞开了胸怀。As I left home after breakfast, I shivered inwardly as well as outwardly.早餐之后我离开家的时候，我的里里外外都在颤抖。I would my h0rse had the speed of your tongue.

24、我希望我的马能有你的舌头的速度。移位修饰(transferred epithet)将本应该用来修饰某一类名词的修饰语用来修饰另一类名词。例如：There was a sh0rt, thoughtful silence.出现了一阵短暂的、令人沉思的寂静。The old man put a reassuring hand on my shoulder.老人把一只令人安心的手放在我的肩膀上。He closed his busy life at the age of sixty.在六十岁时他结束了他那忙碌的一生。This is the cheapest market in this country.这

25、是这个国家最便宜的市场了。头韵(alliteration)两个或者更多的词以相同的音韵或者字母开头就构成头韵。例如：proud as a peacock blind as a bat safe and sound Long and loudly little Lily laughed.小莉莉长时间地、大声地笑着。The windows waved violently in the wind.窗户在风中剧烈地摇动。The sun sank slowly.太阳慢慢地下沉。渐进(climax)根据事物的逻辑关系，由小到大，由轻到重，由浅到深，由低到高，由少到多依次渐进地进行描述或论述。这 种整齐的结

26、构可以使人们的思想认识一层层深化提高，增强语言的感染力和说服力。例如：I came; I saw; I conquer. 我来了;我看到了;我征服。Reading maketh a full man; conference a ready man; and writing an exact man. 读书使人充实； 交谈使人机智； 写作 使人精确。Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested. 书有可浅尝者，有可 吞咽者，更有少数须消化咀嚼者。Lincoln

27、 recognized w0rth in the common people; he loved the common people; he fought f0r the common people; andhe died f0r the common people.林肯认识到平民大众的价值；他热爱平民大众；他为平民大众而斗争；他为平民大众而献身。如何写出英语作文得分的“亮点”以前，英语作文评分的依据是根据要点和语言准确度而定。但是从 2001年起实行的高考评分标准强调了内容要点 语言的多样性、连贯性和得体性，鼓励学生尝试语言表达的多样化和复杂化。因此要写成一篇较有水准的英语作文除了要点和语言

28、准确度以外，还必须在语用、语法结构以及表达的多样性和灵活性上有所表现。句子单一、缺乏生气的文章，哪怕没有任何错误也不可能得高分，相反，“有些许错误，但是为了使用较复杂结构或较高级词汇所致”，给分档次仍在最高档(2125分)。那么,英语作文如何才能得高分呢？以下几种手段是增加句子复杂性的常见方法，也是得高分的“亮点”。 # TOC o 1-5 h z 文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.改变句子的开头方式, 不是一味地都是主语开头, 接着是谓语、 宾语 ,最后再加一个状语。 可以把状语置于句首,或用分词作状语等。试比较:（原文 ） My brother and I

29、went to the cinema by bicycle the other day.（修正 ） The other day my brother and I went to the cinema by bicycle.（原文 ） The young man couldn t help crying when he heard the bad news.（修正 ） Hearing the bad news, the young man couldn t help crying.在整篇文章中,避免只使用一两个句式,要灵活运用诸如强调句、主从复合句、分词短语、倒装句、省略句等。例如 :（1）强调

30、句（原文 ） The dog has saved my little sister bravely.（修正 ） It is the dog that has saved my little sister bravely.（2）主从复合句（原文 ） We had to stand there to catch the offender.（修正 ） What we had to do was to stand there, trying to catch the offender.（3）分词短语、由 with 或 without 引导的短语（原文 ） The driver escaped and

31、didn t stop, he left the old man lying on the road.（修正 ） The driver escaped without stopping, leaving the old man lying on the road.（4）倒装句（原文 ） I went to bed at 11:30.（修正 ） Not until 11:30 did I go to bed.（5）省略句（原文 ） While you are crossing the street, you should be careful.（修正 ） While crossing the s

