2022年河北省保定市唐中考数学最后一模试卷含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:甲乙丙丁平均数(cm)185180185180方差3.63.67.48.1根据表数据,从中选择一名成绩好且发挥稳定的参加比赛,应该选择()A甲B乙C丙D丁2关于x

2、的一元二次方程x2-2x-(m-1)=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()A且BC且D3如图,在矩形ABCD中,连接BD,点O是BD的中点,若点M 在AD边上,连接MO并延长交BC边于点M,连接MB,DM则图中的全等三角形共有( )A3对B4对C5对D6对4如图,某计算机中有、三个按键,以下是这三个按键的功能(1):将荧幕显示的数变成它的正平方根,例如:荧幕显示的数为49时,按下后会变成1(2):将荧幕显示的数变成它的倒数,例如:荧幕显示的数为25时,按下后会变成0.2(3):将荧幕显示的数变成它的平方,例如:荧幕显示的数为6时,按下后会变成3若荧幕显示的数为100时,小刘第一下按

3、,第二下按,第三下按,之后以、的顺序轮流按,则当他按了第100下后荧幕显示的数是多少()A0.01B0.1C10D1005如图,点F是ABCD的边AD上的三等分点,BF交AC于点E,如果AEF的面积为2,那么四边形CDFE的面积等于( )A18B22C24D466如图所示的工件,其俯视图是()ABCD7已知:如图,在扇形中,半径,将扇形沿过点的直线折叠,点恰好落在弧上的点处,折痕交于点,则弧的长为( )ABCD8已知,如图,AB/CD,DCF=100,则AEF的度数为 ( )A120B110C100D809如图,是一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象,则关于x的不等式kx+b的解集为Ax

4、1B2x1C2x0或x1Dx210已知二次函数y=ax2+bx+c的图像经过点(0,m)、(4、m)、(1,n),若nm,则( )Aa0且4a+b=0Ba0且4a+b=0Ca0且2a+b=0Da0且2a+b=011有三张正面分别标有数字2 ,3, 4 的不透明卡片,它们除数字不同外,其余全部相同,现将它们背面朝上洗匀后, 从中任取一张(不放回),再从剩余的卡片中任取一张, 则两次抽取的卡片上的数字之积为正偶数的概率是( )ABCD12某校40名学生参加科普知识竞赛(竞赛分数都是整数),竞赛成绩的频数分布直方图如图所示,成绩的中位数落在( )A50.560.5 分B60.570.5 分C70.5

5、80.5 分D80.590.5 分二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13若使代数式有意义,则x的取值范围是_14为选拔一名选手参加全国中学生游泳锦标赛自由泳比赛,我市四名中学生参加了男子100米自由泳训练,他们成绩的平均数及其方差s2如下表所示:甲乙丙丁10533104261042610729s21.11.11.31.6如果选拔一名学生去参赛,应派_去15若关于x的方程x2-x+sin=0有两个相等的实数根,则锐角的度数为_16如图,在ABC中,ABAC,D、E、F分别为AB、BC、AC的中点,则下列结论:ADFFEC;四边形ADEF为菱形;其中正确的结论是_.(填写所有正

6、确结论的序号)17如果小球在如图所示的地面上自由滚动,并随机停留在某块方砖上,每块方砖大小、质地完全一致,那么它最终停留在黑色区域的概率是_18今年,某县境内跨湖高速进入施工高峰期,交警队为提醒出行车辆,在一些主要路口设立了交通路况警示牌(如图)已知立杆AD高度是4m,从侧面C点测得警示牌顶端点A和底端B点的仰角(ACD和BCD)分别是60,45那么路况警示牌AB的高度为_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)先化简,再求值:,其中满足.20(6分)已知反比例函数y=kx的图象过点A(3,2)(1)试求该反比例函数的表达式;(2)M(m,n

