人教版化学九年级下册 9.2 溶解度课件(共25张PPT)_第1页
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1、第九单元课题2溶解度如果将大量的糖放入一杯水中,会产生什么现象?物质能不能无限制地溶解在一定量的水中呢?它受什么因素的影响?思考5克氯化钠20 mL水再加5克氯化钠5 mL水待溶解后氯化钠溶液操 作加入5克氯化钠,搅拌再加入5克氯化钠,搅拌再加入5 mL水,搅拌现 象结 论氯化钠晶体溶解氯化钠晶体不再溶解剩余的氯化钠晶体继续溶解最后消失物质溶解受溶剂的量的影响【实验探究】20 mL水5克硝酸钾5克硝酸钾硝酸钾溶液硝酸钾溶于水有固体剩余5克硝酸钾冷却操作现象结论加入5克硝酸钾,搅拌再加入5克硝酸钾,搅拌加热再加入5克硝酸钾,搅拌冷却全部溶解烧杯底部有未溶解的固体没有溶解的硝酸钾又溶解在水中硝酸钾

2、还能溶解溶液中有晶体析出温度不同,物质在水中的溶解量也不同。一般情况下,温度越高,物质溶解的量越多,溶解能力越强物质可以无限制的溶解在水中。但是,如果在“一定的温度”和“一定的溶剂”,则物质的溶解是有限的。在 ,向 里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时所得到的溶液一定温度下1.饱和溶液、不饱和溶液在 ,向 里加入某种溶质,当溶质还能继续溶解时所得到的溶液一定温度下如何判断一种溶液是否饱和呢?饱和溶液不饱和溶液溶液中如果没有固体,是不是一定是不饱和溶液呢?饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化吗?一、饱和溶液与不饱和溶液一定量溶剂一定量溶剂5克氯化钠20 mL水再加5克氯化钠5 mL水待溶解后氯化钠溶

3、液操作加入5克氯化钠,搅拌再加入5克氯化钠,搅拌再加入5 mL水,搅拌现象结论氯化钠溶解氯化钠不再溶解剩余氯化钠又溶解在水里了增加溶剂的量,能使饱和溶液变成不饱和溶液【实验探究】20 mL水5克硝酸钾5克硝酸钾硝酸钾溶液硝酸钾溶于水有固体剩余5克硝酸钾冷却操作现象结论加入5克硝酸钾,搅拌再加入5克硝酸钾,搅拌加热再加入5克硝酸钾,搅拌冷却全部溶解烧杯底部有未溶解的固体没有溶解的硝酸钾又溶解在水中硝酸钾还能溶解溶液中有晶体析出升高温度能使饱和溶液变成不饱和溶液2.饱和溶液与不饱和溶液的转化不饱和溶液饱和溶液改变(降低)温度改变(升高)温度3.浓溶液与稀溶液相同溶质、相同温度:饱和溶液一定比不饱和

4、溶液浓。增加溶质蒸发溶剂增加溶剂不同的溶质:饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液。4.结晶(分离混合物的方法)热溶液热的溶液冷却后,已溶解在溶液中的溶质从溶液中以晶体的形式析出,这一过程叫做冷却结晶。加热蒸发溶液,溶质从溶液中以晶体的形式析出,这一过程叫做蒸发结晶。结晶后所得到的溶液是饱和溶液。定状态(达到饱和)比较不同物质的溶解能力,应该控制的条件有:定温度定溶剂的量如何比较两种物质的溶解能力大小?1.固体溶解度表示在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。注意:条件:一定温度标准:100克溶剂状态:饱和状态单位:克某物质在20时的溶解度为31.6克,其涵义是_。注意:对于固体物质来说,改变溶剂的量不会改变溶解度。二、溶解度溶解性易溶可溶微溶难溶溶解度(20/g)1011乙丙B.在t2时,甲、乙两物质的溶解度相等 C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液D.当乙的饱和溶液中混有少量丙时,可采用降温结晶的方法析 出丙 4.根据下列几种物质溶解度曲线图,得到的结论正确的是( ) A硝酸钾中混有少量氯化钠,采用蒸发结晶进行提纯 B氢氧化钙饱和溶液降低温度后有晶体析出 C80时,氯化钾与硫酸镁的溶解度相等 D所有物质的溶解度均随温度的升高而增大或随温度的降低 而减

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