广东东莞光明中学2022年八年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,在ABC中,C=90,AD平分BAC,AE=AC,下列结论中错误的是( )ADC=DEBAED=90CADE=ADCDDB=DC2如图,在ABC中,B=32,将ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置,则1-2的度数是( )A32B64C65D703为了解我市2018年中考数学成绩分布情况,从中随机抽取了200名考生的成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指()A200B被抽取的200名考生的中考数学成绩C被抽取的200名考生D我市2018年中考数学成绩4-的相反数是( )A-B-CD5在平面直角坐标系中,点M(2,1)在( )A第一象

3、限B第二象限C第三象限D第四象限6某工厂计划生产1500个零件,但是在实际生产时,求实际每天生产零件的个数,在这个题目中,若设实际每天生产零件x个,可得方程,则题目中用“”表示的条件应是( )A每天比原计划多生产5个,结果延期10天完成B每天比原计划多生产5个,结果提前10天完成C每天比原计划少生产5个,结果延期10天完成D每天比原计划少生产5个,结果提前10天完成7下列各式运算正确的是( )ABCD8在平面直角坐标系中,点A(m,- 2)与点B(- 3,n)关于y轴对称,则点(m, n)在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限9如图,若,则的度数为( )ABCD10ABC的三边长分别

4、a、b、c,且a+2abc+2bc,ABC是( )A等腰三角形B等边三角形C直角三角形D等腰直角三角形二、填空题(每小题3分,共24分)11PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学计数法表示为_.12化简: 的结果是_13 在实数范围内分解因式=_.14若,则的值为_.1527的立方根为 16已知x,y满足方程的值为_17春节期间,重百超市推出了甲、乙、丙、丁四种礼品套餐组合:甲套餐每袋装有15个A礼盒,10个B礼盒,10个C礼盒;乙套餐每袋装有5个A礼盒,7个B礼盒,6个C礼盒;丙套餐每袋装有7个A礼盒,8个B礼盒,9个C礼盒;丁套餐每袋装有

5、3个A礼盒,4个B礼盒,4个C礼盒,若一个甲套餐售价1800元,利润率为,一个乙和一个丙套餐一共成本和为1830元,且一个A礼盒的利润率为,问一个丁套餐的利润率为_利润率18根据某商场2018年四个季度的营业额绘制成如图所示的扇形统计图,其中二季度的营业额为1000万元,则该商场全年的营业额为_万元三、解答题(共66分)19(10分)解方程组.(1)(2)20(6分)解下列方程组:(1)(2)21(6分)若关于的二元一次方程组的解满足(1)(用含的代数式表示);(2)求的取值范围.22(8分)如图,将置于直角坐标系中,若点A的坐标为(1)写出点B和点C的坐标(2)作关于x轴对称的图形,并说明对

6、应点的横、纵坐标分别有什么关系?23(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数ykx+b的图象与x轴交于点A(3,0),与y轴交于点B,且与正比例函数yx的图象交点为C(m,4)(1)求一次函数ykx+b的解析式;(2)求BOC的面积;(3)若点D在第二象限,DAB为等腰直角三角形,则点D的坐标为 24(8分)如图1,直线分别与轴、轴交于、两点,平分交于点,点为线段上一点,过点作交轴于点,已知,且满足(1)求两点的坐标;(2)若点为中点,延长交轴于点,在的延长线上取点,使,连接与轴的位置关系怎样?说明理由;求的长;(3)如图2,若点的坐标为,是轴的正半轴上一动点,是直线上一点,且的坐标为,是否

7、存在点使为等腰直角三角形?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由25(10分)某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元(1)该商店第一次购进水果多少千克;(2)假设该商店两次购进的水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优惠销售若两次购进水果全部售完,利润不低于950元,则每千克水果的标价至少是多少元?注:每千克水果的销售利润等于每千克水果的销售价格与每千克水果的购进价格的差,两批水果全部售完的利润等于两次购进水果的销售利润之和26(10分)甲乙两地相距50千米.星期