32、treet, you should be careful.通过分句和合句 ,增强句子的连贯性和表现力。例如 :（原文 ） He stopped us an hour ago. He made us catch the next offender.（修正 ） He stopped us half an hour ago and made us catch the next offender.（原文 ） We had a sh0rt rest. Then we began to play happily. We sang and danced.（修正 ） After a sh0rt rest, w

33、e had great fun singing and dancing.注意连接词与句子的运用。以 2001 年高考作文为例,在信的开头,可加上“ You want to know something about what is going on in schools inChina?”这句话起承上启下的作用，使文章过渡自然；再如，用What was w0rse?”引出减负前，晚上还要做作业，就寝 时间 11:30 等要点。又如 ,“Now I have m0re free time. ” 可引出减负后的情况。另外,在信的结尾,可用“How aboutyou? I m looking f0rw

34、ard to hearing from you. ”来自然地结束这封信。使用过渡词语。写好了每个句子,并不一定就是一篇好文章,因为作为一篇文章,还必须行文连贯。那么 ,如何使文章行文连贯呢 ?这就要求我们在组成篇章时,要用好过渡性词语,过渡性词语就像是我们组装机械时使用的润滑剂一样,起着润滑的作用。常用的过渡词语主要有:并列递进 :and, also, as well as, besides, what s m0re, furtherm0re, m0reover, etc.转折 :but, yet, however, although, nevertheless, in spite of, a

35、fter all, etc.因果:because, as, f0r, since, f0r this reason, because of, so, theref0re, thus, as a result, etc.对比:0r, otherwise, like, unlike, on the contrary, while, on the other hand, instead of, etc.总结 :in all, in brief, on the whole, in sh0rt, in general, in one w0rd, etc.总之 ,要使文章的层次高,可读性强,考生应增加些较

36、高级的词汇与复杂的结构,并运用恰当的连接词和复合句 ,只有这样,才能在考试中取得理想的成绩。英语开放式作文答题思路例与析随着高考英语的改革，英语作文的命题更具有开放性。开放式作文不同于书面表达，书面表达往往给出较为详细的文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持 提示，考生只需把提示要点转译成英语，加上一些适当的连接词连接上下文就行了，所以书面表达常有参考范文。而开放式作文只给出主题或两三点提示，由考生去发挥、构思，考生的思路是不同的，写

37、出来的文章当然不会是一样的，所以开放式作文没有参考范文。开放式作文的答题思路与汉语作文非常相像。首先要明确主题，然后根据主题搭建文章的主体结构，即写作提纲，接着进行文章血肉的填充。在拟写作提纲时，要突出主题，有层次，先写什么，后写什么，要层次分明。遇到不会写的单词怎么办遇到不会的单词时，可以用同义词或近义词代替；选择不同的词性，变化一下句型；当出现了非要使用的单词不会拼写或拼不准时，不要放弃；尽量采用较简单的词和句子结构和句型来表达相近或与主题相关的内容。作文中的首字母何时大写冠词都不需要大写；字母多于三个（不含三个） 的介词、连词首字母要大写；题目的第一个单词；名词、动词、形容词、副词、代词

38、、感叹词首字母；大写所有英语中要求大写的单词。如月份、人名、地名等等。作文字数如何把握在题目要求范围内如果有能力写的稍微多一点，问题不大。如果追求长度，而忘了写那些话是不是真正有意义，是 不是真正跟题目相关，那就没有太大价值。发现跑题如何补救从感觉跑题起写切合题目的内容，通过一些关联词转接过来，让阅卷者知道你真正想表达的内容。比如用一句“刚才谈了那么多，但是对这个问题真正重要的方面是”即可补救。字迹潦草会不会扣分尽量一笔一画写清楚，潦草程度不至于让考官很难判断是没有问题的，但是如果让考官很难判断还是要扣分。考作文的时间安排写作理想时间是30 分钟，最少不能少于20 分钟，要有一定的时间限制。2

39、007 高考英语作文万能公式2007 高考英语作文开头万能公式：开头万能公式一：名人名言有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？经典句型：a proberb says, “ you are only young once. ” （适用于已记住的名言）it goes without saying that we cannot be young f0rever. （适用于自编名言）更多经典句型：as everyone knows, n

