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文档简介
1、襄城区2008-2009学年度上学期期中水平测试八年级生物试题(时间:60分钟满分:50分)题号一二三四总分得分一、你会选择:(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在下表中,每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案1.鳍是鱼的运动器官,下列鱼鳍中,能够维持身体平衡的是:A.胸鳍和腹鳍 B.背鳍和腹鳍 C.尾鳍和腹鳍 D.背鳍和尾鳍2.鸟类的形态结构特征与飞行生活相适应,下列关于鸟类特征的叙述不正确的是:A.飞行器官是翼B.全身被覆羽毛,正羽与飞行有关C.食量大,直肠发达D.胸肌发达,为飞行提供动力3.海豚、鲸、海豹、海狮等都是生活在海洋中的哺乳动物,它们
2、都是:A.用鳃呼吸 B.用肺呼吸 C.用气囊呼吸 D.用皮肤呼吸4.家兔的消化系统中,与植食性相适应的特征是:A.犬齿和盲肠发达 B.犬齿不发达和盲肠发达C.臼齿和盲肠发达 D.臼齿发达和盲肠不发达5.哺乳动物的生殖方式是胎生,对动物的意义是:A.降低出生个体的数目B.提高后代的成活率C.增加后代个体的数目D.使后代个体的体质增强6.若在蚯蚓的身体上涂一层石蜡,然后将其放在光滑的玻璃板上,蚯蚓将会:A.能正常运动 B.因无法呼吸而最终导致死亡 C.不能正常运动 D.因无法运动取食而最终导致死亡7.在完成屈肘动作时所需要的动力主要来自:A.肱二头肌的收缩 B.肱三头肌的收缩 C.肱二头肌的舒张
3、D.肱三头肌的舒张8.在下列节肢动物中属于昆虫的是:A.蜈蚣 B.虾 C.牛虻 D.蝎子9.下面生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是:A.蛇的体表有鳞 B.狮子的体表有毛 C.蝗虫的体表有外骨骼 D.龟的体表有甲 10.下列属于学习行为的是:A.刚出生的野雁就会追随母亲 B.鸡孵蛋 C.鹦鹉背单词 D.蛇冬眠11.下列现象和典故属于先天性行为的是:A.望梅止渴 B.老马识途 C.杯弓蛇影 D.受烟熏而流泪12.动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为:A.动物是食物的唯一来源 B.动物能促进生态系统的物质循环C.动物能固定二氧化碳 D.动物能释放氧气13.下列哪项是动物在人们生活中的作
4、用:A.可以食用B.可以用来观赏 C.可以制成药材D. 以上都是14.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用:A.昆虫的取食行为 B.昆虫之间的通讯C.昆虫的学习行为 D.昆虫的迁徙行为15.在生态系统中,太阳光的光能要参与生物圈中的能量流动,首先需要通过:A.生产者 B.消费者 C.分解者D. 非生物成分二、你会填空:用所学知识填空(每空1分,共10分)16.动物是多种多样的,根据有无脊椎可以分为_和_。17.对于陆地上生活的动物来说,足够的_、_和_是基本的环境条件。18.当骨骼肌受神经传来的刺激_时,就会牵动骨绕_活动,于是躯体就会产生运动。19.在自然界,生物之间的信息交流是普遍存在的,正是由于
5、它们之间的 流、 流和 流的存在,使生物之间的联系错综复杂,生物与环境才成为一个统一的整体。三、你会识图:(每空1分,共5分) 20.请将右图中序号所表示的结构名称写出:_ _ ;_ _ ;_ _。脱臼是指_ _从_里滑脱出来。(填文字)四、你会探究:(每空1分,共5分)21.蚯蚓是常见的一种动物。请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动。蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过_和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的枯枝、朽叶和其他有机物为食。探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。提出的问题是:_。作出的假设是:_。制定计划:取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它
6、在2 min里蠕动的距离。将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2 min里蠕动的距离。如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。对比结果,得出结论。实施计划(按实验计划进行)在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸? 。得出结论:_。襄城区2008-2009学年度上学期期中水平测试八年级生物试题参考答案一、你会选择:(每题2分,共30分)题号123456789101112131415答案ACBBBBACBCDBDBA二、你会填空:(每空1分,共10分)16.脊椎动物;无脊椎动物17.食物;水分;隐蔽地18.收缩;关节19.物质;能量;信息 三、你会识图:(每空1分,共5分)20.关节软骨;关节囊;关节头。关节头,关节窝四、你会探究:(每空1分,共5分)21.肌肉提出的问题是:蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上
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