8、天上午8:00小聪同学在父亲陪同下骑山地车从甲地前往乙地.2小时后,小明的父亲骑摩托车沿同一路线也从甲地前往乙地,他们行驶的路程(千米)与小聪行驶的时间(小时)之间的函数关系如图所示,小明父亲出发多少小时,行进中的两车相距8千米.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】证明ADCADE,利用全等三角形的性质即可得出答案【详解】在ADC和ADE中,ADCADE(SAS),DC=DE,AED=C=90,ADE=ADC,故A、B、C选项结论正确,D选项结论错误故选:D【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,注意掌握全等三角形的判定定理及全等三角形的性质,对于选择题来说,可以运用排除

9、法得解2、B【解析】此题涉及的知识点是三角形的翻折问题,根据翻折后的图形相等关系,利用三角形全等的性质得到角的关系,然后利用等量代换思想就可以得到答案【详解】如图,在ABC中,B=32,将ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置B=D=32 BEH=DEH1=180-BEH-DEH=180-2DEH2=180-D-DEH-EHF=180-B-DEH-(B+BEH)=180-B-DEH-(B+DEH)=180-32-DEH-32-DEH=180-64-2DEH1-2=180-2DEH-(180-64-2DEH)=180-2DEH-180+64+2DEH=64故选B【点睛】此题重点考察学生对图形翻折

10、问题的实际应用能力,等量代换是解本题的关键3、B【分析】根据抽样调查的样本的概念,即可得到答案【详解】2018年中考数学成绩分布情况,从中随机抽取了200名考生的成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指:被抽取的200名考生的中考数学成绩故选:B【点睛】本题主要考查抽样调查的样本的概念,掌握样本的概念,是解题的关键4、D【解析】相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,1的相反数是1【详解】根据相反数、绝对值的性质可知:-的相反数是故选D【点睛】本题考查的是相反数的求法要求掌握相反数定义,并能熟练运用到实际当中5、D【分析】根据点的横坐标20,纵坐标10,可判断这个点在第四象限【详解】点的

11、横坐标20为正,纵坐标10为负,点在第四象限故选D【点睛】本题考查点在直角坐标系上的象限位置,解题的关键是熟练掌握各象限的横纵坐标符号.6、B【解析】试题解析:实际每天生产零件x个,那么表示原计划每天生产的零件个数,实际上每天比原计划多生产5个,表示原计划用的时间-实际用的时间=10天,说明实际上每天比原计划多生产5个,提前10天完成任务.故选B.7、D【分析】逐一对选项进行分析即可【详解】A. 不是同类项,不能合并,故该选项错误; B. ,故该选项错误; C. ,故该选项错误; D. ,故该选项正确;故选:D【点睛】本题主要考查同底数幂的乘除法,积的乘方,掌握同底数幂的乘除法和积的乘方的运算

12、法则是解题的关键8、D【分析】根据点A(m,- 2)与点B(- 3,n)关于y轴对称求出m、n的值,即可得到点(m, n)的坐标,从而判断其所在的象限【详解】点A(m,- 2)与点B(- 3,m)关于y轴对称解得点(3, -2)在第四象限故答案为:D【点睛】本题考查了关于y轴对称的点的问题,掌握关于y轴对称的点的性质、象限的定义以及性质是解题的关键9、C【分析】根据等腰三角形等边对等角的性质可得到ABC=ACB,G=H,A=G,进而可得A=H,再根据三角形外角的性质及三角形内角和定理,进行角的代换用A表示出来,进而可得的度数.【详解】,ABC=ACB,G=H,A=G,A=G=H, ABC=G+

13、H=2A,又ABC+ACB+A=180,5A=180,A=36,故答案为:C.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理以及三角形外角定理,根据图形找出图中的相等的角是解题的关键.10、A【详解】a+2abc+2bc,(a-c)(1+2b)=0,a=c,b=(舍去),ABC是等腰三角形故答案选A二、填空题(每小题3分,共24分)11、2.510-1【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】0.0000025=2.510-1,故答案为2.5

14、10-1【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10-n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定12、【解析】原式= ,故答案为.13、【解析】提取公因式后利用平方差公式分解因式即可,即原式=.故答案为14、63【分析】先对后面的算式进行变形,将x2-3x当成整体运算,由方程可得x2-3x=7,代入即可求解.【详解】 由可得:x2-3x=7,代入上式得:原式=7(7+2)=63故答案为:63【点睛】本题考查的是多项式的乘法,掌握多项式的乘法法则及整体思想的是解答本题的关键.15、1【解析】找到立方等于27的数即可解:11=27,27的立方根是1