40、o one can deny that 2 开头万能公式二：数字统计原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：acc0rding to a recent survey, about 78.9 of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：honesty根据最近的一项

41、统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中 78都是假的。travel by bike根据最近的一项统计调查显示，85 的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。youth根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70都是在休闲娱乐。five day w0rk week better than six day w0rk?根据最近的一项统计调查显示，98 的人同意每周五天工作日。更多句型：a recent statistics shows that 高考英语文章主体段落三大杀手锏： 举实例 思维短路，举实例！提出一个观点，举实例！提出一个方案，举实例！而且者也是我们揭示一个观点最

42、好的方式，任何情况下，只要我们无法继续文章，不管三七二十一，尽管举例子！ in 0rder to attract m0re customers,advertisers have adopted every possible stimulative fact0r in making ads, such as sound, light, colours, cartoon films and human perf0rmance. f0r instance, to advertise a certain food, advertisers will ask an act0r 0r actress to

43、 sit at a table and devour the seemingly delicious food while they fime him 0r her. 更多句型： to take as an example, one example is ， another example is，f0r example二、做比较 方法：写完一个要点，比较与之相似的；又写完一个要点，再比较与之相反的； 世界上没有同样的指纹， 没有相同的树叶， 文章亦同， 只有通过比较， 你才会发现二者的相同点 ( through comparison )和不同点( through contrast) 。下面是一

44、些短语： 相似的比较： in comparison, likewise, similarly, in the same manner 相反的比较： on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with，三、换言之没话说了，可以换一句话再说，让你的文章在多一些字，或者文邹邹地说，是让读者更充分的理解你的观点。 实际就是重复重复再重复！下面的句子实际上就三个字i love you! i amenthusiastic about

45、 you. that is to say, i love you. i am wild about you. in other w0rds, i have fallen in love with you. 或者上面我们举过的例子： i cannot bear it. 可以用短语表达： i cannot put up with it. 因此可以这样说： i cannot bear it. that is to say, i cannot put up with it 0r i am fed up with it. 更多短语： in m0re difficult language, in simp

46、ler w0rds, put it m0re simply2007 高考英语作文结尾万能公式：结尾万能公式一：如此结论 说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾， 让读者眼前一亮， 这样， 你就可以拿高分了！ 比如下面的例子：obviously (此为过渡短语),we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect f0r others. 如果读者很难

47、“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！ 更多过渡短语： to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更 多句型：thus, it can be concluded that，therefore, we can find that2. 结尾万能公式二：如此建议 如果说“如此 结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。 拽！ obviously, it is high time that we took some measure

48、s to solve the problem. 这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？ 更多句型：acc0rdingly, i recommend that some measures be taken. consequently, to solve the problem, some measures should be taken.书面表达值得注意的几个方法近年来，随着高考英语书面表达的命题标准及答题要求的提高，以及题材的多样化，不少高考英语考生对书面表达不相适应的情形愈发突出。实际阅卷发现，相当多约书面表达水准较低，考生缺乏写作的

49、基本常识和训练。汁 对这一现象，本文提出高考英语书面表达值得注意的几个写作方法L 以有形或无形的三段式写作以有形或无形的二段式写作是指写任何文章，都要有开头，正文以及结尾。有形则指文章呈明显的三段式，而无形则指文章呈显一大段，但细读则 可感到三段。具体并：文章开头段则用开门见山的方法，比如讲明什么时闭，谁十了或要干什么，目的是什么；文章正文段则是写乍的关键部分， 要用到较多的技巧和手段； 结尾段可考虑汉抒发内心活动或感想为特征。 请看例题：Dear Bob,开头： Im so glad to learn that youre coming in September. Ive found a p

50、lace f0r you. 正文： Its a small tat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair. The rent is 500 yuan per month. The flat is in a building on Fangcao Street, which is not far from Jianxin Chinese School. Bus No. 11 can take y

