《放大镜》微小世界教学课件(共34p)

1、（教科版）六年级科学下册课件放大镜 第1页，共35页。11放大镜科学概念放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。第2页，共35页。放大镜的作用放大物体的像物体并未变大聚光作用聚太阳光点燃火柴或纸张第3页，共35页。放大镜的用途我们用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师指导下观察花、昆虫等。它是视力不佳者的助视器，还适用于电子产品检验、线路板检验、集邮者欣赏鉴定邮票、珠宝商鉴定珠宝、公安人员用它观察指纹毛发纤维等、农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等、制作微型工艺品的工匠工作

2、时使用第4页，共35页。正确使用放大镜的两种方法 目、镜、物三者，目不动，镜动或物动。第5页，共35页。第6页，共35页。放大镜下的新发现(运用放大镜仔细观察一小块面积图片、屏幕、织物等) 图像-由色彩点组成将图像分割成许多网点（逐色印刷不可能！）负片拷贝显示器屏幕由色彩点（红绿蓝三色）组成第7页，共35页。用放大镜观察印刷物上的照片和电视机、计算机的屏幕用放大镜观察印刷物上的照片和电视机、计算机的屏幕，观察的结果是不仅图像放大了，而且还会发现肉眼不能发现的秘密，那就是图像是由色彩点组成的。 第8页，共35页。为什么印刷物上的照片是由点组成的？因为印刷上采用的是网点技术。彩色画稿或彩色照片，其

3、画面上的颜色数有成千上万种。若要把这成千上万种颜色一色色地印刷，几乎是不可能的。印刷时先将原稿进行色分解，分成青、品红、黄、黑四色色版，再进行加网。原稿图像一经加网以后，就把图像分割成无数个规则排列的网点，构成网点负片，最后拷贝、晒成各色印版。印刷时再进行色的合成，由于我们眼睛的分辨能力有一定的限制，所以分辨不出来。第9页，共35页。用放大镜观察电视机和计算机的屏幕，为什么看到的一个个小点由红、绿、蓝三色组成？这是因为电视摄像机的镜头摄入人或景物的影像后，利用折光镜将光线分成3路，由3个摄像管分别感受光线中红、绿、蓝三种原色光，然后将感受的光线转变为电信号。这些电信号被彩色电视机收到后便控制彩

4、色显像管里的3个电子束(电子枪)。显像管管底的内壁涂有一层光敏材料荧光粉，构成荧光屏。荧光屏在向外的一面含有40万组荧光点，每组由三个荧光点组成，它们受到电子束激发后就产生对应的红、绿、蓝色光。这些荧光点很小，平时肉眼无法看见，而用放大镜就能看见它是由红、绿、蓝三色组成。第10页，共35页。放大镜能放大的秘密放大镜顾名思义是能“放大”，那么它能放大的秘密在哪里呢？镜片具有“凸”、“透”的特点。 第11页，共35页。其它物品中有没有像放大镜那样能放大物体呢？ 圆柱形及球形的装满水的容器及水滴都具有放大的作用 。第12页，共35页。放大倍数与什么有关？ 放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大，由此

5、推断的透明物放大倍数最大。第13页，共35页。放大倍数与什么有关？ 放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大，由此推断球形的透明物放大倍数最大。第14页，共35页。放大倍数与什么有关？ 放大倍数与镜片直径关，与凸度（中央厚/边缘厚）值关。越大放大倍数越大，透镜视野（通过透镜看到的区域）越。第15页，共35页。放大倍数与什么有关？ 放大倍数与镜片直径无关，与凸度（中央厚/边缘厚）值有关。凸度值越大放大倍数越大，透镜视野（通过透镜看到的区域）越小。第16页，共35页。第17页，共35页。人眼最多可以看到多小的物体一般来说，人眼能看到的最小物体约为0.1mm。人眼视觉是个很复杂的物理、生理及心理过程，

6、据专家测定，当一个物体进入眼瞳形成的张角正好是以其距离为半径的圆周长度的1/3600左右时，这个物体就表现为一个与背景有别的像点而被人眼看到。如果距离增大或物体缩小，这个物体的像点就融入背景中而不能被眼睛识别。 曾有实验证明：一个人站在天安门广场毛主席纪念堂前，刚好能看到400米之外直径为20厘米的旗杆顶，站得更远些，旗杆顶就分辨不出了；国外一位训练有素的侦察员在良好的视况条件下可以识别出2公里之外的一辆坦克上大小约32厘米的炮塔和瞭望孔。按照这两个不严格实验结果换算出的眼睛分辨率分别相当于圆周的1/2000和1/6250，分别大于和小于生理光学专家测定的一般人眼视力数据。但当一个物体极其明亮

7、，且与背景反差极大时，也是有可能达到激活视细胞产生光觉、色觉和形觉的水平，如黑夜中可以看到超远距离的明灯。 第18页，共35页。人眼的构造是怎样的人眼的构造与摄影机相似，整个眼球完全封闭又如摄影机的暗箱。 人的眼睛近似球形。眼球由外至内可分为三层构造。最外层的后端是白色的巩膜，即眼白部分，眼球前端为透明的角膜，角膜是接受信息的最前哨入口，光线由此射入，另外巩膜和角膜还起到维持眼球形状和保护眼内组织的作用。 第二层称为色素膜，是不连续的，具有丰富的色素和血管。眼球最前端为环形的虹膜，有辐射状的纹理，不同种族的人颜色不同。虹膜中间是瞳孔，瞳孔是光线进入的孔道，相当于照相机的光圈，控制进入眼球的光通