15、,故答案为1考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算16、【分析】根据二元一次方程组的加减消元法,即可求解【详解】,54,可得:7x9,解得:x,把x代入,解得:y,原方程组的解是:故答案为:【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解法,掌握加减消元法,是解题的关键17、【分析】先由甲套餐售价1800元,利润率为,可求出甲套餐的成本之和为1500元设每个A礼盒的成本为x元,每个B礼盒的成本为y元,每个C礼盒的成本为z元,则由题意得,可同时消去y和z,得到,再根据一个A礼盒的利润率为,可求出一个A礼盒的售价为50元,进而可得出一个B礼盒与一个C礼盒的售价之和,再由利润率公式求出一

16、个丁套餐的利润率【详解】设甲套餐的成本之和m元,则由题意得,解得元设每个A礼盒的成本为x元,每个B礼盒的成本为y元,每个C礼盒的成本为z元,由题意得,同时消去字母y和z,可得所以A礼盒的利润率为,可得其利润元,因此一个A礼盒的售价元设一个B礼盒的售价为a元,一个C礼盒的售价为b元,则可得,整理得元所以一个丁套餐的售价元一个丁套餐的成本元因此一个丁套餐的利润率故答案为【点睛】本题考查了方程组的应用以及有理数的混合运算,根据运算规律,找出关于x的方程组是解题的关键18、1【分析】用二季度的营业额二季度所占的百分比即可得到结论【详解】由扇形图可以看出二季度所占的百分比为,所以该商场全年的营业额为万元

17、,答:该商场全年的营业额为 1万元.故答案为1【点睛】本题考查扇形统计图,正确的理解扇形统计图中的信息是解题的关键三、解答题(共66分)19、(1);(2)【分析】(1)利用加减消元法求出解即可;(2)利用加减消元法求出解即可【详解】解:(1)得:+得:解得:将代入,得:12+3y=-3,解得:y=-5,方程组的解为;(2)得:得:得:解得:x=1,将x=1代入,得:5-2y=1,解得:y=2,方程组的解为;【点睛】此题考查解二元一次方程组,解题关键在于掌握利用加减法消元法解二元一次方程组20、(1);(2)【分析】(1)利用加减消元法,消去x,求出y的值,然后代入计算,即可得到方程组的解;(

18、2)先把方程组进行整理,然后利用加减消元法进行求解,即可得到方程组的解.【详解】解:得:得:得:将代入得:,这个方程组的解为;由得:由得:得:,将代入得:,这个方程组的解为.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,解题的关键是熟练掌握加减消元法解二元一次方程组.21、(1)1-5m,3-m;(2)-5m【解析】(1)将方程组两方程相减可得x-y,两式相加可得x+y;(2)把x-y、x+y代入不等式组可得关于m的不等式组,求解可得【详解】(1)在方程组中,+,得:3x+3y=9-3m,即x+y=3-m,-,得:x-y=1-5m,故答案为:1-5m,3-m;(2),解得:-5m【点睛】本题主要考查解二

19、元一次方程组和一元一次不等式组的能力,根据题意得出关于m的不等式是解题的关键22、(1)(-3,1)(-1,2);(2)作图见详解,对应点的横、纵坐标的关系是:横坐标相等,纵坐标互为相反数.【分析】(1)根据点B,点C在坐标系中的位置,即可得到答案;(2)作出点A,B,C关于x轴的对称点,用线段连接起来即可;观察对应点的横,纵坐标的特点,即可得到答案.【详解】(1)由图可得:点B和点C的坐标分别是:(-3,1)(-1,2).(2)如图所示:对应点的横、纵坐标的关系是:横坐标相等,纵坐标互为相反数.【点睛】本题主要考查作轴对称图形以及轴对称的性质,理解轴对称的性质是解题的关键.23、(1)yx+