7、)是反比例函数图象上的一动点,其中0m3,过点M作直线MBx轴,交y轴于点B;过点A作直线ACy轴,交x轴于点C,交直线MB于点D当四边形OADM的面积为6时,请判断线段BM与DM的大小关系,并说明理由21(6分)某花卉基地种植了郁金香和玫瑰两种花卉共 30 亩,有关数据如表:成本(单位:万元/亩)销售额(单位:万元/亩)郁金香2.43玫瑰22.5(1)设种植郁金香 x 亩,两种花卉总收益为 y 万元,求 y 关于 x 的函数关系式(收益=销售额成本)(2) 若计划投入的成本的总额不超过 70 万元,要使获得的收益最大,基地应种植郁金香和玫瑰个多少亩?22(8分)一天晚上,李明利用灯光下的影子

8、长来测量一路灯D的高度如图,当在点A处放置标杆时,李明测得直立的标杆高AM与影子长AE正好相等,接着李明沿AC方向继续向前走,走到点B处放置同一个标杆,测得直立标杆高BN的影子恰好是线段AB,并测得AB1.2m,已知标杆直立时的高为1.8m,求路灯的高CD的长23(8分)如图,抛物线yx2bxc与x轴交于A、B两点,且B点的坐标为(3,0),经过A点的直线交抛物线于点D (2, 3).求抛物线的解析式和直线AD的解析式;过x轴上的点E (a,0) 作直线EFAD,交抛物线于点F,是否存在实数a,使得以A、D、E、F为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出满足条件的a;如果不存在,请说明理由.

9、24(10分)如图,正方形ABCD中,E,F分别为BC,CD上的点,且AEBF,垂足为G(1)求证:AEBF;(2)若BE,AG2,求正方形的边长25(10分)某中学为了解学生平均每天“诵读经典”的时间,在全校范围内随机抽查了部分学生进行调查统计(设每天的诵读时间为分钟),将调查统计的结果分为四个等级:级、级、级、级将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图请根据图中提供的信息,解答下列问题:()请补全上面的条形图()所抽查学生“诵读经典”时间的中位数落在_级()如果该校共有名学生,请你估计该校平均每天“诵读经典”的时间不低于分钟的学生约有多少人?26(12分)如图,矩形ABCD中,AB4,BC

10、6,E是BC边的中点,点P在线段AD上,过P作PFAE于F,设PAx(1)求证:PFAABE;(2)当点P在线段AD上运动时,设PAx,是否存在实数x,使得以点P,F,E为顶点的三角形也与ABE相似?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由;(3)探究:当以D为圆心,DP为半径的D与线段AE只有一个公共点时,请直接写出x满足的条件: 27(12分)班级的课外活动,学生们都很积极.梁老师在某班对同学们进行了一次关于“我喜爱的体育项目”的调査,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中的信息,解答下列问题:调查了_名学生;补全条形统计图;在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆

11、心角度数为_;学校将举办运动会,该班将推选5位同学参加乒乓球比赛,有3位男同学和2位女同学,现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、A【解析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加【详解】=,从甲和丙中选择一人参加比赛,=,选择甲参赛,故选A【点睛】此题主要考查了平均数和方差的应用,解题关键是明确平均数越高,成绩越高,方差越小,成绩越稳定.2、A【解析】根据一元二次方程的系数结合根的判别式1,即可得出关于m的一元

12、一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围【详解】关于x的一元二次方程x22x(m1)=1有两个不相等的实数根,=(2)241(m1)=4m1,m1故选B【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当1时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键3、D【解析】根据矩形的对边平行且相等及其对称性,即可写出图中的全等三角形的对数.【详解】图中图中的全等三角形有ABMCDM,ABDCDB, OBMODM,OBMODM, MBMMDM, DBMBDM,故选D.【点睛】此题主要考查矩形的性质及全等三角形的判定,解题的关键是熟知矩形的对称性.4、B【解析】根据题中的按键顺序确定出显示的数即可【详解】解:根据题意得:

