中学物理教师的专业成长之路(27张)课件

1、中学物理教师专业成长之路 恩施高中 陈恩谱第1页，共37页。你准备好当一个中学物理教师了吗？问题一：第2页，共37页。如何成长为一个优秀的中学物理教师？问题二：第3页，共37页。问题一：你准备好当一个中学物理教师了吗？对教师工作的定位职业？事业？第4页，共37页。问题一：你准备好当一个中学物理教师了吗？对教师工作的定位职业？事业？生活第5页，共37页。问题一：你准备好当一个中学物理教师了吗？对教师工作的定位条件艰苦，工作辛苦，生活清苦自得其乐，知足常乐，助人为乐第6页，共37页。问题一：你准备好当一个中学物理教师了吗？对物理教师的定位学科对比学生发展教师成长第7页，共37页。你准备好当一个中学

2、物理教师了吗？问题一：第8页，共37页。如何成长为一个优秀的中学物理教师？问题二：第9页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？一个优秀教师的标准学生Characteristic 1: Prepared特征一：备课充分Characteristic 2: Positive特征二：态度积极乐观Characteristic 3: Hold High Expectations特征三：对学生期望值高Characteristic 4: Creative特征四：富有创造力Characteristic 5: Fair特征五：公平对待每位学生Characteristic 6: Display a P

3、ersonal Touch特征六：平易近人，与学生建立良好的个人关系第10页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？一个优秀教师的标准学生Characteristic 7: Cultivate a Sense of Belonging 特征七：创造归属感（体现对教育事业的热情）Characteristic 8: Compassionate特征八：富有同情心，关心学生Characteristic 9: Have a Sense of Humor特征九：有幽默感Characteristic 10: Respect Students特征十：尊重学生Characteristic 11: F

4、orgiving特征十一：心胸宽广Characteristic 12: Admit Mistakes 特征十二：勇于承认错误第11页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？一个优秀教师的标准学生教师工作态度特征1，4，7充分备课，不断创新，对教育事业充满热情师生之间关系特征3，5，6，8，10对学生寄予厚望，对每一位学生一视同仁，关心学生，尊重学生，愿意了解学生教师人格魅力特征2，9，11，12乐观积极的态度，幽默风趣的谈吐，宽广强大的内心第12页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？一个优秀教师的标准同事扎实的专业功底 认真的工作态度开阔的学术视野 灵活的教学方法深

5、厚的文化底蕴 主动的担当意识丰硕的教研成果 无私的分享精神优异的教学成绩第13页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？物理教师的专业成长之路 03年 36年 69年 9年后适应期发展期成熟期高原期突破期 停滞期第14页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？物理教师的专业成长之路 03年适应期教学内容的研究与学生的沟通与同事的相处教研素材的积累第15页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？物理教师的专业成长之路 03年适应期教学内容的研究1、教材章节整体梳理2、多参考几本资料教师用书志鸿优化系列丛书高中优秀教案中学物理教材全解（薛金星主编）中学物理教材完

6、全解读（王后雄主编）3、教案做三份详案、提纲和课件4、教学反思记录第16页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？物理教师的专业成长之路 03年适应期教学内容的研究与学生的沟通与同事的相处教研素材的积累第17页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？物理教师的专业成长之路 36年发展期制定成长规划开拓教学思路探索教学途径建立人脉关系第18页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？物理教师的专业成长之路 36年发展期开拓教学思路1、认真参与集体备课，积极发言2、多征求学生意见3、参与到全国各大物理教研QQ群 奇点物理教师交流群：228140575 物理教师交流

7、社 ：128346123 中国物理之家 ：490251085 物理教师虚心成长高：5794749284、浏览各大教学论坛和资源网站 K12教育论坛、红枫舞秋博客、全品教学资源网第19页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？物理教师的专业成长之路 36年发展期制定成长规划开拓教学思路探索教学途径建立人脉关系第20页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？物理教师的专业成长之路 69年成熟期巩固教学风格撰写教研论文构建教学体系确定发展前景第21页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？物理教师的专业成长之路9年后高原期及以后停滞？突破？第22页，共37页。问题

8、二：如何成长为一个优秀中学物理教师？ 学如弓弩，才如箭镞，识以领之。方能中鹄清袁枚鹄专业目标学、才学术素养识思维方式第23页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？物理教师专业成长的途径愿景修炼：不断追求卓越行者学术修炼：提升学术素养学者心智修炼：学会哲学思考智者第24页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？愿景修炼：不断追求卓越行者名师的产生是追求卓越的结果.顾泠元:做人要知足， 做事要知不足， 做学问要不知足.裘法祖: 第25页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？愿景修炼：不断追求卓越行者第26页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？

9、愿景修炼：不断追求卓越行者第27页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？学术修炼：提升学术素养学者有底气扎实的专业功底有眼界开阔的学术视野有根基丰厚的文化底蕴有人将学校教育喻为一盘磨： 上磨是科学，底磨是人文，磨心是哲学。第28页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？学术修炼：提升学术素养学者有底气扎实的专业功底PCK第29页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？心智修炼：学会哲学思考智者为何教从知识本位回归到三维目标为谁教把属于学生的东西还给学生 教什么由学术形态深入到教育形态怎么教让学生重演知识的发生过程第30页，共37页。问题二：如何成长为一个优

10、秀中学物理教师？心智修炼：学会哲学思考智者为何教从知识本位回归到三维目标 重要的不是获得知识，而是发展思维能力。教育无非是一切已学过的东西都遗忘掉的时候，所剩下来的东西。 劳厄第31页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？心智修炼：学会哲学思考智者为何教从知识本位回归到三维目标物理教学的核心价值三个转化 一是把人类社会积累的知识转化为学生个体的知识，使他们知道世界是什么样的，成为一个客观的人； 二是把前人从事智力活动的思想、方法转化为学生的认识能力，使他们明白世界为什么是这样的，成为一个理性的人； 三是把蕴含在知识中的观念、态度等转化为学生的行为准则，使他们懂得怎样使世界更美好，

11、成为一个创造的人。第32页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？心智修炼：学会哲学思考智者为谁教把属于学生的东西还给学生大道至简课堂形态回归本真 大智若愚教师思维还原稚化 大成若缺教学时空留有余地第33页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？心智修炼：学会哲学思考智者教什么由学术形态深入到教育形态 物理是一门科学，学了它更有知识； 物理是一种智慧，学了就更加聪明； 物理是一种文化，学了会更有品位。 吴加澍 教师要变“狭义备课”为“广义备课”，即：让学生在学习知识的同时，进而引导他们去探寻知识的渊源，揭示知识的本质，感受物理的美感，从而全面发挥物理知识的教育价值。 吴加澍第34页，共37页。问题二：如何成长为一个优秀中学物理教师？心智修炼：学会哲学思考智者怎么教让学生重演知识的发生过程还原稀释让学生体验物理概念的形成过