20、2;(2)3;(3)(2,5)或(5,3)或(,)【分析】(1)把C点坐标代入正比例函数解析式可求得m,再把A、C坐标代入一次函数解析式可求得k、b,可求得答案;(2)先求出点B的坐标,然后根据三角形的面积公式即可得到结论;(3)由题意可分AB为直角边和AB为斜边两种情况,当AB为直角边时,再分A为直角顶点和B为直角顶点两种情况,此时分别设对应的D点为D2和D1,过点D1作D1Ey轴于点E,过点D2作D2Fx轴于点F,可证明BED1AOB(AAS),可求得D1的坐标,同理可求得D2的坐标,AD1与BD2的交点D3就是AB为斜边时的直角顶点,据此即可得出D点的坐标【详解】(1)点C(m,4)在正

21、比例函数yx的图象上,m4,解得:m3,C(3,4),点C(3,4)、A(3,0)在一次函数ykx+b的图象上,解得,一次函数的解析式为yx+2;(2)在yx+2中,令x0,解得y2,B(0,2),SBOC233;(3)分AB为直角边和AB为斜边两种情况,当AB为直角边时,分A为直角顶点和B为直角顶点两种情况,如图,过点D1作D1Ey轴于点E,过点D2作D2Fx轴于点F, 点D在第二象限,DAB是以AB为直角边的等腰直角三角形,ABBD1,D1BE+ABO90,ABO+BAO90,BAOEBD1,在BED1和AOB中,BED1AOB(AAS),BEAO3,D1EBO2,OE=OB+BE=2+3

22、=5,点D1的坐标为(2,5);同理可得出:AFD2AOB,FABO2,D2FAO3,点D2的坐标为(5,3),当AB为斜边时,如图,D1ABD2BA45,AD3B90,设AD1的解析式为y=k1x+b1,将A(-3,0)、D1(-2,5)代入得,解得:,所以AD1的解析式为:y=5x+15,设BD2的解析式为y=k2x+b2,将B(0,2)、D2(-5,3)代入得,解得:,所以AD2的解析式为:y=x+2,解方程组得:,D3(,),综上可知点D的坐标为(2,5)或(5,3)或(,)故答案为:(2,5)或(5,3)或(,)【点睛】本题考查了一次函数与几何综合题,涉及了待定系数法求函数解析式,直

23、线交点坐标,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质等,综合性较强,正确把握并能熟练运用相关知识是解题的关键注意分类思想的运用24、(1)点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(0,6);(2)BGy轴,理由见解析;(3)存在,点E的坐标为(0,4)【分析】(1)根据平方和绝对值的非负性即可求出m和n的值,从而求出点A、B的坐标;(2)利用SAS即可证出BDGADF,从而得出G=AFD,根据平行线的判定可得BGAF,从而得出GBO=90,即可得出结论;过点D作DMx轴于M,根据平面直角坐标系中线段的中点公式即可求出点D的坐标,从而求出OM=,DM=3,根据角平分线的定义可得COA=45,再根据平

24、行线的性质和等腰三角形的判定可得FMD为等腰三角形,FM=DM=3,从而求出点F的坐标;(3)过点F作FGy轴于G,过点P作PHy轴于H,利用AAS证出GFEHEP,从而得出FG=EH,GE=PH,然后根据点F和点P的坐标即可求出OE的长,从而求出点E的坐标【详解】解:(1),解得:AO=3,BO=6点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(0,6);(2)BGy轴,理由如下点为中点BD=AD在BDG和ADF中BDGADFG=AFDBGAFGBO=180AOB=90BGy轴;过点D作DMx轴于M点为中点点D的坐标为()=()OM=,DM=3平分COA=MFD=COA=45FMD为等腰三角形,FM=DM=3OF=FMOM=;(3)存在,过点F作FGy轴于G,过点P作PHy轴于H若为等腰直角三角形,必有EF=PE,FEP=90GFEGEF=90,HEPGEF=90GFE=HEP在GFE和HEP中GFEHEPFG=EH,GE=PH点的坐标为,点的坐标为OG=10,PH=6GE=6OE=OGGE=4点E的坐标为(0,4)【点睛】此题考查的是非负性的应用、全等三角形的判定及性质、平行线的判定及性质和平面直角坐标系中线段中

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