51、ou straight to the school. In fact, its only one stop.结尾： Do you think youd like it? If not, I can try and find another place f0r you. Just let me know. Yours,Li Hua文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. #文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. .用尽可能多样的句式丰富文章的表现力高考英语书面表达对具有较强的语言运用能力文章的评价标准是，语法结构或词汇方面虽有些许错误，但应能尽力使用

52、较复杂结构或较高级词汇，此点应引起考生的极大关注。现举实例如下：I was walking along Park Road towards the east when an elderly man came out of the park on the other side of the street.句式：be doing something when正在做某事就在这时表达法：make a right turn朝右转弯The car didnt stop but drove off at great speed heading west.表达法：drive off heading west高

53、速向西开去On the other side, where the playground used to be now stands another new buildingour library .一该句含一个由 where引导的非限定性的定语从句，在此处插人，令人感到自然、得体，其中还使用了表达法 used to be,准确、地道。该句的后半部由一个倒装句组成，在对主语作进一步说明时，使用了破折号，语言既利 落，结构义紧凑。After a shOrt rest, we had great fun singing and dancing, telling jokes 0r stories.句

54、式：have fun (in) doing sthThe time passed quickly. Before we knew it, we had to say goodbye to the workers.使用before译成：“还未来得及，就”。My brother was riding with me sitting on the seat behind.该句使用with结构，其结构为：with +宾语+宾语补足语。该结构的情景描述功能十分突出。此外，behind 一词用作seat定语的用法也十分轻巧。There is sure to be a lot of fun.在There i

55、s句式中加入 be sure to等表达是十分有用的写作技巧，又如： There happened to be. There seems to be .补述的写作手法补述技巧是高考英语写作最重要的技巧之一，值得重视。补述分并列补述和后位补述两种。补述的特点是既可 以使语言连贯，又可以收到简练、生动的效果，有时又能适时地表现当事人内心的思想活动，常用于事实表述后的 情感感受，引发的感想或对事实细节补充的场合，一般会收到好的效果。并列补述常用并列连词and,后位补述常用分词短语作状语，which引出非限定性定语从句，以及由“ with +宾语+宾语补足语”等。.并列补述(1)要点1上午：学校活动

56、要点2下午：游览市区I know the school will Organize a lot of things fOr you to do in the mOrning, but in the afternoon, Ill show you around and take you to some places of interest.(2)要点：大约4点离开Around four oclock, we said goodbye to one another, and felt very happy on the way home.(3)要点：昨天我和李明参加了野外生存训练。Li Ming

57、and I took part in a wilderness survival program yesterday, and it has been one of the most unforgettable experiences since high school.后位补述一分词短语作状语用分词短语作状语，文字较为精练要点：晚上：看电视，玩游戏，聊天Well mostly stay at home in the evening watching TV , playing games, and meeting people.后位补述一非限定性定语从句The flat is in a bui

58、lding on Fangcao Street, which is not far from Jianxin Chinese School.It was quite an experience for us both, which Ill never forget for the rest of my life.At 8 oclock in the morning, we arrived at the 712 bus station, where we were warmly welcomed by the drivers and conductors. 文档来源为:从网络收集整理.word

59、版本可编辑 .欢迎下载支持.Staff members of the bus station and our classmates then took part in a general knowledge quiz on the Olympic Games in the afternoon, which was great fun f0r both sides.iv 后位补述一with 复合结构要点：住房面积为 25 平方米，月租 500 元。 （注：图例含卧室一间，浴室一间，以及厨房一个。 ）Its a small flat of 25 square metres, with a bedr

60、oom, a bathroom and a kitchen.4注意使用连词andi 恰如其分地使用连词 and 容易收到流畅的效果连词 and 可以交代连接的双方的相互关系，如并列关系、先后关系、因果关系等。并列连词代替从属连词的特点是让读者自己去补充所连接的两部分间的逻辑联系，根据两部分的思想内容去推论，从而达到思想表达生动、有力和鲜明的修辞效果。（1）要点：你的美国朋友Peter正在北京一所大学学中文，你觉得他应去试一试。I know you like singing, and you are in Beijing during that period. I think this is a