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文档简介

1、中班语言黄瓜和花教案1、有关注植物生长变化的兴趣和观察、比较能力。2 能寻找合适材料测量黄瓜的长度。3、能用自己的方法记录和表达测量的结果。游戏准备:观察植物的变化,找好室外观察测量的场地,在合适位置摆 放笔、纸、板以及浆糊、胶带、钉子等材料,大展板一块,黄瓜 若干。游戏过程:一、测量引发兴趣1、这个蔬菜叫什么?在哪儿见过?你们发现他的成长过程中 有什么变化吗?2、弟弟妹妹很想知道黄瓜有多高,你能用什么办法告诉他 们?二、准备测量工具1、讨论:什么材料和工具可以测量出黄瓜的高度呢?2、幼儿在教室里寻找合适的测量工具。 (如:水彩笔、长纸 条、筷子、数学操作材料等,提示有困难的.幼儿可以请老十伙

2、小朋友帮忙。)三、测量黄瓜并作记录1、幼儿带好测量工具和材料,进行现场测量。 (老师观察幼 儿如何测量, 并在测量范围内准备一些工具, 便于又需要的幼儿 调换。)2、交流测量经验,发现问题,讨论并解决测量中的问题。例 如:自己使用了什么工具;测量的起点在哪里;测量工具和黄瓜 不一样长怎么办等。3、再次测量并作测量纪录。4、讨论如何记录测量结果。5、幼儿继续测量黄瓜并用自己的方式将测量结果记录下来。四、交流、分享1、介绍各自选用的工具及测量结果。2、与幼儿共同总结:使用了哪些材料作测量工具、用什么方 法纪录的。活动延伸:1、继续探索用相同的材料测量结果会怎样。2、比较黄瓜的高矮,并尝试分析原因。

3、中班语言活动:太阳花 活动目标:欣赏各种美丽的花朵。认识向日葵的构造及特性。活动准备:主题爆米花、儿歌读本、儿歌掛图、互动式教育光碟。太阳图卡、花朵(如:向日葵、百合花等) 。活动过程:老师事先购买几朵花形不一样的花朵,如:向日葵、百合 花、鬱金香等(活动结束后,花朵留下,作為下一个活动使用)2. 老师询问幼儿春天到了,你曾看过哪些花,再翻开主题爆 米花P.12,请幼儿找一找油菜花、樱花和杜鹃花分别在哪裡, 老师再公布答案。取出事先购买的花朵, 与幼儿一起欣赏、 讨论花朵的外形、 顏色、味道、这些花朵的外形像什麼。欣赏完这些花朵,询问幼儿还有哪些花朵是你认识的?说 一说你最喜欢哪一种花。取出向

4、日葵介绍它的构造:外围一圈是黄色的舌状花瓣, 中间黑褐色的花心部分, 是由无数个筒状花聚集而成, 每一个筒 状花有五枚雄蕊和一枚雌蕊构成, 当筒状花成熟后会结出灰色或 黑色稍扁的矩卵形或椭圆形瘦果, 瘦果成熟了, 整个头状花就会 向下低垂,便可採收了。老师告诉幼儿向日葵的臺语就叫做日头花 ,它很特别, 会跟著太阳转动方向,老师可以搭配太阳图卡附一表演向日 葵转动的过程,让幼儿体验向日葵的特性。展示儿歌掛图,播放儿歌杜鹃花 附二,请幼儿一边 表演动作,一边唱歌。评量乐於欣赏各种美丽的花朵。能知道向日葵的构造及特性。活动结束:请幼儿画下喜欢的花朵。【中班语言黄瓜和花教案】相关文章:1.中班语言猫和包教案中班语言小鸟

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