8、量，当处于光线较强的环境，会自动缩小，避免眼睛被灼伤，当光线变暗时，会自动扩大，让更多的光线进入，看清物体。脉络膜位于此层的后端，在巩膜内侧和视网膜的外侧，其中的血管可供给视网膜外层营养，色素起遮光暗房的作用。睫状体连接虹膜和脉络膜，内侧通过悬韧带与晶状体相连。 晶状体属于眼的内容物。它犹如摄影机的镜头一样，位于瞳孔后面，相当于一个可变焦距的凸透镜，可以通过睫状肌来改变自身的形状来调节焦点。物体发出的光线透过角膜、瞳孔，经过晶状体的聚光调节，影像就清晰地落在视网膜上，这就是眼睛视物的原理。眼球的最内层为视网膜，是视觉形成的神经信息传递的第一站。好像照相机的底片一样，具有接受和传送影像的作用，视

9、网膜上布满神经，将外面传入的光线传入大脑显现成像。第19页，共35页。为什么会出现近视和远视的情况 健康正常的眼球，几乎呈圆形，直径约 2.5公分，人的眼睛想看清楚物体，则物体的成像必须落在视网膜上，当物体远近不同，正常眼睛的睫状肌会调节晶状体时期呈现不同的形状，使得物体的成像总能固定在视网膜上。晶状体相当于凸透镜，物体越近，凸透镜前后径约大，成像越大，物体越远，凸透镜前后径越小，成像越小。在视网膜上成倒立的像。 近视眼不能看清远方的物体，通常是因为眼球太长或晶状体太厚所致。人们视近物时间过长，睫状肌已习惯紧绷状态，本身弹性降低，晶状体调节受限，像就落在了视网膜前方。要想使像落在视网膜上，必须

10、使光线的聚集点向后延，于是需要配凹透镜。远视眼不能看清近处的物体，通常是因为眼球太短或晶状体太薄所致，睫状肌随年纪增大而弹性降低，即使看近物时也无法再收缩使晶状体前后径增大，而维持在看远物时的细长状态。晶状体前后径小，像落在了视网膜后，因此要想使像落在视网膜上，必须使光线的聚集点前移，提前聚光，因此要配凸透镜。返回第20页，共35页。凹透镜和凸透镜有何应用由透明材料（如玻璃、水晶、透明塑料等）磨制成的两个折射面都是球面，或一面是球面另一面是平面的透明体，叫做透镜。透镜可分为凸透镜和凹透镜两大类。凸透镜的中央部分比边缘厚，有会聚光线的作用，又叫会聚透镜；凹透镜的中央部分比边缘薄，有发散光线的作用

11、，又叫发散透镜。光线通过透镜会聚的点叫焦点，焦点与透镜中心间的距离叫焦距，焦距越小，会聚（凸透镜）或发散（凹透镜）光线的本领越大，因此可用焦距的倒数表示透镜的折光本领，眼镜的度数就是通过焦距的倒数乘以100来计算的。 凹透镜可以做近视镜，也可以用来制作显微镜、望远镜。凸透镜可以做放大镜、老花镜、人工晶体、取火用（阳光下聚焦）、显微镜、望远镜等。我国早在西汉时期就有人用冰作为透镜来生火了。第21页，共35页。放大镜的用途与历史阳光下点燃纸是其作用；可观察微小世界是其作用。早在年前人们就发明了放大镜。第22页，共35页。放大镜的用途与历史阳光下点燃纸是其聚光作用；可观察微小世界是其放大作用。早在1

12、000多年前人们就发明了放大镜。第23页，共35页。光在同一物质中是怎样行进的？光在同一物质中是直线传播的光源第24页，共35页。第25页，共35页。若是光行进过程中射到一个不透明的物体上时会发生什么现象？ 反射第26页，共35页。若是光行进过程中射到一个透明的物体上时会发生什么现象？ 光线从一种物体进入另一种透明的物体时，传播方向会在交界面上发生弯折，这种现象叫光的折射。折射第27页，共35页。要求：1.从侧面，正面两个方向观察水中的筷子2.观察时要找准观测点和观测的位置3.观察结束后把自己的得到的结论进行小组交流第28页，共35页。第29页，共35页。第30页，共35页。研究内容 镜片一

13、（ ） 镜片二（ ）镜片特点中间厚、边缘薄中间薄、边缘厚能否放大能放大不能放大能否聚光能聚光不能聚光能否成像能成倒立的像不能成像凸透镜凹透镜第31页，共35页。一般我们把中间厚、边缘薄的镜片叫凸透镜把中间薄、边缘厚的镜片叫凹透镜（因为凸透镜有放大的功能，所以在生活中人们常常把它叫做放大镜） 第32页，共35页。凸透镜凹透镜折射光线图第33页，共35页。第34页，共35页。1天行健，君子以自强不息。 周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

14、 三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及，见不善如探汤。 论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和

15、正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲，勿施于人。 论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。 8当仁，不让于师。 论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲讷于言而敏于行。

16、 论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待时而动。 周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损，谦受益。 尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不愠，不亦君子乎？ 论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信 ，行必果。 论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16三人行，必有我师焉，择