部编人教版一年级下学期语文期末综合复习易错练习题单〔有答案〕

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13部编人教版一年级下学期语文期末综合复习易错练习题单有答案班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读拼音，写词语。shn me bi jng ti yng zho hu y jng g zhng g xing pi d 2. 看拼音写词语。sh zhng yun yu x shu gng gng y jng jng gu zu ch gng tng 3. 读拼音，写词语。zu ki hu bn ki mn zh ge zhng d yn wi ti yng xu xio 笔画填空4. 照样子填空。例：“日”，笔顺是，共4画，第二画是 。1.

2、“山”，笔顺是_，共_画，第二画是_。2.“火”，笔顺是_，共_画，第一画是_。3.“虫”，笔顺是_，共_画，第一画是_。5. 工整地抄写生字，并完成练习。水_ 去_ 不_1.“水”共_画，第三画是_。2.“去”第三画是_，反义词是_。3.“不”的笔顺是_。6. 写出下列汉字的笔顺，并数一数一共多少画。厉：_ （_）画徘：_ （_）画脊：_ （_）画舟：_ （_）画形近词7. 火眼金睛。木（_） 天（_） 了（_） 目（_）禾（_） 无（_） 子（_） 日（_）8. 比一比，组成词语。牛（_） 低（_） 着（_） 挑（_） 午（_） 底（_） 看（_） 跳（_）9. 形近字，巧辨析。入_ 种_

3、 吹_人_ 秋_ 欢_相_ 运_ 住_香_ 连_ 往_连一连10. 数量词和名词相连一把 鞋子 一只 花鼓 一个 胡琴 一包 米 一片 天鹅 一条 牛奶一只 娃娃 一把 胡子 一把 鱼儿 一群 草 一面 草地 一杯 萝卜11. 将音节与生字连起来。12. 照样子，连线组词。连词成句13. 适当添加描述动作情状的词语，使句子更生动。1一辆汽车从我面前开过。_。2爸爸在和妈妈说悄悄话。_。3看了小天的表演，我鼓起了掌。_。14. 排列句子顺序。（_） 春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。（_） 我的家乡一年四季都是那么美丽。（_） 夏天，一湖的荷花竞相比美。 （_） 冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。（_

4、） 秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。15. 把下面的词语连成一句话写下来。1叫 起床 牵牛花 小白兔_2下雨 要 明天 可能_3市花 上海的 白玉兰 是_16. 按要求写句子1连词成句。（填序号）包的好吃外婆十分粽子_。2把句子补充完整。我能_。3例：我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？_，你高兴吗？17. 把下面的词语连成句子写下来。1他画画正在毛笔用_2朋友的我是小明_3天边 飞来 鸟儿从了_阅读理解18. 阅读短文，完成练习。 小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。 小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。 它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过

5、水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。1短文共有（_）节，标上小节号。2正确连线： 一架 野花 一棵 飞机 一朵 青草3在正确内容的括号里打 。（1）小蜻蜓活动的天地在哪里？ 小河边（ ）大树下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ） （2）小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（ ）小飞机（ ） 小蚊子（ ）小燕子（ ）4为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“”划出来 。19. 阅读短文，回答问题。落叶秋风起，天气凉。树叶黄了，一片片从树枝上落下来。树叶落在地上，小虫爬过来，躲在里面，把它当作屋子。树叶落在沟里，蚂蚁爬上去，坐在中间，把它当作小船。树叶落在河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作

6、雨伞。树叶落在院子里，燕子飞来看见了，低声说：“来信了，催（cu）我们到南方去啦！”1短文共有（_）个自然段。2分别把“一片片、一把把、一条条、一只只”填到括号里。（_）落叶 （_）蚂蚁 （_）小鱼 （_）雨伞3树叶是小虫的（_），是蚂蚁的（_），是小鱼的（_），是小燕子的（_）。20. 阅读下文，回答问题。 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。1短文共有_个自然段。2文中的金鱼有_种颜色。3金鱼的形状有_的，_的，_的。4金鱼令人喜爱

7、的原因是_。21. 阅读短文，回答问题。美丽的色彩秋天到了，山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhu wi)的风景(jn)。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜(yn)色呀？”小熊(xin)说：“我喜欢金色，因为稻(do)子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收(fn shu)和喜悦(x yu)。”小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”小松鼠(sh)说：“我喜欢紫（z）色，因为茄子是紫色的，紫色象征(zhn)着高贵(u)。”山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮(bn)得多么美丽！”1短文一共有_个自然段。2山羊老师带_、_、

8、_到_看周围的风景。3_把我们的世界打扮得这样美丽。22. 阅读展示台。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”1选择合适的量词填空。 条 声 只一_小鸭 一_小河 一_喊叫2小鸭子是怎样救小公鸡的？（ ）A让小公鸡坐在自己的背上。B让小公鸡跟在自己的后面。3小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？_看图写话23. 看图写话。请你仔

9、细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写吧！50字左右。词语提示：植树节、浇水、挖坑、开心、扶正、谢谢。_24. 看图写话。（不会写的字可用拼音代替）提示：图中画的是什么时候？图中的人在干什么？他们的心情怎么样？_25. 看图写话。图上都有谁？他们在干什么？请用一两句话写下来，不会写的字用拼音代替。_26. 看图写话。图上有些什么人？都在干什么？发挥你的想象，写几句通顺的话。_27. 看图写话。图上有几个小朋友？他们在哪里，在干什么？他们心情怎样？请用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_答案1、什么 北京 太阳 招呼 已经 各种 故乡 拍打2、时钟 元月 洗手

10、公共 已经 经过 坐车 共同3、走开 伙伴 开门 这个 种地 因为 太阳 学校4、 3 4 丶 6 丨 5、水 去 不 4 一 来 6、 5 11 10 6 7、木头 天上 好了 双目 禾苗 有无 儿子 日月8、老牛 低头 着火 挑水 中午 井底 看见 跳远9、入口 种树 吹风 人们 秋天 欢笑 相同 运动 住房 香气 连忙 来往 10、11、12、13、一辆汽车从我面飞快地前开过 爸爸在和妈妈开心地说悄悄话 看了小天的表演，我叹服地鼓起了掌 14、2 1 3 5 4 15、 16、 自己洗袜子 我和花儿一直守护着你 17、他正在用毛笔画画。 我的朋友是小明。 鸟儿从天边飞来了。18、1323

11、（1）小河边（2）小飞机4它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停。19、152 一片片 一只只 一条条 一把把 3 屋子 小船 雨伞 信 20、1两2四3 圆头 大眼 尾巴像花朵 4非常活泼、色彩美丽21、152小熊；小鸡；小松鼠；花园3美丽的色彩22、1 只 条 声 2A3因为小鸭子救了小公鸡。23、范文：植树节到了，三个好朋友决定一起去植树。看，他们有的提水桶，有的扛树苗，有的拿铁锹，还有说有笑，真快乐。24、示例：过年了，家家户户门上都挂着大红灯笼，两个小朋友在敲鼓，天空中的烟花开的像花朵一样漂亮，他们手拿鼓棒踩着音乐的节奏敲起新年快乐歌，新年好！他们玩的好开心！25、示例：星期天，妈妈在家洗衣服，