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文档简介

1、如何做课外阅读理解课外阅读理解流程阅读题目带着题目问题读文章做题一找二读三答根据题目关键词在文中找出来读上下文按照答题技巧做题联系上下文解释词语意思句子概括文章主要内容联系生活谈细看七八单元测试1、联系上下文,说说下列词语的意思一找 二读 三答答题技巧:在文中指的是(人/东 西) (怎么样)奔流不息在文中指的是(人/东西) (怎么样)水流不停司空见惯在文中指的是(人/东西) (怎么样)第九段第十段水经常见,很自然,很习惯2、用自己的话概括一下故事的主要内容方法:时间地点人物起因经过结果谁干了什么事春天泗水河边孔子和弟子孔子和弟子一起春游孔子向弟子教诲由水引出的道理及探讨志向问题。孔子用言行给弟

2、子以深刻的教育去掉重复内容,串联成一段话3、你认为孔子所说的“真君子”是什么意思?一找 二读 三答关键词:真君子“真君子”这个词出现在第九段读上下文可得知答案在上文,即第九段最后用自己的话总结出什么是“真君子”5、读了这个故事,你认为孔子是个怎样的人?请联系文章试着评价一下。有多少个问题,就有多少个答案题目中有两个问题,就有两个答案请联系文章试着评价一下问题一:你认为孔子是个怎样的人?问题二:请联系文章试着评价一下答:我认为孔子是个善于观察,懂得教育的人,因为他可以根据司空见惯的“水”,总结出深奥的道理,并用这道理去教育他的弟子们,所以我认为他是个善于观察,懂得教育的人。答:我认为孔子是个善于观察,懂得教育的人,因为他可以根据司空见惯的“水”,总结出深奥的道理,并用这道理去教育他的弟子们,所以我认为他是个善于观察,懂得教育的人。课外阅读理解流程阅读题目带着题目问题读文章做题一找二读三答根据题目关键词在文中找出来读

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