人教版生物八年级上册 第五单元第四章第三节 真菌课件(共20张PPT)

1、第五单元 生物圈中的其他生物第四章 细菌和真菌第三节 真菌目录01夯实基础02能力提升夯实基础1.下列都属于真菌的一组是（）大肠杆菌 木耳 乳酸菌 酵母菌 灵芝 曲霉螺旋菌 青霉A.B.C. D. C2.真菌细胞不具有的结构为（）A.细胞壁B.荚膜C.细胞核D.细胞膜3.环境适宜的条件下，酵母菌母体长出芽体，芽体可发育成为一个新个体。这种生殖方式属于（）A.出芽生殖B.分裂生殖C.营养繁殖D.孢子生殖BA4.制作临时装片观察酵母菌，下列叙述错误的是（）A.应从培养液的表层取样，制作装片B.酵母菌无成形的细胞核，是原核生物C.酵母菌无叶绿体，营养方式为异养D.酵母菌在营养充足时，进行出芽生殖B5

2、.右图为柑橘腐烂长出的真菌，仔细观察该真菌是（）A.酵母菌B.曲霉C.青霉D.蘑菇C6.青霉因其颜色而得名。青霉的青绿色主要来自（）A.直立菌丝B.营养菌丝C.青霉素D.成熟的孢子7.蘑菇的整个地上部分叫（）A.子实体B.菌盖C.菌柄D.菌丝DA8.蘑菇是一种营养价值很高的食物，肉质肥嫩，鲜美可口。下列关于蘑菇的叙述，正确的是（）A.蘑菇有根、茎、叶的分化B.蘑菇的生长需要充足的光照C.蘑菇可以自己制造有机物D.蘑菇的菌体是由菌丝构成的D9.真菌是真核生物，现在已经发现了七万多种真菌。真菌共有的特征是（）A.都是由菌丝构成B.都营寄生生活C.都能进行孢子生殖D.都能产生抗生素C10.下列关于芽

3、孢和孢子的叙述，错误的是（）A.孢子可以繁殖后代B.芽孢是细菌用来繁殖的结构C.芽孢可以抵抗不良环境D.孢子结构简单，只是一个细胞B能力提升11.下表是某同学在学习细菌和真菌的内容后进行的相关知识梳理，错误的是（）D选项知识点细菌真菌A细胞结构无成形的细胞核有成形的细胞核B生殖方式分裂生殖都可进行孢子生殖C营养方式绝大多数异养异养D结构特点全是单细胞生物全是单细胞生物12.在培养蘑菇的过程中要在配料中加入一些“菌种”，这里的“菌种”指的是（）A.孢子B.种子C.菌丝D.花粉A13.黑根霉是一种容易引起馒头、米饭等食物腐败变质的霉菌，下列相关说法正确的是（）A.黑根霉是多细胞的真菌，因此在观察黑

4、根霉时不需要使用显微镜B.黑根霉可通过孢子进行繁殖C.黑根霉通过直立菌丝从食物中获取营养D.馒头上着生黑根霉后，只要把表面的“毛”去掉就可食用B14.(读图理解)以下是借助各种工具观察到的各种真菌的结构，根据图回答下列问题。(1)根据形态可判断，图甲是通过显微镜观察到的_，图乙是_，图丙是用肉眼直接观察到的_。酵母菌 青霉 蘑菇 (2)与细菌相比，图甲所示真菌有成形的_，属于_核生物；与植物细胞相比，三种真菌都没有_，因此营养方式都为_。(3)三种真菌都可以通过产生_来繁殖后代。在图乙中，这类生殖细胞着生于_，在图丙中则着生在_中。细胞核 真 叶绿体 异养 孢子 菌褶 15.（实验探究）某兴趣

5、小组同学为了验证“酵母菌在无氧条件下产生的二氧化碳量比有氧时要少得多”，设置了如下两套相同装置(如下图)进行实验，步骤如下：打开阀门，向甲组中持续通入足量的氮气(不影响酵母菌活性以及BTB的变色，并将原有空气排净)，乙组中通入与氮气等量的氧气。关闭阀门和进气口，在同一温暖环境中放置一段时间。再次打开进气口和阀门，向甲、乙中同时匀速通入氮气，观察BTB溶液颜色变化。（1）该实验的变量是_。设置甲、乙两组是为了_。（2）A、C所用的培养液中，应保证菌种和配方_。放置温暖环境中是为酵母菌生活提供_。（3）实验步骤中有一处不妥，应改正为：_。氧气形成对照相同且等量 适宜的温度 步骤中关闭阀门和进气口的同时也要关闭出气口（4）如果实验得出的结论是“酵母菌在无氧条件下产生的二氧化碳