13、=40,=0.4,0.42=0.04,=0.4,=40,402=400,4006=464,则第400次为0.4故选B【点睛】此题考查了计算器数的平方,弄清按键顺序是解本题的关键5、B【解析】连接FC,先证明AEFBEC,得出AEEC=13,所以SEFC=3SAEF,在根据点F是ABCD的边AD上的三等分点得出SFCD=2SAFC,四边形CDFE的面积=SFCD+ SEFC,再代入AEF的面积为2即可求出四边形CDFE的面积.【详解】解:ADBC,EAF=ACB,AFE=FBC;AEF=BEC,AEFBEC,=,AEF与EFC高相等,SEFC=3SAEF,点F是ABCD的边AD上的三等分点,SF

14、CD=2SAFC,AEF的面积为2,四边形CDFE的面积=SFCD+ SEFC=16+6=22.故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的应用与三角形的面积,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的应用与三角形的面积的相关知识点.6、B【解析】试题分析:从上边看是一个同心圆,外圆是实线,內圆是虚线,故选B点睛:本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图看得见部分的轮廓线要画成实线,看不见部分的轮廓线要画成虚线7、D【解析】如图,连接OD根据折叠的性质、圆的性质推知ODB是等边三角形,则易求AOD=110-DOB=50;然后由弧长公式弧长的公式 来求 的长【详解】解:如图,连接OD解:如图,

15、连接OD根据折叠的性质知,OB=DB又OD=OB,OD=OB=DB,即ODB是等边三角形,DOB=60AOB=110,AOD=AOB-DOB=50,的长为 =5故选D【点睛】本题考查了弧长的计算,翻折变换(折叠问题)折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等所以由折叠的性质推知ODB是等边三角形是解答此题的关键之处8、D【解析】先利用邻补角得到DCE=80,然后根据平行线的性质求解【详解】DCF=100,DCE=80,ABCD,AEF=DCE=80故选D【点睛】本题考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,

16、内错角相等9、C【解析】根据反比例函数与一次函数在同一坐标系内的图象可直接解答【详解】观察图象,两函数图象的交点坐标为(1,2),(-2,-1),kx+b的解就是一次函数y=kx+b图象在反比例函数y=的图象的上方的时候x的取值范围,由图象可得:-2x0或x1,故选C【点睛】本题考查的是反比例涵数与一次函数图象在同一坐标系中二者的图象之间的关系一般这种类型的题不要计算反比计算表达式,解不等式,直接从从图象上直接解答10、A【解析】由图像经过点(0,m)、(4、m)可知对称轴为x=2,由nm知x=1时,y的值小于x=0时y的值,根据抛物线的对称性可知开口方向,即可知道a的取值.【详解】图像经过点

17、(0,m)、(4、m)对称轴为x=2,则,4a+b=0图像经过点(1,n),且nm抛物线的开口方向向上,a0,故选A.【点睛】此题主要考查抛物线的图像,解题的关键是熟知抛物线的对称性.11、C【解析】画树状图得:共有6种等可能的结果,两次抽取的卡片上的数字之积为正偶数的有2种情况,两次抽取的卡片上的数字之积为正偶数的概率是:.故选C.【点睛】运用列表法或树状图法求概率注意画树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件12、C【解析】分析:由频数分布直方图知这组数据共有40个,则其中位数为第20、21个数据的平均数,而第2

18、0、21个数据均落在70.580.5分这一分组内,据此可得详解:由频数分布直方图知,这组数据共有3+6+8+8+9+6=40个,则其中位数为第20、21个数据的平均数,而第20、21个数据均落在70.580.5分这一分组内,所以中位数落在70.580.5分故选C点睛:本题主要考查了频数(率)分布直方图和中位数,解题的关键是掌握将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、x2【解析】直接利用分式有意义则其分

