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文档简介

1、西风胡杨作者: 潘 岳主讲：郑少芳视频学习目标1、有感情地朗读课文 ；2、读懂课文内容 ，了解胡杨的特点，领悟胡杨的精神内涵 ；3、学习胡杨的精神，关注、参与环保。塔里木盆地是一个风沙主宰的世界。极度的干旱让塔克拉玛干沙漠沙漠成为地球上最荒凉的角落。胡杨却以自己的方式在这里孤独地守望。守望学习方法提示： 找到作者赞美胡杨之最的2、3、4自然段，自由读一读并想想每段写了胡杨的什么特点，勾画让你感动的一词，一句，批注自己的感受，理解。 交流方法：我最欣赏胡杨的.特点，通过. 词或 .句让我想到（或看到）胡杨 胡杨的三个特点坚韧、无私、悲壮你能发现2、3、4自然段在结构上有什么相似之处吗？先总后分、

2、通过自读，明白内容，提出问题；、通过精读，讨论交流，分析问题、情感朗读，多方对话，解决问题。学法归纳：祈盼、默读、自然段，划出有关语句，写出自己的感受。、交流方法：因为所以胡杨哭泣。学习方法提示近30年间，塔里木河两岸人口增加，各种需求也跟着增加，耕地需要水，采矿需要水，人们拼命向塔里木河要水，几十年间塔里木河流域修建水库130座，任意掘堤修引水口138处，建水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万立方米。 “我站在这孑然凄立胡杨林中，祈求上苍的眼泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨，请它们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走，哪怕就三天。”说说“祈求”是什么意思？作者连用三个 “祈求”，到底在祈求什么 ？说说“祈求”是什么意思？恳切地希望得到作者恳切希望的是什么？恳切希望上苍降下雨水。恳切希望胡杨坚持。恳切希望人类的关心，增强环保意识，关注大自然的命运。拓展

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