19、母不为零,进而得出答案【详解】分式有意义,x的取值范围是:x+20,解得:x2.故答案是:x2.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,解题的关键是熟练的掌握分式有意义的条件.14、乙【解析】丁甲乙丙,从乙和丙中选择一人参加比赛,S乙2S丙2,选择乙参赛,故答案是:乙15、30【解析】试题解析:关于x的方程有两个相等的实数根, 解得: 锐角的度数为30;故答案为3016、【解析】根据三角形的中位线定理可得出AD=FE、AF=FC、DF=EC,进而可证出ADFFEC(SSS),结论正确;根据三角形中位线定理可得出EFAB、EF=AD,进而可证出四边形ADEF为平行四边形,由AB=AC结合D、F分别为

20、AB、AC的中点可得出AD=AF,进而可得出四边形ADEF为菱形,结论正确;根据三角形中位线定理可得出DFBC、DF=BC,进而可得出ADFABC,再利用相似三角形的性质可得出,结论正确此题得解【详解】解:D、E、F分别为AB、BC、AC的中点,DE、DF、EF为ABC的中位线,AD=AB=FE,AF=AC=FC,DF=BC=EC在ADF和FEC中,ADFFEC(SSS),结论正确;E、F分别为BC、AC的中点,EF为ABC的中位线,EFAB,EF=AB=AD,四边形ADEF为平行四边形AB=AC,D、F分别为AB、AC的中点,AD=AF,四边形ADEF为菱形,结论正确;D、F分别为AB、AC

21、的中点,DF为ABC的中位线,DFBC,DF=BC,ADFABC,结论正确故答案为【点睛】本题考查了菱形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质以及三角形中位线定理,逐一分析三条结论的正误是解题的关键17、【解析】先求出黑色方砖在整个地面中所占的比值,再根据其比值即可得出结论【详解】解:由图可知,黑色方砖4块,共有16块方砖,黑色方砖在整个区域中所占的比值它停在黑色区域的概率是;故答案为【点睛】本题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=18、m【解析】由特殊角的正切值即可得出线段CD的长度,在R

22、tBDC中,由BCD=45,得出CD=BD,求出BD长度,再利用线段间的关系即可得出结论【详解】在RtADC中,ACD=60,AD=4tan60=CD=在RtBCD中,BAD=45,CD=BD=CD=.AB=AD-BD=4-=路况警示牌AB的高度为m故答案为:m【点睛】解直角三角形的应用-仰角俯角问题三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、1【解析】试题分析:原式第一项括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分后,两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,已知方程变形后代入计算即可求出值试题解析:原式= x2

23、x1=0,x2=x+1,则原式=1.20、(1)y=6x;(2)MB=MD【解析】(1)将A(3,2)分别代入y=kx,y=ax中,得a、k的值,进而可得正比例函数和反比例函数的表达式;(2)有SOMB=SOAC=12k=3,可得矩形OBDC的面积为12;即OCOB=12;进而可得m、n的值,故可得BM与DM的大小;比较可得其大小关系.【详解】(1)将A(3,2)代入y=kx中,得2=k3,k=6,反比例函数的表达式为y=6x(2)BM=DM,理由:SOMB=SOAC=12k=3,S矩形OBDC=S四边形OADM+SOMB+SOAC=3+3+6=12,即OCOB=12,OC=3,OB=4,即n

24、=4,m=6n=32, MB=32,MD=3-32=32,MB=MD【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数和正比例函数解析式,反比例函数比例系数的几何意义,矩形的性质等知识.熟练掌握待定系数法是解(1)的关键,掌握反比例函数系数的几何意义是解(2)的关键.21、(1)y = 0.1x + 15,(2)郁金香 25 亩,玫瑰 5 亩【解析】(1)根据题意和表格中的数据可得到y关于x的函数;(2)根据题意可列出相应的不等式,再根据(1)中的函数关系式即可求解.【详解】(1)由题意得y=(3-2.4)x-(2.5-2)(30-x)=0.1x+15即y关于x的函数关系式为y=0.1x+15(2)由题

25、意得2.4x+2(30-x)70解得x25,y=0.1x+15当x=25时,y最大=17.530-x=5,要使获得的收益最大,基地应种植郁金香25亩和玫瑰5亩.【点睛】此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是根据题意进行列出关系式与不等式进行求解.22、路灯高CD为5.1米【解析】根据AMEC,CDEC,BNEC,EAMA得到MACDBN,从而得到ABNACD,利用相似三角形对应边的比相等列出比例式求解即可【详解】设CD长为x米,AMEC,CDEC,BNEC,EAMA,MACDBN,ECCDx米,ABNACD,即,解得:x5.1经检验,x5.1是原方程的解,路灯高CD为5.1米【点睛】本题考查

26、了相似三角形的应用,解题的关键是根据已知条件得到平行线,从而证得相似三角形23、(1) y=-x2+2x+3;y=x+1;(2)a的值为-3或【解析】(1)把点B和D的坐标代入抛物线y=-x2+bx+c得出方程组,解方程组即可;由抛物线解析式求出点A的坐标,设直线AD的解析式为y=kx+a,把A和D的坐标代入得出方程组,解方程组即可;(2)分两种情况:当a-1时,DFAE且DF=AE,得出F(0,3),由AE=-1-a=2,求出a的值;当a-1时,显然F应在x轴下方,EFAD且EF=AD,设F (a-3,-3),代入抛物线解析式,即可得出结果【详解】解:(1)把点B和D的坐标代入抛物线y=-x

27、2+bx+c得: 解得:b=2,c=3,抛物线的解析式为y=-x2+2x+3;当y=0时,-x2+2x+3=0,解得:x=3,或x=-1,B(3,0),A(-1,0);设直线AD的解析式为y=kx+a,把A和D的坐标代入得: 解得:k=1,a=1,直线AD的解析式为y=x+1; (2)分两种情况:当a-1时,DFAE且DF=AE,则F点即为(0,3),AE=-1-a=2,a=-3;当a-1时,显然F应在x轴下方,EFAD且EF=AD,设F (a-3,-3),由-(a-3)2+2(a-3)+3=-3,解得:a=;综上所述,满足条件的a的值为-3或【点睛】本题考查抛物线与x轴的交点;二次函数的性质

28、;待定系数法求二次函数解析式及平行四边形的判定,综合性较强24、(1)见解析;(2)正方形的边长为.【解析】(1)由正方形的性质得出ABBC,ABCC90,BAE+AEB90,由AEBF,得出CBF+AEB90,推出BAECBF,由ASA证得ABEBCF即可得出结论;(2)证出BGEABE90,BEGAEB,得出BGEABE,得出BE2EGAE,设EGx,则AEAG+EG2+x,代入求出x,求得AE3,由勾股定理即可得出结果【详解】(1)证明:四边形ABCD是正方形,ABBC,ABCC90,BAE+AEB90,AEBF,垂足为G,CBF+AEB90,BAECBF,在ABE与BCF中,ABEBC

29、F(ASA),AEBF;(2)解:四边形ABCD为正方形,ABC90,AEBF,BGEABE90,BEGAEB,BGEABE,即:BE2EGAE, 设EGx,则AEAG+EG2+x,()2x(2+x),解得:x11,x23(不合题意舍去),AE3,AB【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等与相似是解题的关键25、)补全的条形图见解析()级()【解析】试题分析:(1)根据级的人数和所占的百分比即可求出总数,从而求出三级人数,进而补全图形;(2)把所有同类数据按照从小到大的顺序排列,中间的数据是中位数,则该数在级;(3)由样本估计总体,由于时间不低于的人数占,故该类学生约有408人试题解析: (1)本次随机抽查的人数为:2040%=50(人)三级人数为:50-13-20-7=10.补图如下:(2)把所有同类数据按

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